【实用】初一写人作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初一写人作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一写人作文 篇1奶奶“走了”已经快半年了。在我记忆深处，她无微不至地关心我，爱护我。
奶奶有一个慈祥的面孔，脸上已有许许多多岁月留下的痕迹。她每次做完农活，都会买许多的零食给我吃。我好像是她的掌上明珠，她十分关心我，爱护我，不让我有一点点的伤害，和奶奶在一起的日子十分幸福。 记得有一次，我和姐姐在场地上玩，姐姐不小心用棒子打到我的眼睛，顿时我的左眼失明，奶奶着急极了，用棍子打了姐姐，就立即推出了三轮车把我抱到车上，往镇里赶，但是奶奶住在小村子里，离医院非常的远，碰巧爷爷又不在家，奶奶只好自己骑着三轮车带我去医院，一边骑还一边说：“不要着急，马上就到。”过了十几分钟，奶奶累得气喘吁吁，精疲累尽。终于赶到了医院，我的眼睛也被看好了。 奶奶关心我是无微不至的，为了我还把爷爷的烟给戒了。
爷爷十分喜欢抽烟，有事没事嘴里就叼了一根烟不管是好烟还是坏烟总是抽得津津有味。有一次爷爷和我玩时把我烫伤了，奶奶生气极了把爷爷的烟全扔了，爷爷这才不抽。
奶奶在去世前还嘱咐我：“好好学习，把成绩念上去。”这给我很大的动力小学生作文，使我今后学习变得更加有信心，我想对奶奶说：“你放心，我一定会好好学习的。不会辜负你的希望的。”每当想起奶奶的话，我就觉得我充满了力量。朝着我的目标前进。
初一写人作文 篇2雪儿和晓子是好朋友，她们两个天天在一起说说笑笑，学校里放学的路上，总能看见她们两个快乐的身影。但这几天，再也看不见她们，原来她们两个为了一件事吵架了……
那是一个上午，老师发下了昨天的数学卷子，晓子看见卷子后，高兴极了，原来她考了97分，再看看雪儿她正在看着自己的卷子，思索着，她只考了80多分。晓子兴高采烈的把卷子给雪儿看，雪儿看了一会儿，突然发现老师有道题给晓子看错了，晓子应该得93分的，晓子看看卷子，请求雪儿千万别告送老师，雪儿没说什么，回到座位，继续看自己的卷子。第二天，老师念成绩时，晓子正等着同学们向她投来羡慕的目光，可是她却听见老师念道：“晓子，93分……”晓子知道是雪儿说的，她愤怒地看着雪儿。下课后，她便和雪儿吵起来了，从这件事以后，她们两个就不在一起了。
时间过得飞快，期末考试要到了，考试也渐渐多了，雪儿的成绩突飞猛进，每次都比晓子高。下课后，同学们总是聚集在雪儿桌子前，向她学习。晓子偶尔还听见，说她不好的话。听着老师和同学们对雪儿的赞扬声，看着雪儿高傲得意的样子，晓子下决心，一定要超过雪儿。于是，晓子每天都认真听讲，做题，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不负有心人，终于晓子经过努力，期末考出了全班第一，全校第二的好成绩。一时间，晓子成了全班的名人，老师最喜欢的学生。她轻蔑的看着雪儿，在同学们面前还说雪儿的一些缺点和不好，以前的好成绩只是运气好。雪儿每次听到这些，只是默默走过去。
一个学期结束了，雪儿要搬家了，晓子知道后，并没去送她，而是一点也不关心。就在雪儿走后的第二天，晓子受到了一封信，她慢慢打开信封，雪儿的字迹出现在眼前。
晓子：
你好！
