【优秀】初中的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
一朵雏菊，充满着矛盾，明媚的模样，盎然的生命力。一转瞬，人们又发现它的身上总有一丝抹不掉的哀伤，一种淡淡的情愁。
愿你在这片鸟语花香的土地上涤荡灵魂，升华为心灵。
宛如翩然欲飞的白色飞鸟，花瓣边犹如松散的樱络，又像乘风鸟儿张开的鸟翼，双翅边的裂痕随风飘动，这种花最生动贴切的名称是中国人赋予的——白鹭花。白鹭是一种高高在上不容亵渎的美丽水鸟，优雅高贵，美丽的鸟影惊鸿般划破寂静的水面，一声长啸惊醒沉睡的万物，将晶莹的水滴洒在水天一线之中，穿过细雨烟蒙之间，白鹭花有着白鹭一般的洁白无暇，一般的优雅迷人，它展开清雅脱俗的花瓣，俯身掠过的翠绿草丛，此景令人想到“一行白鹭上青天。”
心灵随着白鹭花欲飞向幸福之地。
有一种羞怯的`花，他的幼苗被白色绒毛覆盖，矮小、干涸，一簇簇的，毫不起眼，可它却晶莹剔透，冰雕玉琢一般，美丽得犹如冰山雪莲。从发芽到开花，这种植物经历了生命中最美丽的蜕变，这种神奇的花就是“獐耳细辛”。
默默地发芽，默默的成熟，即便开出动人的花朵，也默默不为人知。
这是一种妖娆顽皮的花卉，它的美艳芬芳为新的一年装点了第一道色彩。美丽而幽静，俏丽而端庄，人们将浓浓的思念灌住其中，由五片色彩艳丽的花瓣组成，看起来成成叠叠，锦花繁簇，如捧日般拱出嫩黄色的花蕊。
像阳光一样傲然绽放。
假如你偶然翻开旧日的标本书签，假使那一抹干枯的淡紫色花橞幽香不改，假使书页上既有一首小诗：
风过后还留在心中的香，
清朗夜色中淡淡的月关；
提琴中流淌出来的旧时衣裳。
薰衣草的熟悉香味刹那间便唤醒了你，这香味里有泛黄，的岁月和往昔精致的情愫，这幽幽清香如孩提的童话，温馨而平淡，犹如逝去的美好，纯洁而令人刻骨铭心。
幽香放肆无忌地乘风潘滚，空气中也醉人………。
行走在心灵的花海，让心灵在花海中升华。让心灵在这里放肆舒展，用拥抱它吧！在这儿我们依旧是孩童，明媚阳光下肆无忌掸地笑，如水月光下歇嘶底里地哭孔，让音乐在这片花海上飘渺流动，穿着旧衣裳骄傲地站在这儿，把所有不快一声长啸，散尽在这片花海。
初中的作文 篇2
正所谓“严师出高徒”，我就有这么一位严厉的老师。她长得很漂亮，看起来很温婉很亲切，但是在实际的学习课堂上她却对我们很严厉。不过我们都很喜她，她就是我最喜欢的语文老师王老师。
王老师的课堂很有吸引力。她不会像其他老师那样一整节课对着课文或者投影一字不漏地念；也不会像有些老师把课堂当作任务来完成；也不会像那些放任差生不理会的老师那样，对成绩比较差的学生不理不问。她在课堂上充满热情，泛读课文，朗诵诗词都是她的魅力所在。她会跟我们一起讨论问题，一起专研某个学习点，她会把我们当做孩子一样看待无论我们的成绩是好还是坏。
她的课堂很严厉。她会用自己的方式来管理纪律，一个眼神就能让全班安静下来。俗话说：“三等人靠手，二等人靠嘴，一等人靠眼神。”王老师就是能用犀利的眼神来将我们管住的一等人。现在回想一下她在生气的.时候的眼神，我的手都会起鸡皮疙瘩。或许这就是她的魅力所在吧。
