初中的作文经典9篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的初中的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
一个十八岁的男孩，高考落榜了，带着满心的伤痛，毅然辞别父母，南下打工了。
涉世之初，他先在一家大杂院落里为人们爆米花。随着“嘭”的一声爆响，空气中迷漫着焦糊的气味――第一锅爆糊了。
第二次再爆，不幸又糊了。人群开始议论纷纷：“他到底会不会爆啊？”男孩脸变的通红，如火炉一般通红，垂下眼帘。他感到有一双温暖的目光包围着自己，于是男孩深吸一口气，决定爆下一锅。
可惜，第三次又糊了。人们不屑的离去，斥责声，嘲笑声，充斥着男孩的耳朵。额上的汗珠滑落到男孩白皙俊秀的脸上。男孩怔怔地站在那里，手足无措。
人群只剩一个和他年纪相仿的女孩。大约沉默了一分钟，女孩怯生生开口：“你还爆吗？”话语中是温暖和平和。
“啊？爆，我还爆……”男孩抬起头，双眸对上了女孩的眼睛，那是怎样清澈、温柔的眼睛啊。男孩慌乱地移开目光。
再次深吸一口气，男孩将注意力集中在火炉上，手下的钳子抽拉着炉子。火焰升得高了，男孩眼里燃起了希望，女孩也期待地望着。
可是，命运作弄人，这一锅又糊了。男孩再也受不了了，跌坐在地上。看着火炉里的炭烧得通红，通红。女孩拽了拽男孩衣袖，用澄澈的目光看着他：“别灰心，凡事都不容易，没有人生来就会成功。我看得出来，这是你第一次爆爆米花，所以，这些都是正常的，别气馁，今晚你好好睡一觉，明天我带你看日出。”说完，女孩站起身，向日落的方向走去。男孩一夜未眠。
第二天，女孩来到男孩的公寓，兴奋地把男孩从被窝里揪出，带他来到海边，太阳还没出来。男孩疑惑地望着女孩，女孩神秘地笑笑，让他等着。这时，太阳在海平面露出一点边缘，一丝金黄射入男孩女孩的眼中。可是下一秒，太阳仿佛从海中跃出，喷涌着红色，震撼着他们内心最脆弱的一面。男孩看呆了，耳旁传来了女孩的声音：“很震撼吧，你有没有感觉到……太阳仿佛是把全身精力投入到从海中跃出的那一刻……那么震撼人心。所以，你的开始，如太阳的开始，你要把全身精力投入到每件事中，这样才能成功，才能真正的出人头地！”男孩偏过头，海风把女孩的'长发吹起，露出清秀的脸庞。男孩第一次感受到这个女孩的特别，眼里一片泪光。
从此以后，男孩与女孩形影不离，他们在街边摆小摊，在租的房里开商店，然后开饭店，度过近十个春秋，他们相约普罗旺斯时，男孩当了董事长，女孩成了他的妻。
终于，一天夜里，当男孩要睡觉时，女孩轻轻的说道：“我一直有个秘密想和你说，你听吗？”男孩搂着她点点头。女孩说道：“其实，我遇见你不是巧合。”男孩的瞳孔不禁收紧，“我是你妈妈以前的学生，那年你落榜时，我正在这里读书，当你母亲知道你要来这里时，给我打了一个电话，她说要我帮你，她还说，你在这里一定历经挫折，她想让我替她永远守护你。现在，你成功了，可你母亲仍在北方，所以，今年春节，我们回去一趟吧。”男孩呆住了，他没有想到母亲为他做了这么多贡献，泪再也止不住流了下来。垂着头，骂着自己不孝，于是他连忙拨打助理的电话，订了两张回家的机票……
初中的作文 篇2
我怀着兴奋的心情准备度过这另人兴奋的寒假。
