
初中生活作文8篇(通用)
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初中生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生活作文 篇1
盼来盼去,终于盼到了渴望已久的暑假生活,暑假真的到了却不知道该该些什么。 原本计划和朋友们一起去逛商场,不了却因为去买牙膏不小心在半路上撞上了膝盖。第二天,我姑姑和小倩姐来到了我家,说要把我接到他们家去住几天。我可是早就想去了,却因为腿上的缘故去不了了,我很不高兴只能把这机会让跟了妹妹。几天后,妹妹回来了,在我面前炫耀说,姑姑带他们去了海洋馆,而且那天晚上还为她开了欢迎会。这下可把我后悔死了,心里一直在想:如果那天我没有那么着急的话,去的不就是我了吗?
而且我和小倩十分有共同语言,如果我去了,该有多开心啊!可是,没办法,谁让我是个急性子呢。 几天后,我的腿好了,然后我就去了我姑姑家。姑姑说,晚上让我和小倩姐一起去超市买些零食,接着便跟了我二百元钱,我们到了超市买了两瓶橙汁还有一些我爱吃的零食,还给我姑姑买了一件马甲。回来后,姑姑说:“豆豆真好,总算是姑姑没有白疼你。"
过了几天,快要开学了,我和姑姑告别后回到了家,妈妈说:“在你姑姑家玩的`开心吗?你去了姑姑家之后,你小姨打过两次电话,说要把你接到她家住几天,可是你不在家。”
我笑着说:“明年去也行啊!再说了我也快开学了,让我踹口气,这几天好好准备准备,好去上学。” 这就是我丰富多彩的暑假生活,怎么,羡慕吧!
初中生活作文 篇2
太阳总是在风雨过后才更为灿烂,空气也总是在风雨过后才更加清新。——题记
世界上最长的是什么?是时间,最短的是什么?是时间,最珍贵的是什么?是时间,最令人忽视而又最令人珍惜的是什么?还是时间。在这世间,工作要在时间中进行,生命要在时间中诞生,智慧要在时间中显示。时间是生命的财富,是知识的力量。
时间在不同人的身上体P出不同的含义,有人感叹时间如流水般太匆匆,这是因为他不会利用时间;还有人埋怨时间太漫长难耐,这是因为他不懂得珍惜时间,利用时间。但是,无论是珍惜还是挥霍,我们每天度过的都是属于自己的时间。
初中的三年生活,对我来说就像匆匆的流水,刹那间就全部流逝了。蓦然回首,我不禁心里一颤,我真的'不敢相信我的初中生活就快结束了,可事实的确如此。
初中生活的快乐,有蓝天白云,有绿树红花,有欢歌笑语,我们彼此敞开心扉,共同分享这所有的一切,用心体味这份美好与真诚。我们彼此关爱,我们珍惜友情,这些快乐的日子,正因为有了我们的努力而变得更加流光溢彩。
有风雨的日子,我也曾经历过,但我从不流泪,因为泰戈尔说过,"如
果你为失去月亮而流泪,那么你也将失去群星"。我不想失去得太多,所以我的泪是不会落在大地上蒸发的,我要咽下去,让它变成一股力置,伴我奋勇前进。
快乐的日子总是转瞬即逝,痛苦的风雨却是如约而至。
太阳总是在风雨过后才更为灿烂,空气也总是在风雨过后才更加清新。i而我们还有一年的时间,只要我们坚信,胜利属于强者,我们一定会贏。
如果你想超越别人,你必须付出努力;要想你的基础比别人的扎实,你:必须脚踏实地;要想你的诗句比别人的优美,你必须付出辛勤的汗水。你需要勤奋、坚毅,一如既往。
初中生活作文 篇3
“生活在我们美好的世界上太令人愉快了。我不能用眼睛看见那些可爱的东西。但是我的心能够看见一切,所以我从早到晚都很快乐。”这段振奋人心的话出自美国盲聋女作家教育家海伦·凯勒的笔下。
《假如给我三天光明》一书真乃一部经典之作,它无时不刻散发着耀眼的光芒,令人无法对其置之不理。《假如给我三天光明》主要叙述了海伦·凯勒坎坷的一生,她一生下来后的第19个月就被病魔夺去了她的视觉、听觉。但是海伦·凯勒却不向命运屈服。她用自己的努力,打破了无边的黑暗与死寂,她掌握书面语言后,又学会了法语、德语、拉丁语,最后以优异的成绩从哈佛大学克里夫学院毕业。