我觉得她就像我的启蒙老师一样，用她的言行举止影响着我，渲染着我，我很钦佩她。这让我的内心强烈想要成为跟她一样优秀的语文老师。
初中的作文 篇3
笔的过去式，不谓乎就是喜新厌旧，
谁又会在乎被遗忘的旧东西，
谁又会拿出自己的一生用笔作下不变的承诺，
执笔只是一个代名词，
只想忘掉被自己抛弃的回忆，
心痛的'责罚自己，
是不是对你是种不负责的表现，
我错了，真的错了，
眼泪已换不回曾经你对我不变的美丽，
再多的语言不会让你回到回忆，
别好吗？
才发现，我是那么的在乎你，
就连你给我的影子，
总想在哪能遇见，能给个微笑，
我爱你，真的爱你，
给我最后的一次机会，
好吗？
不恳求你的一心一意，
只想默默的再说声：我真的很爱你，
别用无情的面具说我有病，
只有你对我是最好的唯一，
我想对你说：
一辈子只想爱你。
初中的作文 篇4
站在房屋前，面朝南。右边太阳还没有落下，左边月牙已高高挂起。鸟儿"叽叽啾啾"，在树枝来回跳跃。微风徐徐抚过脸颊，很是享受贪婪呼吸故乡独有的泥土芬芳。
随着时间推移，与开学日期的距离逐渐拉短。我将又要在故乡港湾抛锚起航，开始我人生旅程。月光下默默收拾即将远行行囊，行囊装有家中期望，行囊装有不舍，行囊装有故乡星光和温暖，行囊装有前进曲…。抬头仰望星空，家乡的星星真亮、真美。这是外面世界不所具有的亮美，想要一次看个够，那么多不知该看哪一颗。下次想要看到家乡的星空，又要等上一年。
临行前，我从清晨的薄雾中出发用双脚走过了家乡的每一寸土地、记下了每一处风景。家乡的小河是最能让我不舍，记忆中点点滴滴离开了小河很难想像出别的回忆。小河不仅仅是我的回忆，更是儿时那些伙伴们的共同记忆。站在小河岸边抚摸着干裂的梨树皮， 那群喜欢爬树摘梨的小皮蛋，如今也已各为前程很难再聚。春节只有那么一次简单碰面，很多人依然在外奋斗拼搏，河中梨树这些年来也所剩无几。
田野中的小麦还是那样绿油油的 ; 小路旁那口老井没有了几年前挑扁担打水吃的身影 ; 老井周围杨树的树梢上又有了一个鸟巢，比以前我们摘掉的那个还要大 ;那颗刻着我名字的大柳树不知所踪 ;小桥边杨树林现在成了细树林 ; 小破桥被一座大新桥取代 ;小河又被挖深了，河里现在还没有水藻 ;B家屋檐下的蚂蜂窝还在那里挂着 …。 在我眼中，家乡的一树一草、一花一鸟都是不可替代无与伦比的美景。
阳光驱散薄雾，一群十二三岁的花季少年手拿弹弓，在房后十字路口匆匆而过。这是多么熟悉的一幕，他们一定是去偷偷地打H家养的白鸽。不过他们没有我们那时幸运喽 ! 我们那时H家是矮土墙砖瓦房，鸽子窝搭的'很低。现在H家是水泥墙楼房，即使打中鸽子，鸽子不往墙外飞也没办法得到它的。几个妙龄少女在一起踢羽毽，可惜的是没有人给她们捣乱。很怀念像她们一样正值花季的年龄，一个沙包可以玩一天，为了一个玻璃球大打出手，隔三差五去捣乱喜欢踢毽子、拍手玩的那些女孩。
岁月匆匆，回忆也匆匆。时光荏苒，我们已然慢慢老去。越大越孤单，孤单背后的故事里有一群喜欢下河捕鱼捉虾的少年。不论现在或未来我们都将有一样的青春，一样的回忆，一样的花季少年。我即将又要在新的一年起航扬帆。
