实用的初中生活的作文汇编（9篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生活的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1生活，是“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔；生活，是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”的温婉；生活，是“春花秋月何时了，往事知多少”的多情；生活，是“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”的豪迈。生活是一幅画卷，多彩的画面要饱蘸诗意来描绘。
追寻生活的诗意，那是人生最美的风景。诚如荷尔德林所说：“人生充满劳迹，但还诗意地栖居于大地之上。”在生活中追寻诗意，提取诗意，让生活中洋溢着诗意，我们的人生才能别具一格，展现浪漫，富有情趣，活得精彩，有滋有味……
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。诗仙一路走来，不羡功名，不屈豪强。他曾让贵妃研磨，也曾让力士脱靴，但最令人赞叹的还是那清丽典雅的《清平调》。能得到君王的赏识是多少人期盼的荣耀？可他仍只爱一生逍遥，这又有几人能做到？诗仙之所以成为诗仙，是因为他的生活充满诗的意境。追寻生活的诗意——李白让我懂得，只有挥洒真性情，把握好品格，才能感悟到人生与诗歌的真谛，而不在浮华中迷失自我。
是谁轻轻走来，让生活浸满诗意？“你是我人间的四月天”，一语道出这动人诗句的恐怕也只有民国第一才女——林徽因了。她是才华横溢的女建筑学家，却也从未将生活完全投于工作中。只会工作，不解诗意情趣，一个人的生活又怎能美丽精彩？她虽走遍深山幽谷探寻古迹，但没有忘了留情于一草一木；她虽常常埋头于建筑图纸中，但没有忘了吟咏溪流，临风江海。这一句“你是我人间的四月天”像是轻轻一阵风，翻起她人生那诗意的一页。追寻生活的诗意——林徽因让我看到，生活画湎有诗意相伴，美丽不断，精彩纷呈。
生活像一湾浅水，你的心就好像它的水面。有谁能够让心灵的水面平静而又不岑寂？我知道，是你，那个“凌晨四点半，看到海棠花未眠”的人——川端康成。你曾苦于生计，经营着一家小杂货铺；你也曾荣获诺贝尔文学奖，名满天下。可你从未浮躁，而是钟情于乡间，撷取流水片风的诗意，才写出震撼心灵的文字，登上文学的巅峰。追寻生活的诗意——川端康成让我明白，放眼生活的无边光景，触及思想的非凡境界，心灵方能高尚致远。
如果在生活里倾注生机，提取诗意，哪怕是不经意的一滴水也会饱含诗意的浪漫。请静心聆听一滴水的呐喊：“我是一滴水，却能凝结成玫瑰上的第一滴晨露；我是一滴水，却能汇聚成浩瀚的江河湖海；我是一滴水，却能折射出太阳的万丈光辉。我是一滴水，平凡而又蕴含伟力的一滴水……”
如果在生活里注入活力，追寻诗意，即便是不起眼的小生命也能呈现诗意的精彩。请用心感悟小生命的私语：“荷花选择了淤泥，才有了‘出淤泥而不染’的圣洁；雪莲选择了严寒，才有了凌寒独放的壮美；毛毛虫选择了天空，才有了化茧成蝶的蜕变；雄鹰选择了拼搏，才有了搏击长空的雄姿……”
追逐、寻觅生活的诗意，从中汲取诗意情趣，我的心灵从此涂抹上丰富的色彩：
“我的'心灵中有一片纯洁的白，那是雪地——纯情的回忆化作雪花飘落；
“我的心灵中有一片神秘的蓝，那是天空——天真的遐想变为云彩飘荡；
“我的心灵中有一片舒畅的绿，那是池塘——快乐的瞬间化为浪花飞溅；
“我的心灵中有一片热烈的红，那是太阳——自由的思绪变作光芒照耀；
“我的心灵中有一片……”
在我看来，人生如诗，时而壮怀激烈，时而温柔婉约，就好比一年四季的变化：“春之梦，在夏夜中甜憩；夏之叶，在秋风中离梢；秋之思，在飘雪中沉寂；冬之曲，在春水中荡漾……”
其实，我更想说：“人生就是一首诗——童年是首联，暮年是尾联，奋斗不息是永恒不变的主题。”
追逐生活的诗意，谱写生命的华美诗篇，需要靠自己主宰命运；寻觅生活的诗意，捕捉人生之旅中那最优雅动人的风景，需要靠自己用心营造。追寻生活的诗意，生活由此会有灿烂的景致；追寻诗意的生活，生活由此会有高尚的品味。