海伦·凯勒是一个了不起的人,她是一个残疾人,竟与其余一些耳聪目明的青年一起从哈佛大学克里夫学院毕业。在这成功的背后,她又付出了多少的汗水,走过了多少的困难。如若海伦·凯勒在困难面前低头,她还会有如此辉煌的'成就吗?有位哲学家说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这不是海伦·凯勒的真实写照吗?她凭一颗坚强、勇敢的心,在逆境中崛起,真是身残志不残啊!从海伦·凯勒的身上,我明白了在生活中,一个人必须坚强,如果你被困难所打到,那你永远不可能闯出一番大事业;如果你因先天身体缺陷而自卑,抱怨上天的不公,整日生活在自卑的阴影下,那你永远也不会快乐。如果你可以像海伦·凯勒一样,勇敢地去面对,以勇气、毅力扬起生命之帆,就可以越过无数艰难险阻。再看看我,一道打“*”的数学题就让我退缩,当跑步落在后面也不会用尽去追。我一定要向海伦·凯勒学习,学会坚强与面对困难的勇气!
人生的道路就像一条由石子铺成的路,没磨平的石子会让我们磕磕绊绊。而我在海伦·凯勒的身上学到了一种永不言败的精神,坚强地活着,把没磨平的石子磨成一颗颗光滑的鹅卵石,在坎坷的人生路上不断努力,让快乐永远相随!
初中生活作文 篇4
生活中有许多有趣的科学现象,只要你细心观察,就一定能发现,就象上次……
记得那是一个星期天的早晨,吃早餐时,我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上,鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋,鸡蛋被我按进了瓶子里,但是却碎成了几块。我呆呆地望着瓶中破碎的鸡蛋,忽然听见小姑在喊:“老优,你怎么不吃早餐,在发什么呆呀?”“老天,我在想有没有办法把这个鸡蛋完好无损地放进瓶子里呢?”我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了想胸有成竹地说:“应该没问题。”
只见妈妈找出几张废纸揉成一团,用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶子,大声地对我说:“看,我要变魔术了!”接着她把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上,用手轻轻按压,只听得“啪”的一声,鸡蛋完整地掉进了瓶子里。
啊,太奇妙了,究竟是怎么回事呢?我着急地问:“老天!老天!快告诉我,你有什么决窍?”老天神秘地说:“你看我做个实验,就会明白了。”老天把一支蜡烛放在小碟子上,再把碟子放到一盆水里,让蜡烛伸出水面三分之一左右,把蜡烛点燃。然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来,又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点,让水可以进出瓶子,老天还在瓶子外壁上做一个与水面齐平的标记。蜡烛燃烧一会儿后,就熄灭了。这时,我发现瓶子里的水面已经上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么会是这样呢?老天告诉我:“当蜡烛燃烧时用掉瓶子里的'氧气,氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后,火焰熄灭,水被外边的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的实验中,由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了,所以外面的空气不能进入瓶子里来取代消耗掉的氧气,于是瓶里的气压降低,蛋就被吸入瓶子里了。”
这次实验真有意思,既增长了科学知识,又丰富了课余生活。看来在我们身边,就有许多科学现象等着我们去探索!