我要搬家了，以后，我们可能再也见不着了。晓子，上次我告送老师你应该得93分，也 是为你好，期末考试那段时间，我为了让你能，是故意在同学面前总说你的，而且我每次都，也是为了激励你。我认为只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正帮助你的人，才称得上朋友。晓子，再见了，我们永远是朋友……
你的朋友：雪儿
晓子终于明白了，她哭了，后悔自己不应该说雪儿的坏话，不该不去送雪儿，不该……“我们永远是朋友！”晓子大声说道，风儿一阵阵吹来，带着晓子的心声走了，它在空中回荡着：“我们永远是朋友，永远的朋友，永远……”
初一写人作文 篇3爱她。因为有你，我认真过，我改变过，我努力过，我悲伤过…我傻，为你傻；我痛，为你痛；深夜里，你是我一种惯性的回忆…我不想在为过去而挣扎，我不想在为过去而努力，我不想在为思念而牵挂，可这些都只是不想，我、做不到…有一种坚持是心痛，有一种放弃是孤独。
生命里剩下的只有等待与思念…经历一些事，就读懂一些人…
看不透事实的真相，诺言、谎言、开始、结局；真像是躲避不了的寂寞，和寂寞打交道，孤独半生遗忘在某角落里偷窥别人的幸福…有一种感觉叫学会。有一种后悔叫心碎，时间一天一天的过去，累计一点一点的心痛，直到无法承受，心已死去，你会发现：爱有多深，痛就有多浓。爱过方知情深，醉过后方知酒浓；
不爱了还有什么是差距，不想了还有什么是比例．？当你喜欢一个人的时候，你会怎样做．？你会不会每夜因为想他而不能眠；当你喜欢一个不喜欢自己的人，你会怎么做．？一个人单恋．？一个人痛苦．？还是要为他打拼，为他做更多事，看着他幸福自己就会幸福．？也许是我爱的太无奈，明知道没有结果却偏往死里爱；
或许是爱的越深，伤的越痛，却、越痛越爱！低头、沉默、蹲墙角、数泪…心在说谎，泪在投降！因为害怕伤害，所以选择离开…因为有你，恋爱的感觉、有过；背叛的感觉、有过；离别的感觉、有过；最后，甚至连死的感觉都有过，一直等待着你的回头，最后却换来心碎的迷离…这个世界只有你，才能让我明白，什么是爱，什么是痛，痛！已经麻痹了我，无所谓只会让我伤的更深，只怪自己太执着才会让你伤的如此彻底，看着你的离开，我低头苦笑，眼泪却早已投降，渐渐的才发现你是多么可笑，慢慢地走进我的世界悄悄的偷走我的心，最后却默默地看着你的背影头也不回的离开，走的如此彻底。
你的离开让我明白：原来爱情那么脆弱，总是经不起这点折腾，却、我还是选择等待…我瞧不起那卑微的爱情，带走了我的思念，留下的只是那苦涩的回忆…仰望45度只为了那个亘古不变的道理，不想让眼泪落下…无所谓的执着，让爱亵读着寂寞，或许我会离开，只因为爱的太深，陷的太深，伤的太深…爱加深了理解，痛失去了知觉，心痛让我明白。爱；只是无所谓的徘徊！恋爱时，我们彼此忘记了时间，分手后，时间让我们忘记了彼此，心痛让我找到了沉默的借口，十指紧紧相扣，默念天荒地老…你给我的爱假的太逼真，让我找不到离开的理由，人不到伤痕累累就不会懂得后悔，我是真的爱你，脸上写着无所谓，其实还是很在乎！人生就像一场戏，谁在为我编排…我爱你米欢。我会爱你一辈子的。如果有一天你嫁给我了，我会疯的。如果不疯我会给你幸福、快乐的日子。我非常期待那一天会到来的。尽管很慢。
初一:爱她777
初一写人作文 篇4在我走过的十五个春秋中，虽然老师给了我丰富的知识，同学给了我真挚的友情，但我觉得最值得感激 ……此处隐藏677个字……留下了深刻的印象。