起初，是八天的学习时间，这八天里，每天虽然过的差不多一样，有些乏味，但之后的春节会让这一切消失，所谓“黑暗过起初，是八天的学习时间，这八天里，每天虽然过的差不多一样，有些乏味，但之后的春节会让这一切消失，所谓“黑暗过后便是光明”，但学习也是一件快乐的事。
后便是光明”，但学习也是一件快乐的事。八天过去了，大家都沉浸在准备过春节的气氛中：超市里，人山人海，挤得水泄不通，货架上的商品被无数的双手拿进自己的购物车；人们的吵闹声，有的在争吵唯一一件物品该属于谁，有的在讨论买些什么好，还有的因为太闷太挤在抱怨，我喜欢这种气氛，它让人觉得新的一年即将到来，很激动。利用传统习俗希望自己的亲人在新的一年里事业有成，身体健康等，以及礼炮，大家特别是小朋友买好多来放，使春节里更添喜庆的生机。日子一天天过去，大约除夕那天，路上冷清清的，回家的.到家了，回老家的也到了，人们在一起安详吃着团圆饭，桌上的菜比平时多了很多，热气腾腾的。一些久别重逢的抱在一起，诉说经历，一些原本在一起的，比平时也亲热了几分。期待着元宵节的到来。我喜欢过春节。
初中的作文 篇3
当人到了一定年纪往往会开始深入思考人生，探讨人生真谛，并且在不断思考当中逐渐清晰自己的人生定位，了解自己是一个怎么样的人。
了解自身是什么样的人，重要吗？很重要！我很严肃地告诉你。人年少无知可以原谅，可是当人成长到了一定年龄就应该成熟了，应该有对于自身的定位与认识。假如失去自知之明，我们就会犯很多错误，很多让你与身边人都陷入难堪境遇的错误。于己于人，都有害。
然而，我始终也想搞清楚我是什么样的人。有一次在与同学吃火锅的时候，我很严肃地问同学：“你觉得我是什么样的人？ ”同学笑了笑，说：“为什么非要知道，你不过是一个平凡人，我的.同学，咱两也是哥们，你为人仗义，没有坏心，这很足够。”
如此询问以后，我才明白我在同学心中的定位还行。以后我又问了其他几名同学，得到的答案不尽相同，也有道出我的缺点的，必然我有时候脾气暴躁。原来一个人是什么样的人，答案不唯一，这要看是什么人在什么时候看到的你。
啊！我是什么样的人 ，你是否也应该问问自己。
初中的作文 篇4
在家里，我看了很多关于在澳大利亚找袋鼠、鸸鹋的书。今天，我“补习的功课”终于派上用场了。原因是今天我们开夜车，书上说的是晚上怎么找袋鼠。况且，我们还是在森林里，听说森林有很多袋鼠。
晚上，我们在森林里行驶，天已经完全黑了，还起着浓浓的雾。旁边绿树成阴，还有一簇一簇的矮灌木丛。山路很陡，颇像过山车。这样的环境，竟然没有袋鼠出没，不禁让我有些失望。突然想起书上说“夜晚找袋鼠就开大灯，于是袋鼠就会以为是敌人，就会出来”。于是我叫爸爸开大灯。
雾更浓了，路旁什么也没有。我迷迷糊糊的.快睡着了。突然，车灯着亮了一个路牌，妈妈提醒爸爸“限速70”，我立刻跳起来，说：“那袋鼠出没的几率为50%!”刚说完，妈妈就看到一只袋鼠蹦蹦跳跳地过马路，到了“对岸”还看着我们。可车里却一片狼藉——“相机呢?”“不知道啊!”“快一点，袋鼠都要进森林了!”“摄像机给我!”“不在我这!”
在我打开相机的那一瞬间，袋鼠蹦蹦跳跳地躲大树后面。这时我真想下车去找袋鼠，可被爸爸制止了。
真可惜，遇到了袋鼠，却没把它的形象留在相机里。看来，我们一定要时时刻刻拿着相机!