初中生活作文 篇5
转眼间,六年的小学生活结束了转眼间,我来到五十一中学上初中;转眼间,又认识这么多的老师和小伙伴。
上初中了,学科多了,所以老师也多了!有教数学的闫老师,有教语文的张老师,有教音乐的成老师,有教地理的孙老师……
老师以大人的标准要求我们,决不允许我们再犯“孩子的错误”,也绝不会像小学老是那样扶着我们走路。父母也不再让我们扑在他们怀里撒娇,而时时刻刻告诉我们中学生应该做什么,怎样去做。
在这个大家庭中,大部分都是学区数一数二的尖子生。
下午,我们在操场开了“开学典礼”,一开始,一个男主任开始讲话。他讲到51中去年夺得的光荣称号,然后讲了老师和学生怎样拼搏,最后,主任让我们学习他们的'这种精神,以此为荣。
然后,另一个女主任给上次7和8年级的学生发奖状,后来给前30名的同学发奖学金。而且数目不一样,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在讲台上领取自己的奖状。
最后,校长简单的说了两句,这个“开学典礼”就开完了。
回到教室,我想了一下,要想取得好成绩,那么就要好好学习,勤奋用工,相信你一定会考上重点中学!
初中生活作文 篇6
上初中后,繁忙的学业和课外补习充实了我的生活,使我对自由自在、无拘无束的生活心驰神往。如果能像徐霞客那样的旅行生活,去感受人间的美好、大自然的魅力,该有多好!
我向往徐霞客那样的生活,能游遍祖国的名山大川。我也热爱旅游,热爱着美丽的山山水水,热爱着人迹罕至的净土。小学时,利用暑假,我和父母游览了北京长城、青岛海滨、泰山、厦门鼓浪屿等等地方,但这些地方只是祖国疆土中的“冰山一角”罢了。每当做作业辛苦时,我便抬起头看向窗外,心儿早已像一只小鸟飞向远方。多么羡慕徐霞客能在那么多名山胜水留下足迹,如果我能像他那样游遍全国乃至全世界,欣赏大千世界的奇妙景观,感受各地的风土人情、人文气息,那有多好啊!
我向往徐霞客那样的生活,坚强、勇敢、永不停息的`追逐着自己的梦想。徐霞客在明朝那样道路不通,交通不便的情况下,用自己的毅力跋山涉水,披荆斩棘,饿了以浆果为食,累了以草地为床。为了自己的梦想,为了看到最绚丽的景色,历经千辛万苦,拼尽九死一生,最终看到了最美的风景,达到最高之巅。可是我性格有些懦弱,遇到困难就想退缩。数学中的爬坡题太难,就想放弃;萨克斯吹得辛苦,就不想坚持;游泳呛了水,就不敢再尝试……我要改变自己,像徐霞客那样,不管做什么事都要勇往直前,永不退缩;像徐霞客那样,用实际行动追逐自己的梦想,不懈地为之奋斗!
我向往徐霞客那样的生活,在大自然中探索知识。徐霞客在旅途中将写了很多游记,记录了大量的自然地理知识、感悟心得,被后人称为宝贵的文化遗产。没错,大自然是无情的,也是慷慨的。在大自然中探索,一定会有收获。因为,大自然就是一本教科书。小时候我就喜欢科学这门课,有一次听人讨论“光线对绿豆发芽有没有影响”,大家说得都很有道理,老师却要我们亲自做实验观察。我找了几个杯子,在不同光线下观察绿豆发芽,发现光线对绿豆发芽无关,温度才是关键。闭门造车是不行的,学习就应该在实践中进行。像徐霞客那样,读万卷书,行万里路,在实践中学习,在探索中前进!