张耕同学个子不高，又白又胖，说起话来不紧不慢的，声音发出来有点像电子娃娃，初次给我留下的印象是并不好，甚至有点傻乎乎的，乍一看迎面走来了一个三年级的，不禁使出了些许厌恶。
开学第一周，是军政训练，而其中最艰难的一个动作是正步走。刚开始学习正步走时是教官先做示范，我们围作一团观看，当教练问道有谁可以做示范了的时候，我们便个个缩头缩脑，那场面如海生物集体在涨潮时顿时消失般状态——眼看教练要着急了，在这危急时刻突然有人站了出来——是张耕！队伍里不禁有了嘻笑声，看着他虎头虎脑地笨拙模样，我不禁也暗自开始偷笑，甚至有些想看他出丑的想法。而最终的结果却是令人意想不到的，张耕同学很认真并且很成功地完成了示范，规规矩矩地入了队。从那时，我不禁从心底发出了一种敬佩，甚至这种敬佩已盖过之前的厌恶。
开学后2周，我们便步入紧张的学习中，也正式进入到了住宿中，在愈发接触愈多张耕同学的同时我发现，他或许不是我对他的第一印象一样，而是一个全新的他。
上课的张耕，虽然不是十分认真听讲的学生，但每次要求回答问题时，总有他积极的身影。有次上心理健康课，老师让我们介绍学校留给自己印象最深的地方，张耕同学第三个发言，前两个人都介绍的是学校的设施，而我们可爱的张耕同学一开口就出言不逊：给我留下印象出深的是学校的饭厅。此言一出，全班人笑趴下了，我笑了一会儿，又继而思绪飘远：张耕同学说得没错，他在饭厅里，总是把饭吃得干干净净，据他同宿舍的同学描述，有几次他竟创下了餐盘光洁如新的纪录。我说这些的目的，不是表现张耕同学的大胃口，而是在宣扬一种美德，比起满满的盘一口未沾的浪费，这更是一种光荣的美德。
我最后还要讲的是张耕同学的朴实——因为刚开学的我们没有校服，本来说没有校服的这一段时间大家是统一穿军训服装的，但由于考虑到美观问题，老师要求的并不是很严格。而我们的张耕同学，从开学到现在，一直穿着自己的军训服，穿梭在我们的走廊里，绿得亲切。这与严格规定星期一升旗时必须穿军服时未穿的同学相比，简直是天壤之别。难道是因为张耕同学家里穷得买不起吗？我想真的要好好想一下了。
回答问题时的张耕，是朴实、可爱、诚实的；打扫卫生时的张耕，是严肃而认真的……，在愈发愈多接触张耕同学的时候，我彻彻底底地遗忘了对他的厌恶，取而代之的是他行为言语对我心灵的洗礼与彻底地返璞归真的美好。
初一写人作文 篇7初三，我初一到初二的数学老师，被调走了。虽然这个消息对于我们来说，打击真的很大，但我们还是热烈欢迎了新的数学老师的到来。并发现，我们的新数学老师惹人爱。
我的数学老师很可爱。
在数学老师到来前，我的心就像课室的风扇：悬着，转着，忐忑不安，痛苦不堪。担心新老师是个“凶神恶煞”，一不高兴，就把我们给“吃"了。但是，当我知道站在讲台上那个一脸傻笑的就是新老师时，顿时那叫一个开心。讲台上的数学老师。穿着一双黑色的，略显破烂的男式拖鞋，一条看不出新旧的西装裤，一件灰黑条纹的衬衫；黑黑的肤色，略显苍老的手，两只眯眯眼上戴着一副老花镜，头上再顶一个”M“字形的地中海，备感喜庆。在同学们一阵热烈的掌声过后，他又露出一个憨厚的笑容，顿时，他在我的眼中变成了一个可爱的中年大叔。
我的数学老师是”烟鬼“