初中生活的作文 篇2【摘 要】：作文教学回归生活，学生就应在生活中写作，在写作中更好地生活。作文教学目标上，把写作确定为学生与人沟通，表达思想感情，满足生活的需要。作文意识上，让学生在生活中情不自禁地学习和运用作文表现生活的本能，积累丰富的情感、思想。作文内容上，把能看到的、听到的、想到的、经历的，用恰当的语言文字表达出来。
【关键词】：生活化 教学方法 观察
农村孩子的语文基础差，但农村是一片广阔的世界，有城市没有的无穷无尽新鲜事。如何让学生回归到为生活而作文的状态上来，让学生的作文真正和生活联系起来，是老师应该负的责任。为了达到这一目标，我采用“生活化”的作文教学法。
一、作文内容生活化，写独特新鲜的农事
生活充实到什么程度，就会写出什么样的文字。作文内容生活化一方面指作文内容来自于生活，要反映生活，要围绕生活广开作文之“源”。我引导学生观察充满泥土气息的农村事物，搜集写作素材，然后选择学生自己最感兴趣的所见、所闻、所感。如：阳春三月，叫学生跟随父母到田间劳作；秋收季节，让学生到稻田拾稻穗，烂泥里挖泥鳅；双休日，养家禽，种蔬菜；......为此，我经常在周五布置学生同家长到田间劳作，如种蔬菜，种杨梅、养花等，并要求学生写劳动后的体会，种蔬菜、种杨梅还要求对蔬菜、杨梅的成长作记录，在班级里交流经验，然后再进行写作，每人都有自己独到的感受，说起来滔滔不绝，写起来生动形象。
二、作文活动生活化，到广阔的野外去
农村学生写作觉得无话可写，是因为缺乏鲜活生动的、刻骨铭心真实生活。他们往往提笔总是不知所云，经常“啃笔头”。去年冬天，我就带全班同学去郑坑下村野炊。一路上，他们欢声笑语，蹦呀跳呀，吴伟晓、叶尹境等同学还唱起了班歌《真心英雄》，他们在沙地里搭锅灶，烧山粉糊，烤鸡翅，炸鸡胃等。 最让学生难忘的是有奖答题节目，他们玩得乐此不彼。这次活动后，有学生感概地写道：“......忽然看到一处大瀑布，非常壮观！大家发出由衷的赞叹!大家情不自禁地尖叫起来，一会，瀑布那头传来幽幽的回声，我们仿佛来到这如诗如画的仙境中，我真想做一首诗，可我才疏学浅，没那个能力，真是懊恼！这儿的峡谷，像万丈深渊，空气清清新、纯洁，几乎没有一丝杂质。我忽然有一个念头，如果在这“世外桃源”中，建一间属于自己的茅草屋，在这日出而作、日落而息，过一番神仙的生活该多好！这时忽然听到鸟儿的鸣叫声，打破这寂静的时光。一会儿许多鸟儿汇聚在这，演奏着美妙的“仙曲”，清新脱俗，优雅动听！”有写烧饺子的情境：“我们盖上锅盖，让饺子洗一个 ……此处隐藏3894个字…… 我的这个舅舅虽然家里苦，但他正在为自己，为那个家做一道美味佳肴。我相信每个人的生活都是不一样的，但我们不要瞧不起穷人，有时候他们比我们重情义······ 不一样的人生，不一样的命运，让我们打起精神，创造一片属于自己的碧海蓝天！
初中生活的作文 篇8一盘青菜，需要食盐的衬托才显得甘甜可口;一杯咖啡，需要白糖的衬托才更加香醇诱人;一碗干面，需要酱油的调味才更加美味甘甜。生活，它的本质也是无味的，要活得更精彩，只能像食物一样加一点调味料，激发出生活的缤纷。加几片柠檬，不在暗淡。
学习，是我们学生的宿命。它有时会很枯燥无味，它像一杯冰块，暗淡，无味。但有的人却把它当做一种乐趣，因为那时候，它有了新的一面，变得多彩。
参加课外活动，阅读中外名著，探索科技海洋，了解历史文化这些都是香酸的.柠檬。因为有了兴趣，才有了学习的动力，因为有了动力，学习有了效率，学习才因此变得不在暗淡，才变得有了动力。
加些糖，娱乐身心。
每个人都有自己的兴趣爱好，成长也因一些糖而缤纷。六天的忙碌学习，换来一天的休息时间，我不能说它无虑，因为这一天过后又是小测，大考。但在这一天里，又何必把自己逼得太紧呢!出去走走，看看书，放松一下……
生活就是因为有一些悠闲时光，才有美好回忆，就是因为一点放松而充满自信迎接明天，如苦涩但香醇的咖啡，加一点糖，就会变得香醇甘甜。
加苦瓜籽，先苦后甜。
生活需要挑战，当然，它有成功，有跌倒，但我们都应该勇于在里面加点苦瓜籽，慢慢品尝。
跑步疲劳，学习辛苦，它们都苦，可我们应该让苦战败，让苦消逝。
加一些辣椒，不在平凡。
生活，总是平淡无奇，似乎每天都是一样，但我们可以尝试加一点辣椒，试图改变，让生活不再平凡，让生活充满刺激，如一碗面，味道无奇，但加上一些辣椒，就会变得爽口。
生活，需要许多，要想让生活缤纷，我们就要在不同的时候加一些调味剂!
