初中生作文

时间:2025-04-02 15:57:00 初中作文
初中生作文优秀(7篇)

初中生作文优秀(7篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初中生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1

让我记忆深刻的事犹如天上的繁星,有的让我感到庄严神圣,有的让我羞愧难当,有的让我感动不已,有的让我愤怒无比,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦。现在我就把我成功的一件事讲给你听。

暑假时,我在公路上看着别人骑着自行车在飙车,不知有多威风。我羡慕极了,心想:要是有一天,我也骑车在街上兜风,不知道有多酷啊!这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。终于有一天,我耐不住心中的寂寞,请求表哥教我骑车,在我的请求下,表哥无奈,只好依着我,带我去公园学骑车。

表哥先把车骑到一片空旷的`场地上,然后对我说:“骑车其实很简单,只要你扶着车把,再蹬上去,不要害怕就行了。你先自己骑骑看,我在后面扶着后座。”太好了,我终于可以学骑车了,我心里像吃了蜜一样甜。我扶着车把,跨上坐垫,我心里像揣了只兔子似的,直跳,车把时而向左,时而向右,好像一不小心就会摔倒下来似的。我尽力抑制住自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:骑车原来这么简单,表哥见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了个四脚朝天,我一骨碌爬了起来,我感觉有一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我真想放弃,不学了。我把气撒在了表哥的身上说:“都是你不好,为什么要放手,害我摔得那么惨。”表哥明白我的心情,不与我计较,对我说;“失败乃成功之母,哪个人学骑车不是摔倒过呢?难道我的表弟是个逃兵,这种表弟我不认也罢了我火了。”“我才不是个逃兵。”。我这个人容不许别人讥讽我,我下定决心,无论如何一定要学会骑车。“那你不是个逃兵,就要做给我看。”表哥说。“你等看瞧。”我大声地冲着表哥说。我拍去身上的灰尘,翻身上了车,勇敢地向前蹬去,坐在车上,我真后悔自己对表哥这样蛮横无理,都怪自己太骄傲自满。

这时,眼前有一块小石子挡住了去路,我又重重地摔倒在地。但我毫不犹豫地站了起来,跨上自行车,再也不敢大意,小心地骑着。经过我一次又一次的摔倒又爬起,没过多久,我学会了骑车。

学会骑车的的那一刹那,我觉得天是那么的蓝,云是那么的白,草是那么的绿。如今学会骑车的事情已成我最骄傲的一颗闪亮的星。

初中生作文 篇2

那一年,我们非常地忙。每天除了学好功课,就是热衷于追求自己的文学梦。于自己而言,那时最快乐开心的事莫过于每次文章的发表;对于周围的人和事,则是一副漠不关心的态度。

言言是我初中时的同学。自从三年前大家各奔前程后,言言总是每隔一段时间就写信给我告知她的近况。每次收到她的信,我匆匆看过后就随手搁在自己也记不住的地方,便去干我自己的事。对于彼此间的友谊,我保持着君子间那种淡如水的感觉。

可是有一天我发觉自己做错了,错过了许许多多本不应该错过的东西。

那天的最后一节课是电脑操作,我赶着去实验楼。路过收发室,我听到有人叫我:“蓝萱,有你的信!”我的同桌张洁站在收发室的小信箱前。

“谢谢!”我走了过去,接过信,依然是极有个性的字体,是言言写来的。

“你的朋友好像常给你写信,你好幸福噢!”张洁一脸的羡慕。

“幸福!”我睁大了眼睛,竟然有人把写信回信那样极为普通的事当成一种幸福。

“不是吗?”张洁指指我手中的.信:“你们可以互相倾诉喜怒哀乐,可以感觉关怀与被关怀,这是很温馨的交流啊!”

“可我从来不回信,那多浪费时间!而且我有我自己的日记本。”我承认我有些内向,喜欢把想说的话写进日记。

“什么?!”这回轮到她睁大眼睛了。“你的做法太自私了!你从来不与朋友一起分享快乐时光吗?有一天你终会失去朋友的。”

张洁转身离去了,我怔怔地站在风里。

放学回到家中,我用剪刀剪开了信封,把信从纸袋抽出慢慢展平。这一刻,我从来没有如此地细心过。看那一封两三百字的信像在读一本书。

言言说以后的一段时间里,不能够再给我写信了,因为她要考大学,大学是她的梦。言言说非常感谢我两年多来一直在静静聆听她的欢乐与忧伤,虽然这些日子来她一共写了261封信而我却由于什么原因不能回信。言言还说每写一封信给我就会感到幸福,因为我是一位可以信赖的朋友……

