初中的作文

时间:2025-03-26 04:57:01 初中作文
(集合)初中的作文6篇

(集合)初中的作文6篇

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

天空中点缀着丝丝白云,空旷而又令人舒畅。即使是那双茫然的眼,也仰起头幸福的望着那片天空。

他们也有着自己的一份梦想。

他望着那高高的山,无奈地望着自己的双腿,这两只腿似乎都只是一种摆设而已,已经上了假肢。望着那诱惑着他的山顶,他有一个梦想,登上自己梦中的山!他努力着,将自己的一切生命都灌注在了自己的梦想。20xx年,对于他是一个特殊的年份。他靠着自己那无力、铁质的腿,一步步艰辛地奔向那个山顶——珠穆朗玛峰的`山顶。对于那座连正常人都不一定能爬得上的山,他用自己的坚强见证了自己的成功。是的,他爬上了!“登山那一刻,他碰到了天!”他有了自己的一片天空,是湛蓝色的。他就是47岁的新西兰人马克英格利斯。

她从小就有着一个梦想,能读上最好的学校,她喜欢摆弄属于自己的文字。一个梦想,被病魔夺去了,她患上了脊髓血管瘤。看着慢慢关上的大门,眼泪不得不顺着脸滚落,她想读书。她曾经选择过放弃,可她无法消除自己对文字的独爱。她开始自学,即使是患病在床,她也要捧着书本望着手术刀。她有时候也会坐在窗前,望着天上的白云朵朵,细品着书。靠着自己的大脑,一步步地迈向了文学道路。如今的她,更是亿万多人的楷模。她就是张海迪,那个称为是“中国的保尔”。

他拥有着一个不完整的脑,从小受到的痛苦与嘲笑比我们的超出的太多太多。同班的同学,一声声的嘲笑着眼前咬着手指的他,他患了脑瘫。他知道别人的讥笑,可无奈自己患病,只能远离那阵阵笑声。可他爱上了体育,他将自己的心血都放在了体育上,努力着,自己坚信自己总是会成功。一个个的奖章,知道那次的残奥会,他坚定地说,我要获奖,我要获得第一名!矫健的身姿,像风一样的速度。12秒29!多么惊叹的数字,他创了这个项目的世界纪录。这个所谓“脑瘫”的男子,叫杨森。

这些人被我们弄上了一个枷锁——残疾人。他们比我们缺少的实在是很多,却比我们做的要多。只因他们有着一个梦想。

我是一个健全人,无法得知他们的痛楚。可他们嘴角微微扬起的笑,我可以知晓,他们也拥有着快乐,也拥有着成功。那场残奥会,不正见证着那挑战生命的精神的崇高吗?他们,同样有着梦想,那是他们的一片天空。

即使是个聋哑人,他也可以用心灵去倾听这世界动听的歌喉;即使是个盲人,他也可以打开另一只窗来接纳这世界美丽的山川;即使是四肢不健全的人,他也可以用自己的汗水奔跑于这世界的每个角落。

他们拥有着梦想,他们有着那份热忱,他们冲破了那间囚室,奔向了自己的天空!

初中的作文 篇2

在这段时间里,回家只是在房间里低头写作业。即使我只要稍稍一抬头就可以看到窗外那几番秋色,我也不屑了。真的,好久没有通过那扇窗仔细看看了。不过在忙碌的气氛里,那些静止的草木在我眼中又有什么意义呢?似乎那窗的用途跟着岁月老去了,直到……

不知从什么时候起,每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭,夭夭……”的声音,有老人的音色,也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人,但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是,我停笔等待,等待那个回应声。心里琢磨是哪个幸福的小天使有那么多人亲切的呼唤,她的亲人又是每天带着怎样的表情停驻窗外呼唤她动人的名字的呢?正在我沉沦在小小的.疑惑当中时,从窗外飘来了一串稚嫩的叫唤声,似乎正催促着楼下的人赶紧上来。即使只是呀呀几句,但楼下的人