初中生活的作文 篇9亲爱的朋友们：
大家好！欢迎你们加入“未来旅行社”。乘坐“未来一号”到150年以后。现在，我——“未来旅游社”的常务阿莫奈来介绍一下150年以后是怎么样的吧，也让你们提前领略一下。
一生活——衣、食、住、行
那时候你一年四季只要买一件衣服。
衣服都可以按季节调节厚度、尺寸，想要厚就厚，想要薄就薄，如同孙悟空的金箍棒——能大能小；衣服也可以连接互联网，你可以在专门为衣服开设的互联网上下载最新的衣服配件，五花八门：有的穿上了可以飞，有的穿上了可以像鱼一样自由自在地在水里游，有的穿上了力大无比，有的衣服不怕冰冻、火烤······
那时候你无论走到哪里都能看到食物。
因为为了使食品安全问题发生的几率降到最低，除了饭店，在家里做饭之外，你还能在大街小巷看到“自动烧菜机”。它能定时储备季节性的各种蔬菜、水果。如果你想让它炒菜，可以说出菜名，或者把你自己想要的'味道（譬如不要太咸等）也一起告诉机器人，最后付钱就行了；它能按照你的需求打包饭菜，加热饭菜，还能“变”出桌椅供你有地方就餐；天热的时候，还能提供饭后甜点······
还有一点，这基本上所有人都吃得起，而且方便，不用为找不到合适的地方就餐伤脑筋了。
住，哈哈，这更不用说了。
那时候你根本不需要警惕小偷了，因为无论你的房子有多大，最后只要按特定的按钮就可以把它最小化，放到口袋里都可以；那时候基本上你到处看不到取暖、制冷设备，那是因为那时候的房屋都设计好了“春夏秋冬”型墙壁：春季温暖、干燥，夏季凉爽，湿润，秋季温度适中，冬季温暖如春。
那时候行就如人呼吸般方便、舒适。
也许你会担心，脚如果长期不用，退化了怎么办？啊哈，这担心都是多余的，未来的世界不用机械，而从鞋子做起——
新款的鞋子可以自动调节颜色、鞋垫厚度、散热或保暖；它也可以保护脚，能让你跑几千几万米都觉得不累，而且还能让你有一种“飞”的感觉；还有一种更高级的，它可以让你蹦得像跳蚤一样高，能越过几米高的墙头、山坡、坎坷，甚至，科学家正在研究一种能“跳越”大西洋的鞋子，不过，恐高症患者、心脏疾病患者、心血管疾病患者千万不要尝试哦。
二交通运输
就看20xx年现在的交通，那还是在地上的吧。不过，到150年以后那可就两样了。
第一，路不在是路了，而是轨道；第二，不是在地上的了，而在半空中，实现了天下地上两运输，更全面化。
在那时候，我们已经实现了在地心制造轨道，证明了地球永远地壳、地幔、软流层、地心这种说法。而且，这更方便了我们的旅行，减少了一半以上的路程。为了更好的隔热，我们采用从新型星球——L103星球上寻找到的超级隔热能板，能在6783摄氏度以内的温度里不熔化。
三科技与发展
在那时候，机器人已渐渐融入我们的生活，不过，它们不是拥有者冰冷的臂膀和死板的心，而是拥有温暖的皮肤和一颗积极向上、热情的心。接近人类（好人）。
就如《机器侠》里一样，机器人名副其实就跟人一样，会像人一样悠闲地抽烟（不过那是不健康的，他也可以不抽），做世界一流美味的佳肴，把卫生打扫得一尘不染；他们也是警察局里的好帮手，刀枪不入，有各种武器控制犯罪团伙，不费吹灰之力、轻而易举地把坏蛋捉拿归案；他们也是生命的守护神，医生们的小助手，让上帝忘记老人的天使，舍己救人，全力以赴，赴汤蹈火，这些成语没有一个不是形容未来的机器人的。
说到发展，离不开发射火箭与国际关系。
在2134年的时候，我国已经利用“未来6号”成功寻觅到一颗东经34.8°，南纬78.94°的一颗小行星，而且意外地发现上面有各种稀有植物、生物。
国际间我们发展得也非常稳定，特别是中美关系，我们处理得很得当。
相信我们，未来一定会更好！
四环保
环保，这也不得不提。
近年，温室效应、冰川融化的现象极为繁多，灾害性天气增多，空气污染严重，树木急剧减少，矿物能源匮乏都是全国人民最为关注的事情。
但，在150年以后，上述情况都统统消失了，因为我们使用了清洁能源，用高科技手段一天内种出34567890棵树，用高强度净化系统净化了56亿万吨受污染的水域，采用“空气吸尘器”把空气“打扫”得看不见一颗尘土，研究出再生能源并找到新能源供人类使用以代替煤、石油，更多建造海水淡化厂来制造出自来水。
后记：
要是介绍未来的世界呀，那真是介绍13天13夜也介绍不完。好了，等在20xx年13月45日时在月球上乘坐55号飞船到150年以后再亲身体会吧。
您最忠实的朋友：阿莫奈
20xx年12月34日
25点78分61秒