我含着泪,读了又读,自以为刻意忙忙碌碌,就可以充实自己精神世界的我,却忽略了在我身边的那份友谊,那位有着明亮大眼睛、视我为知己的女孩。

那天晚上,我写了封信给言言,上面只写了一句话:“我的幸福来源你的关怀,你的信任与博大!”第二天,在把信封投进邮筒的一刹那,我真诚地许了个愿:愿言言能够考上她理想的大学。如果世上有一种快乐是回忆,有一种美丽是珍藏,那么还有一种幸福是感动。

初中生作文 篇3

记得刚上四年级的时候,学校请来了消防队的队员给我们上一节消防课。

那是一个下午,老师让我们排好队下楼到西操场,当时我们心里满是疑问。到了操场老师让我们坐下,只见几辆红色的汽车徐徐向我们驶来,大家纷纷猜道:难道今天秋游?今天看电影?——近前一看,呀!原来是几辆消防车!男生们纷纷拿出一副小博士的样子,对着消防车指指点点。

这时消防员下车了,西操场上一片掌声,就这样这节消防课就开始了。消防员首先给我们讲消防知识,他向我们介绍了火灾的危害,他说:“火在我们的生活中可以给我们温暖,但是它一旦扩散开就会变成一个无情的杀手,抢走许多人的生命”,我们听后不禁发出“天啊!”的叫声,这时消防员发话了,他说:“火灾不可怕,可怕的是没有消防知识”,于是他说:“消防知识有好多,我们今天来学灭火,灭火时要离火源一米左右,脚要迈成弓字步,灭火器的指针要在绿色和黄色的区域内使用——”同学们听得认真极了。

接下来精彩的演习开始了。只见消防员将车里的一团团报纸放进盆里,点上火,那团报纸一下子就变成了黑色,上面闪动着金色的火花,消防员们拿出一个灭火器,后退到一米的地方,把脚迈成弓步,对着火苗一喷,火苗立刻灰飞烟灭了,那种喷出的物体像一团团雾,又像一阵阵雪,喷到的`残渣上像渡了一层银边,可是过了一会儿,一股难闻的味道弥漫出来,原来好看的“雪”是臭的呀!这时消防员请了一位男生去体验,原先那个男生掌握要领不到位,喷得满操场像雪地一样,后来他渐渐地掌握要领了,也能很到位的把火喷灭了。

演习之后,消防员又给我们演试了他们穿衣,只见消防员的手就像一只灵活的小燕子“飞上飞下”,不到八分钟,一身的衣服全部穿戴整齐了。

就这样,一节有趣的消防课就在精彩的演练中结束了。

初中生作文 篇4

父亲的目光

一谈起目光,我就想到了我的父亲。

父亲的目光是严厉的,它能在我犯错时给我教训,为我指引正确的道路;父亲的目光又是仁慈的,它能在我悲伤时安抚我,告诉我要坚强;父亲的目光也是坚定的,它能在我失败时给予我鼓励,告诉我无论如何都不要气馁。

父亲的目光令我对未来充满希望。

那是我四年级时的一次数学考试,我因为粗心大意,不认真看题,只考了八十五分。

我当时后悔极了,后悔自己不能细心一点儿。

我害怕父亲的责骂,害怕父亲严厉的目光,一直待在教室里,很晚才回家。

当我回到家时,已经六点半了。

父亲焦急地问我为什么这么迟回家,我什么也没说,从书包里拿出那张上面写着鲜红的八十五分的白色试卷,不安地递给父亲。

我永远也忘不了父亲那时的目光:暗淡的眼睛里流露出伤感,还有一丝的失望与无奈。

父亲并没有打我,也没有责骂我,我也没有看到我犯错时父亲严厉的目光,父亲只是把试卷放在了桌子上,带着我去吃饭。

吃饭时,我不时地盯着父亲的眼睛,他的眼睛里充满了悲伤,失望与无奈,仿佛考了八十五分的人不是我,而是他。

吃完饭后,父亲带我进房间,给我讲解我所做错的题目,给我总结我做错的原因。

最后,他对我说:“女儿,这次考差不要紧,下次要细心答题,同样的错误不能再犯第二遍,爸爸相信你一定能的'!”我有点儿哽咽,但我什么也没说,只是点了点头。

这时,我在父亲的目光中看到了仁慈,看到了鼓励,看到了希望。

父亲的目光是伟大的,它不仅仅是目光,更是我成长的动力,让我竖立信心,对未来充满希望。

我爱父亲的目光,更爱我的父亲!