为此，妈妈还专门问了当地人——怎样找袋鼠。当地人告诉她：“要么很早，要么很晚。”于是，第二天，我们7：30就出门找袋鼠去了。果真，在一片草地上发现了一群袋鼠，里面居然混着鸸鹋!!!!这回，我们拍了个够。
初中的作文 篇5
那一只只碗上，画满的是我的回忆，它们姿态万千，娇艳地开放在田野上，小路旁，更成了我记忆里一道美丽的风景线。
这些碗，还是那么老里老气。这次回去，我伸手抚了抚，白色的瓷上，画的满是红的蓝的花，凹凸有致。它却勾起了我满满的回。
小时候住在姥姥家，最不能忘的，是姥姥亲手包的包子。拿一只破碗盛些高粱醋，少许白糖从手中散落入碗，那碗中氤氲的，是我最爱的味道。微微冒着热气的包子上有许多不太明显的皱痕——仿佛姥姥苍老的手。轻轻掰开，一股热气扑面而来，颤抖着的包子皮已经包不住馅儿了，这时，一张嘴过去充当包子皮，还没等包住，就迫不及待地咽了下去。滚烫滚烫的馅儿咽下去，却还是满脸的`欢喜。
一只精致的小瓷勺，轻轻盛一小勺醋，浇上包子，然后迅速要上一口。——那个香啊，现在想来直流口水。
还记得有一次，我的手指被碗边上参差的缺口划破了，我哭叫着。谁知，下次吃饭时，我的面前出现了一只四四方方十分完美的碗。我见了当然喜欢啊，赶快盛了些醋，一尝，没有那只碗的——什么味儿？我也说不上来。于是十分直截了当地对妈妈说：“这碗醋，不好吃。”于是往前推了推。说罢，看见妈妈头上豆大的汗珠，仿佛马上就要滴下来了。我心里一紧，从了我那时的任性。——我埋头吃另一碗醋。一抬头，看见的却是姥姥一脸淡淡的笑容。
说起碗上的缺口，那还是属于姥姥的故事。姥姥的手又胖又老，她却坚持洗碗。她老了，手里一下子抓不住那么多碗，有时会把碗磕在平台上，要不摔在地上。碗到还挺结实，只留下深一道浅一道的裂纹。妈妈和大姨曾经劝姥姥换掉它们，可姥姥不同意，她说：“这碗用了这么多年还没坏，你们还想着扔掉？”要我说，这些可都是满满的回忆啊。
有些东西完美的反而让人不舍得用，漂亮的让人不舍的碰，新的往往装不住回忆。人生中总有一些回忆响荡在破碗里，那是我在裂缝中茁壮成长的痕迹，是在杨柳风中挥洒泪水的痕迹，是在蓝天中自由翱翔的痕迹，那更是姥姥留给我最美好的回忆。
风吹着，我回想着，那些回不去的忘不掉的，仅存在回忆中破碗里的宛转流年。
初中的作文 篇6
母爱像一棵大树，让我在树下乘凉；母爱像一眼清泉，让我在泉边解渴；母爱像温暖的太阳，照耀着我这棵小苗。 我的母亲和全天下的母亲一样，最疼爱的人是孩子。
有一次，我放学回家后，感觉浑身发冷，头很痛，我便告诉了妈妈。 妈妈把我抱到床上，给我测体温。 测好了，妈妈小心地看了看，说到：“哎呀，38度了，你先睡会儿觉，等爸爸回来吃完饭带你去医院。”
过了一会儿，爸爸回来了。妈妈轻轻地打开门走了进来，问道：“宝贝儿，饿吗？”我无力地摇了摇头。妈妈又说：“不吃饭怎么行呢？来，我喂你点粥吧！”便走了出去。几分钟后，妈妈端着粥和西红柿炒鸡蛋进来了。她把粥和西红柿炒鸡蛋拌在一起，一口一口地喂给我。
吃完饭后，妈妈和爸爸赶紧带我到医院去看病。回来后，都十点多了，妈妈给我洗过脸把我抱到床上。我心想：妈妈真好，我真幸福。不一会儿我便睡着了。