我热爱徐霞客那样的生活,追逐梦想、勇往直前、勇于探索,自由自在……我不想当一名庸人,一心只读圣贤书,我要通过不懈努力,当上新一代的“徐霞客”。
初中生活作文 篇7
回首是一个伤感的词,代表着已逝去的美好,这些美好留在了我们记忆之中,每一次的回首,既让我们温暖,又带着一种逝去的伤感。
回首初中生活,那一张张欢笑的脸是最难忘的,初中的同学情很纯粹,因为我们是同学,所以,我们可以互相帮助,一起成长。在我的初中生活中,我和同学们都是有福同享有难同当的,在我们生活中、学业上不管遇到了什么,同学之间都会帮助。
有一次,我的考试成绩没有考好,我灰心沮丧的整整一天,但是当第二天太阳升起的时候,我的同学们,我的朋友们,就接连着来安慰着我,其中有几个成绩的好的玩伴,直接说以后帮我补课,遇到不懂的,他们能帮助的都会帮助。他们的好意我都能真心实意的感受到,在我的初中生活中能够拥有这样的同学,是我的幸运。
回首初中,忘不掉的还有课堂上老师激情四射的祝福。
每到一个节假日,我初中的班主任都会提前朝着我们祝福,就比如,中秋节快要到了,班主任都会提前在学校放假之前送上祝福,班主任待我们就如同自己的孩子一般,有一次中秋节的时候,班主任还为我们班上每一位同学送上了月饼。
那一次,我们知道了,原来班主任家开了一家蛋糕店,那一年的.月饼都是班主任亲手做的呢!
回首初中生活,那是一段青春的岁月。
初中里,我们脱去了小学时的稚嫩,正在走向成熟,三年的初中生活下来,让我们懂得了很多事情,明白了很多道理,初中生活一过,我们就进入了高中,那又是一段冲刺的岁月。
回首不能留念,我们的生活还在继续,我们追梦的脚步不停。
初中生活作文 篇8
听我说这样一个故事吧!
有一个人,因为家境贫穷而不得不去外地打工。终于他谋得了一份工作能够勉强维持生计。于是,他兢兢业业地工作,唯恐失去这份工作,以至于他经常一个人加班到深夜。
有一次,他又在加班。这次,他需要进冷冻室里去做一些事,谁知,他竟一不小心将自己反锁在了冷冻室里。就这样,他在无尽的自我折磨中死去了。
第二天,他的同事进到冷冻室,看见他一个人蜷缩在角落里,一动不动,停住了呼吸,感到十分诧异,因为昨天晚上,冷冻室里出了些故障,所以昨夜里冷冻室的温度与室外是基本相同的,他们今天本来是准备进来维修的。
这是某本书上的故事。多么愚蠢啊!死神还没有到来,他自己反倒被自己吓死了。人不能悲观啊!一旦产生了这样的心理,就会让自己无端端地进行自我折磨,进入到一个荒凉的、冷漠的`地域里去,生活本不是这样的。
有一个女孩,她不仅仅是一个孤儿,更是一个盲人。可是,她并没有对生活失去信心,而是与其他孩子们一样健康快乐地成长着。
命运总是锤炼那些本就很孤苦的人们。就在那个女孩到了快要上学的年纪时,一场飞来的横祸又无情地夺去了她的双腿。于是,在别的孩子都在学校里尽情朗读着诗歌的时候,她只能在轮椅上默默享受着自己那灰暗的世界。
尽管这样,在不久之后,阳光下又多出了一张灿烂的笑脸,在桑树下尽情地欢乐着。
当我问起她:“你不难过吗?”她的回答让我匪夷所思:“我为什么要难过呢?有那么多人爱我。”我沉默了,我比她多拥有了光明,多拥有了行走的权利,多拥有了父母的疼爱,却少了她的积极与乐观。
哦,忘记说了,她是我偶然认识的。尽管只是一次偶然的相遇,却让我懂得了,世界上美好的东西还有很多,不要想自己所缺少的,应该要满足于自己所拥有的,用自己的眼光去看待世界,一定会发现,人人都是平等的,生活中处处有阳光,处处有真爱!
以微笑面对生活,摒除心灵的杂质,拥有的世界,会更加美丽!