却似乎理解其中每一个音调代表的意思,随而就听到那加快的脚步声。随着声音消失,我忍不住微微一笑,可当我抬头看向窗外时,才发现人事已了。

但我没感到什么后悔,因为我知道明天,后天,大后天同样的声音还会出现在窗外。只是我感到有一点怀恋。以前这样的呼唤声也同样出现在我的窗外,但这是小时候的事了。声音来自我的父母,我又何尝没有使用过这带着稚气的应答声呢?只不过现在再张口也已经找不回那种感觉了。以前,我愿意天天趴在靠窗处。看外面那些树木的变化,更重要的,是盼着那熟悉的声音。但又似乎有些讽刺,就连自己都不知道窗外那些属于我的声音从什么时候起就消失了。如果让我估计一段时间,那或许是我第一次读懂成长这个词时开始的。

也许每个人的那扇窗外都曾传来过这难忘的声音,只是现在已经荡然无存了。虽然窗外的声音的有无并不会真正影响什么,但让它泛黄还是让我不舍。

现在又是晚饭时分了。听,那窗外的声音又准时响起了。

我不禁为那位夭夭感到酸楚,因为几年后她窗外的声音也会同样变皱泛黄。或许到时候她也会像我一样听着别人的呼唤声,而内容却不属于自己。

或许这就是成长,带着一点点酸涩和那到了以后才能解开的点点烦恼。

初中的作文 篇3

“小气”这个词,真是为妈妈量身定制的。

那一天,我哼着小曲儿,在阳台上收衣服。突然,收上来一只白色的、前端已破了一个洞的袜子。我取下它,准备扔掉,这时妈妈正好从外面买面粉回来,看见我手上提的袜子,一把抢过。

“这不是我的袜子吗?”

“对啊,但它破了个洞,我正打算扔掉。“

“不就破个洞嘛,补补就能穿了。”

我瞪大双眼,看看妈妈从针线盒里拿出针线,娴熟地开始补袜子。

真是想不通,袜子破了,再去买一双就是了,干嘛非要花时间去补?真是太小气了。

妈妈的“小气”藏在满满当当的针线盒里。

妈妈长得并不美,肤若凝脂、婷婷袅袅这些词都离她很远,但她从不化妆,,也不知多少同事劝过她,她却总说:“化妆品对身体不好。”

妈妈有个梳妆台,因为长期不用,上面堆满了灰尘,我只好把它放在阳台的架子上,妈妈也从没提过它。

后来,我忍不住问妈妈:“你为什么从不化妆?”

妈妈摆出一副一本正经的样子:“你还小,什么也不懂,心灵美才是真正的美,而且化妆品那么贵,买那么多堆在家里,不是浪费钱吗?”

妈妈的“小气”藏在堆满灰尘的梳妆台上。

“妈,我想要那本书。”我指着一套比我的《英汉词典》还厚的《三体》对妈妈说。

“好,给你买。”妈妈毫不犹豫地取下书,到收银台付款。

我凑上去一看。哇,58元一套,我悄悄瞄了一眼妈妈,她却一点没反应。用微信付了款,拿着书,又转过头问我:“还要买什么吗?”

我连忙摇头:“不买了,不买了。”

后来又有一天,我玩手机时,看到淘宝上有个店铺正在卖英文名叫“kindle”的电子书阅读器,我一下子被吸引了,如果有了电子书,那就能看更多的'书了。

我看了一眼标价:1188元。

妈妈肯定不会同意的。

但我太想要了,还是决定冒个险去问一下妈妈。

“妈。”我拿着手机,小心翼翼地走到妈妈身边,“那个……我可以买这个吗?”

说罢,我把手机给妈妈。

妈妈看了一眼,几乎没有犹豫:“行啊,买就买吧。”

“但是……”我欲言又止。

妈妈一下便看透了我的心思:“钱的问题,不要你操心,多看点书是好事,贵一点有什么要紧?“

我喜滋滋地回到房书房,突然想起一个问题:咦,妈妈的“小气”去哪儿了?