第二天早上，妈妈早早地起来给我煮好了粥，悄悄地推开房门，走了进来。她摸了摸我的头，自言自语道：“嗯，不烧了。”便又给我盖了盖被子，悄悄地走了出去 ，轻轻地关上门。
以后的几天，妈妈一直没有上班，在家细心的照顾我，我很快就痊愈了。
母爱是伟大的`，是温暖的。她像大树，像清泉，像太阳。我爱母亲，我一定要好好学习，长大后做一个有用的人，好好地报答她。
初中的作文 篇7
开学第四天，我们班来了一位新同学，她叫张xx，是从北京转来的。听老师说，她原来是学校大队委的，学习还不错。
我一见她，就喜欢上了她：乌黑发亮的头发，梳了一条长辫子。白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，睫毛长长的，好看极了。
星期一，班里选学习委员，有很多同学都选了张xx。虽然我没选她，可她的票最多。学习委员当然是张xx了。老师让张xx自我介绍，她犹豫了一会儿说：“我喜欢唱歌和画画。”老师让她唱一首歌，她唱了一首《隐形的翅膀》，虽然声音不大，但是很好听。老师让她把自己最拿手的画画到黑板上，她拿起一只粉红色的粉笔画了一朵荷花，纤细的花柄，饱满的花瓣，栩栩如生。她还说自己喜欢看书，尤其是一些童话书，冰心奶奶的《寄小读者》等。
下课了，老师说，谁想对张xx有更多的了解，自己去问问她吧。同学们听了老师的话一哄而散。上哪儿去了？当然去采访张xx了。此时，张xx像明星，同学们就是一个个小记者了。同学们一连串的问题让张xx一时来不及回答。经过班长劝说，才慢慢有秩序起来。从张xx的介绍，我了解到她最喜欢的'季节是春天，最喜欢看的动画片是《巴拉拉小魔仙》，最喜欢的动物是小狗，最喜欢的运动是跳绳，最喜欢的颜色是粉红色，最喜欢的明星是李宇春。
我们都喜欢这个新同学，连我们语文老师也亲自说喜欢她呢。
初中的作文 篇8
世界很大，而我们去过的地方却有限。但我认为脚路长。
有了脚什么地方不可去？有了脚还怕路途遥远吗？
现在就让我们的脚带着去旅途吧！
脚使我踏遍千花万草。在荒废了的田地里我和蝴蝶捉着迷藏，任春风随意的拂过我的脸庞，摆弄着我的发丝。我自由的欢快的呼吸着大量空气，空气中夹杂着鲜花的芬芳。听着鸟儿欢快的叫声，我也在田地里蹦了起来。在花的海洋里我大声的欢笑。
脚使我穿过大街小巷。在熙熙攘攘的胡同里，我感受到生活的多姿多彩，各种方言夹杂交错，组成了特色音符，在美妙的旋律里忘却了自我。卖唱声，讨价还价声，小孩儿的嬉笑、哭闹声中此起彼伏，不乏动听。大街上的杂耍，活动更是美不胜收。在杂技表演---胸口碎大石前，我呆呆的痴望，随着施加人挥动拿着大锤的臂膀时，我的心也弦到了嗓子眼。当大锤即将落下，所有人都倒吸一口气，紧张的看着台上。而台上那个顶着大石块的人，似乎一点事也没有，只是把握紧了的拳头松了开来，轻松的跳下台，高兴地和场下的.观众打招呼。这算是我见过的奇迹了，经过这么大的精神折磨，居然能在刹那后活泼乱跳。真不愧是杂技人才。在人情冷暖的乡间里我真开了眼界。