虽然老师”隐藏“的很好，但我们还是发现了他的一大爱好：吸烟。一阵上课铃后，我急匆匆地从办公室里冲除出来；下一节是数学课！就在我满以为自己迟到了的时候，我却看见刚刚下课就马上要去上课的数学老师，翘起左脚的后脚跟，左手扶着花坛边，穿这他那“万年不变”的装束，眯着他的.眼睛眺望远方，一脸惬意。这本应该是个很美好的场景，却被他右手夹着的东西给硬生生的破坏了：一根燃着的烟。在数学老师吐出一阵烟雾时，我分明看到了他那一脸堪称幸福得快“化”了的表情。顿时，我被深深的震撼住了。老师不但不忘在这短得近乎没有的时间里来一根，还露出了那么幸福的表情，真是堪称烟鬼啊！
我的数学老师很活泼。
数学课，一直是我认为最多欢声笑语的课，即使是到了初三，换了新老师，这一点依旧未变。上数学课时，我们和蔼可亲的数学老师“宝宝”，都会一脸笑容的给我们讲题，然后讲着讲着就扯远了。他一讲别的事情，明明就是件平淡如水面的事，都会被他进得如同吹皱一池春江水一般，故事顿时变得情节高低起伏，让人惊叹不已。讲到兴奋处时，他还可能会自配表演，让大家欢笑连连。就算是讲题，他有时也会制造出笑点。
这么活泼可爱的老师，在抽烟时会一脸幸福到夸张的数学老师。怎能不惹人爱呢？
初一写人作文 篇8“咦？镜子里胖嘟嘟的脸蛋，扎着两个小辫的人是谁啊。”嘻嘻，当然就是我“小公举”了。我叫燕萌，燕是小燕子的燕，萌是萌萌哒的萌，这也就意味着我是一颗可爱的小女孩。年方十三，喜欢金黄色，俺是水瓶座哦。
“你要问我从哪里来，我的故乡在甘肃”。在哪上学呢？当然是在高平中学，现就读初一。为啥喜欢金黄色呀？嗯，这可就有来头了，因为它是太阳的颜色，象征着阳光，积极向上的乐观态度。所以我也是一个很乐观的女生哦。是不是该介绍你的家庭了呀？哦，多谢提醒，我差点给忘了。come！
“要问我家几口人，不多不少四口人，都有谁，爸爸妈妈还有我，再加一个小弟弟。”生活在这么温馨的家庭，是该谈谈我的未来了。
“每个人都有梦，不管是大还是小，只要你肯花功夫，朝着梦想近一步”。要问我的梦想是什么？我会大声告诉你，“飞行者”，你可千万不要猜错，我说的不是开飞机，而是当一名宇航员。探索宇宙大奥秘，飞向太太太空效祖国。le’s go！让我们朝梦想出发。
亲爱的朋友们，你记住我了吗？“有朋自远方来，不亦乐乎？”我就是我，爱微笑的女孩。
初一写人作文 篇9时光如流转眼之间十六岁的烛光即将点燃。在记忆的长河中采集几朵浪花，将思绪倾注与笔端，向朋友门介绍一下我
高兴时开怀大笑，无拘无束文静时腼腆羞涩而又含蓄有时像个不拘小节，直言不讳的假小子有时又是充满幻想，追求超脱与不凡的少女。我的性格就是这样复杂。引用琼瑶的话，真是个矛盾的综合体。
我喜欢真挚与坦率，我贪心的渴望得到每个人的友爱与帮助我珍重友情，决不轻易的放弃朋友。有一次，由于我不小心将同桌的小秘密告诉别人，她知道后，气呼呼地训斥我是个快嘴得人，就在也不和我搭话了。我后悔，我自责：自己没有付出真心，别人怎会视我为知己呢？我要追回往日的友谊，我向她道歉。她拿起我悄悄夹在她书中的信，我赶忙低下头，装做看书，窥视着她的表情。
她凝视了我给她的纸条许久。我伸出手去紧紧握住她因激动而颤抖的双手，顿时一切的不快都随着这心灵的沟通远去
偷偷记下父母的生日，在那天奉上女儿的孝心――生日蛋糕和填上祝词的贺卡。爸爸妈妈看着礼物，笑着抚摩着我的头说：不买这些，爸妈也知道你的心意。真是个傻孩子。
我是个很普通的女孩儿，没有漂亮的外貌，也没有出众的特长。但我要用一颗善良的心灵去温暖别人，不懈的追求自我价值，塑造一个完善的自我形象，去赢得更多人的喜爱。