初中的作文 篇4

迎面而来的初中教育 像是一转眼的功夫,孩子们正式步入了初中生活。我先前的愿意实现了,终于把孩子们都周托到学校去了,我再也不用下了班就急忙忙地往家跑,往补习班去送饭。

那些充实忙碌的日子一去不复返了,我惬意的感觉才享受没几天,新的烦恼又找上门了。

初一、初二的孩子好像一夜之间长大,瞬间有了强烈的自主意识,要尊重,要自我,要凭自己的感觉处理问题。家里有了青春期的躁动和氛围,突然有一天,孩子直接顶撞了我们,我表面上和解劝慰,但心里更多是难以释怀的震惊。父母与孩子之间的问题,孩子们之间的问题,孩子与同学老师的问题,一系列地问题突然像山一样堵住了正常的沟通渠道。

也许,我的反应有些迟钝,也许,原先的问题没能完全凸显出来。总之,我要好好地反思了,因为,初中教育已经迎面而来。

我想我应该分几个方面来反思吧! 首先是家庭生活中,如何协调好、沟通好每个家庭成员的关系,尤其是青春期的孩子们,我和孩子的爸爸统一思想,改变以往“训斥多、商量少;包办多、自主少;动嘴多,走心少”的教育理念,对孩子们多些耐心倾听,换位思考理解他们的真实想法,让孩子们拥有真正的快乐,健康的身心。具体做法:孩子们的事尽量让他们自主安排,原则性的事情家长提建议,沟通好后共同决定。

其次是孩子们在家庭和学校里的相处。这也是一个矛盾难点,从小学就有的问题,往往因为鸡毛蒜皮的小事而争论不断,一个太强势不讲理,一个太较真不容忍,小时候只是闹闹,青春期越发难以化解,影响了整个家庭氛围。我和孩子的爸爸统一思想,不骄纵,不和稀泥,有理讲理,无理自省,有错批评,无错安慰。从现在起引起重视,慢慢地化解不和谐音符。

生活上、心理上理顺了,就要谈原到学校的学习。一个严格的学校提供了良好的'基础,好老师,好校长,好环境,好校规。除此以外,就要有力争上游的信心,有适合自己的学习方法,孩子们的学习基础还是不错的,要把较真、好胜的劲头放在学习上,而不是无用的琐事上,这还需要家长好好的引导、帮助。每两周回来我要关注询问学习情况,打电话和老师沟通在学校的表现,不间断地了解孩子们的一切动态。这也是初中教育的一个最简单有用的方法吧。

暂时能想到的只有这些,为了时时提醒自己,我每周按时查看学习校讯通彩信,希望自己坚持下去,继续把自己的家庭教育梦想实现下去。

初中的作文 篇5

第一次知道学校里有一名老师叫"于洁"的时候,我刚上初二。

夏天的篮球场,太阳正好射下来,很热。那是,你的长发并没有束起,就这么散着,加上浅色系的衣服,有些中暑的我,觉得看到了鬼。

后来,断断续续的从同学那听着他们对你的评价,简单地用两个字母概括——BT。

这不是什么好词语,但我对你的第一个印象就是这个了。或许这样的判断有些片面,不过听着关于你的事加上大众心理,我也找不到什么词形容你。

因为和你没有多大交集,时间久了,学校有名老师叫"于洁",又被我忘记了。

再一次从脑海中唤醒你的名字,是初三刚开学时你的代课。

看到你的第一眼,我一下子就想起了你的传闻,似乎很严格的样子。说实话,我这个人在课堂上的绝对做不到认真听课的,不是打瞌睡就是东张西望。我想,上你的课我估计是会被你批评的半死不活。

对于语文课,我说不上喜欢,也说不上讨厌,有时候也想过混个及格就好。

语文课以前是由陈老师上的。怎么说呢,她上课的节奏很快,有时候我根本就跟不上,而且大部分的时间是她在那里不停地讲,再然后,就是奋笔疾书将课件上面的问题答案抄到书上,大部分的笔记字迹潦草到我自己都认不出。另外,课堂纪律是差到头疼,乱哄哄的一团糟,好多次都不能完成当天的计划 。