脚使我领略自然风光。在高高的山顶上，我大口大口的呼吸着顶层清新的空气。空气中有蜜的甜，有花的香，有草的味。我尽情的享受着自然带来的恬静，张开双臂拥抱着微风。透过一缕缕风丝。看那远处的山此起彼伏，一座挨着一座，树儿们也一颗接着一颗。像一张水墨画，再仔细的看那山，那山像一座宝塔，而宝塔的周围，毅力着无数守卫着他的战士，他是神圣不可侵犯的，在自然的风光里，我体会到大自然的神奇美妙。
脚使我穿梭在学校，这里有满腹经纶的年青学子，我常常奔波于食堂和宿舍间，操场上少了我的身影，教室里永远坐着孤寂的自己，在校园里我迷了方向，忘记了勇往直前。疲惫让我不在挺直腰板，倔强的我只能一遍又一遍咀嚼着无味的书，是当初的慵懒造就了今天的倔强。那我为何不充分的利用起来，在学业越来越重的学校里我努力找寻属于自己的方向。
脚使我面朝大海。在心中激昂，热血沸腾的世界里，我看到了大海，现在我面前的大海像一张薄纸平铺在我的脚下，海水轻轻地涌动，不轻不重的击打在我的脚踝，眺望着远方，海水真的很蓝，天空真的澄澈，无边无际的大海只能被我眼前的大块岩石遮住一角，我相信大海的宽阔是无法用眼力来辨别的。
脚可以到我们很多很多的地方，有了脚还怕路长吗？
初中的作文 篇9
又是一个新的开始，进入到一个新的学习阶段。“叩──叩──”远处传来清脆的脚步声，接着她踏进教室，从她踏进教室的那一刻，同学们的目光便像聚光灯般向她集中。白衬衫和牛仔裤让她散发出年轻、有活力的气息，举手投足间更散发出自信的光彩，无时无刻都带着友善的微笑，接着，拿起粉笔，“喀！喀！”在黑板上写下她的大名，她就是──我的班主任。
初次见面时，只觉得她眉清目秀，留着一头披肩的秀发，是个年轻又漂亮的老师，没有其它特别的感受。熟识之后，才发现她对我们的用心。无论是哪个科目，她只要发现同学有盲点、疑问之处，就会额外花时间替我们加强，从不抱怨我们占用她私人的.时间。当大家在念书上遇到瓶颈、垂头丧气时，她用自身的经验鼓励我们，并提供我们许多读书的方法和建议。
此外，她还是我的家人，在学校除了上课之外，她还叮咛我们琐碎的小事：天气变冷了，她提醒我们要多加件衣服才不会着凉；午餐时间，她要求大家都要用餐，身体才会健康；考试前夕，她叮咛我们要照顾好自己、千万别生病，才不容易分心。她无时无刻关心我们每件事情，彷彿我们是她的孩子，一个都舍不得放弃。
她，更是我的挚友，跟学生讲话从不用严厉的口吻，反而像朋友聊天一样。当我难过、有心事时，就会找她谈心，她不但安慰我，更告诉我：“失败为成功之母，把失败的经验当做成功的基石，累积实力，有一天一定会通往成功的大门，使人刮目相看。”有了她的这些话，让我重拾信心，更有了面对未来的勇气。
曾经遇到小学老师因纠正学生的行为品德而造成家长不谅解，“一朝被蛇咬，十年怕草绳。”从此以后，这位老师便抱持着得过且过的心态，再也不管教学生错误的行为，也不再理会学生间相处产生的摩擦，直到毕业；后来到了初中，这位老师大为不同，她认为学习不只是为了一张毕业证书，更重要的是要学到做人处事的道理。她常常告诉我们“尊重”的重要，无论是对老师或同学，她说：“尊重别人，别人就会尊重你。”因此，她绝不允许同学向老师顶嘴，以及同学互相排挤，所以本班的向心力和感情逐渐融洽。
在杏坛里，孔子是至圣先师，孟子则是亚圣，但我不需要名师，一个用心付出的老师对我来说并不亚于那些名留青史的老师。