初中生作文 篇5

青春,如梦。梦醒了,青春也就再也抓不住了。

青春,是人生最年轻的阶段。不同的人,诠释青春的方式也有所不同。

舞者,用舞姿秀出了青春的弧度;歌手,用音乐唱响了青春的魂魄;画家,用想象画出了青春的色彩。

而我,只为凡人,独爱文字,只是因为文字让我找到了生命的信仰。如果我是个文字盲,我想我的灵魂可能早已没有了血的流淌,只剩下一副空壳,在哀叹生命的庸俗!

每个清晨,红日破晓,印染新希望;每个黄昏,夕阳吞日,缓慢了匆忙的步伐。青春,总在这些红日与夕阳中存在着,但是。也慢慢地枯竭,最后,销声匿迹地消失在年老的岁月里。

悲伤是歌,那是局中人的情节。

人们都说花季太美好,可试问有几人珍惜这短暂的花季呢?最后,只留残花惹尘埃。

生命的角度不同。不是30度或60度的锐角,没有了牵引的方向,不是90度的直角,固定在乏味的角落。对我而言,生命是360度的圆形,从哪里出发,就会回到哪里终结。二生命最美丽的部分,恰巧是青春。少年,太小,没多少想法;中年,似乎对生活已定格;晚年,太老,心有余而力不足。

因为文字,我明白伤心与痛苦都是暂时的;因为文字,我知道人总会在绝处逢生的;更重要的是,因为文字,我所信仰的,所追求的,所狂热的,都能让我对生活充满希望。

文字给了我许多鼓舞。失落的'时候,写下些许凌乱的文字,镶在白皮书里,等尘埃落定。失落的,伤心的,不满的,都会被岁月遗忘。当然,开心的时候,也可以刻录快乐与幸福。所以,用文字书写生活,是我所热爱的。

人,不必刻意去表达什么,有时,灵感来自于瞬间,拨动我们心弦的时候,我们只需让其注入心间,领悟着旅程感受。

青春,从来就不缺奋斗。闲余之时,可以用文字洗去心灵的污垢,莫让青春落定的时候,心灵也变得浑浊。

如果有一天,青春变了灰,文字依然是我内心的琴弦,因为我所信仰的,是文字赐予的。

时间一旦失去了羽翼,青春也就没有了定向,所以,我时刻为青春伏笔!因为笔扶青春,信仰才会铿锵有力!

初中生作文 篇6

大自然是个神秘的殿堂。大自然能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着大自然独特的神秘感和韵味,大自然似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。

细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。

草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。大自然们为什么如此快乐地歌颂?大自然们在歌颂什么呀?歌颂大自然们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!大自然们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。大自然们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来大自然们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,大自然们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于大自然们来说,不再单调、不再枯燥。大自然们少了许多急躁,继续着自己反复无常的`奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟。只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰。本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。

初中生作文 篇7

在人生的旅途中,就像是一架飞机飞行在无边无际的碧海蓝天上,或多或少都会遭遇到一些困难。而这些困难就像是无情的风雨让我心中产生了不安、疑惑的感觉,也不知何时会再度遇到此种情况。但是一旦遇上了,就应该要勇于面对、检讨自己,让自己能够醒悟。

这次的月考,是我迈入阶段的第一次经验与考验。经过这一次的`挑战,让我有一种被当头棒喝的感觉;也让我了解到在这次月考准备上的优缺点;更让我领悟到初中和小学间的差别。在复习的时候,我有用功读书,努力上进,有时还会利用空闲时间看参考书呢。但是,我复习方式的安排不恰当,造成书籍复习不完,导致准备不充足。因此,我要调整时间和进度,做一个完整的读书计划,才能防止旧事重演、措手不及的情况再次发生。

其实,现实生活中最主要的目标就是求生存。有些人会过得很充实,运用他的智慧,规划生活,朝着多方面去吸收新的知识。也有一些人是知足常乐,怡然自得的度日子,只要每天快乐就好,没有太高的要求。但是有些人的生活却是毫无目标、浑浑噩噩的过一生。这时候,就需要家人或是良友,利用言语或肢体动作给予当头棒喝,让他能够就此领悟,认真思索,更让他的生活能够步入正轨。

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