我没上过你的课,所以对你的教学方法不了解,第一节课上课前,我都有马不停笔的打算。

所幸,你上课的节奏很慢,慢到我都怀疑你是否讲得完,但是缓慢的语速总让人不由自主的静心,收心。

你注重眼神交流,"迫于"这点,我不得不集中尽力跟上你的节奏,所以,开小差的频率也在不知觉中减少。你喜欢领导我们自主思考,疏通我们的思绪,这样,一道问题的答案,我们很容易就可以记住,比起陈老师的抄写,这样的方式我想我们很喜欢。

当知道你不是我们的代课语文老师时,我很高兴,说不上为什么,也许是因为没有什么语文作业。

但是,我对你的第一印象是肯定不存在的了,也许只是严格。

我很喜欢你的教学模式。看上去很慢,但是每篇课文的知识点都有讲到,而且几乎当堂课就可以记住,省了不少时间,而且极具趣味性。

"一站到底"就是如此。我想,没有老师会在初三准备这种带有娱乐性的复习游戏,因为,初三时一个极其紧张的学期。

古诗词的翻译的确是一个很难全面复习的'一块内容。所以,对于"一站到底"我是带有学习性的和战斗欲的,俗话说,不争馒头争口气。

的确,因为和三班的一站到底,班上的同学都很用心的复习的,特别是那些底子不是很好的同学,在比赛上就可以看出了。

和你在一起的日子,也许不止这些,但可以确定,和你在一起的日子,是我初中三年最闪亮的日子。

初中的作文 篇6

我抬头望向那棵木棉树,笔直的枝干直接天空,在微弱的光线中站立着,却始终向着光的方向生长,从不退缩,又不动摇。这一刻,我看到了自律的力量。

那天,父母都要外出一整日,去选购家具。脸色依旧平静的的我,心中早是大喜过望——终于可以自己放松放松了。

在父母在嘱咐中已踏出家门。(父母一边嘱咐着我一边已踏出了家门)我口中机器地重复着:“我一定会照顾好自己的,作业也会做的…”终于在仿佛持续了一个世纪叮嘱之后,门外电梯启动的声音。我的动作瞬间变得流畅了,熟练的打开电视与电脑……。

忽然,门外传来开锁的声音,我猛地惊醒,才发现在狂欢地精疲力竭后自己倒在沙发上睡着了。妈妈一进家门口,仿佛就已经知道我干了什么,我望着窗外变得昏暗的填空,与妈妈昏暗的脸色,只能在心中大呼不妙。时间仿佛变得越来越稠,在房间里我几乎要窒息了。

终于妈妈的一句话瞬间划破了这粘稠的时间与我的`尊严:“你难道真的学不会自律吗?”我无言以对,只好逃离了这间屋子。

我一口气溜到了小区后门。瘫倒在路边石椅子上。天气如一块乌云的抹布,不留死角地盖住整个城市。我的思绪在内疚与妈妈那满载失望的话语中越缠越乱。此刻已是傍晚时分,我真的荒废了一整天的时间啊。路灯哗哗一声都亮了起来,依然繁乱的车流卷起的尘埃落满我的心灵。

忽然,一片叶子从头顶落下,我下意识向上望去。那是一颗木棉树。笔直的树木李在模糊的雾霭中,凹凸的树干缀满沧桑,笔直的树枝直接天空。嫩叶也永远向上生长,向着光的方向生长,从不退却。

在黄昏里,木棉的斑驳碎影中,我忽然读到一缕威严,这就是自律的力量吗?是自律让它每一天都向光生长,每一天都无比充实?

是的,这一刻,我已经下定决心,像一棵树一样守静、向光、自律,脚下踏着坚实的泥土,像(每)一步都脚踏实地地,从不流连于指尖的流云余微风,每一天都在自律中隐秘成长。

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