
初中的作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
题记:一念起,百念收,往事不会再回头。敛起笔尖,抛尽清愁,把飘泊的心拉回原点,挥一挥手,一个人走!
鹤舞楼头,孤影清瘦
怦然心动的感觉还跳在胸口
遥望着暮色中深深雨巷
油纸伞下的一幕幕
早已被寒冷浸透
微凉的风
几多苦囚?
眷眷情怀
载着我挥不去的清愁!
荷塘的月色,还是那样温柔
西楼的`清辉里,素月挽起了寂寞
成了不协调的闲愁!
难舍的梦驰骋在无垠的天际
握着秋天的一缕衣角
苦苦寻求!
想已跨越千山万水
思念却紧随其后
轻轻浅浅的记忆,斑驳了泛黄的秋伤痕累累的心事,遗落在萧瑟中
独听更漏
把飘泊的心拉回原点
让逐渐冷却的情,尘封在红楼在飘雪的日子,化一朵圣洁的精灵潇洒的走,不带走任何一片衣袖
花开了,又谢了,芬芳依旧
曾经的对与错
不再追究
一段留不住的缘,轻轻松手
整理好凌乱的思绪
去告别那回不去的清愁!
初中的作文 篇2
自己是最好的学生是怎样被扼杀前程的?
我的同桌葛汝伟向我诉说了他生气的理由:
前几天,中考前的最后一次模拟,他的成绩考得非常好,以至于我都不敢相信了。40人的班级,我认为他的成绩就在15名左右,而他认为自己的`水平远远不只这些。
班主任教化学课。他的化学成绩一般在80分左右,而这次考了92分。化学课上班主任挨个给小组长讲题,人后由小组长给组内成员讲。由于我们组的组长生病回家了,所以班主任就先给他讲,让它代替组长。他错了3道题,1道是粗心做错的。因为前面选择题有几道非常难的,全班几乎没有会的,所以班主任怕他是蒙对的,就问他会不会,他当仁不让的对班主任说说:那你给我讲讲。葛汝伟的表情有些变化!他就以最简洁的专业语言讲了一遍!班主任有些惊讶,而他有些生气?
班主任走后,我问他为什莫生气?
他大声对我说:难道你看不出来,班主任不相信我的能力。幸亏刚才那道题会做而且考试的时候,坐在我身边的同学都没我考得高!我觉得每一次考试水平都没发挥出来!我的水平发挥出来,不是第1也应改前3名。而且我的哪一次考试都发挥得很好,至少不和平常表现成正比。
看到这个事情之后有没有感想。但是我明白了一个道理:
任何人都是一样的,只是你的心态不同。只要坚信自己是最好的,自己就一定最好的!!!
初中的作文 篇3
夏夜要安静和谐。风轻轻吹过头发,给人一种突如其来的凉意。而此时,又是一片嘈杂。青蛙声像是迷失了方向,没有节奏感的喊叫。蝉似乎也失去了什么珍贵的东西,撕心裂肺地哭了。
我坐在书桌前,望着桌面上的“巨塔”。蝉鸣传入我耳中,书本烦恼地扫落。瞬间的痛苦让我回到了脑海。所有人都看了看我面前的'场景,然后默默地拿起了书。手里的笔早就不见了,手指敲着桌面,眼神飘渺,仿佛又回到了童年。
“长大了一定要好好学习,变得和姐姐一样聪明!”一个小女孩天真地笑了。大一点的女孩摸着女孩的头,开心地说:“真可爱,长大了。”脑海里印出一张温暖的画面,我想留着,但是两个人的声音越来越小,画面越来越模糊,直到消失。没有给时间反应,转眼间又看到了一张图片。小女孩在书桌前认真写作业,思考着,皱着眉头,露出会心的微笑。不一会儿,小女孩伸出手伸了个懒腰,爬到旁边柔软的大床上,很快就睡着了,嘴角扬起一抹安详。大姑娘从门口悄悄进来,给她掖好被子,悄悄出去。我还没来得及停留,突然脑袋一转,把我带到了一个陌生又熟悉的地方。抬头一看,眼前的画面让我震惊。这是多么令人激动的一幕。我面前的小女孩已经留着长发,大女孩也增添了一丝成熟。小女孩恶心的眼神让我心里一惊。我在里面学到了什么?很冷,很不屑。她像个大姑娘似的毫不客气地把书扔在手中,语气冷得像宣言,“我讨厌读书。说完转身走了。大姑娘眼里的受伤和失落很明显,心里突然很痛,想抓住点什么,但是什么都没有。
“吱——”把我推回到现实。我姐姐把水果放在我面前。不知道为什么,眼泪涌了出来,我紧紧地抱住了妹妹。“姐姐,谢谢你!”谢谢,谢谢你一直在我身后。
夏夜,刹那间风平浪静,这是暴风雨过后的平静和从容,风轻轻吹着抱着大姑娘的小女孩。呼呼的风在欢呼。
初中的作文 篇4
“书是人类进步的阶梯。”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅仅能提高写作文的潜力,还能让自我快乐起来。在此,我就要向大家证实这一点。
想当年,老师问我们大家:“谁读过世界四大童话《格林童话》、《安徒生童话》《一千零一夜》《寓言两则》?”班里面只有我举起了手,四年级的时候,我读完了中国四大名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》也许是我从小与书有缘,从我识字的时候开始,我就闹着妈妈带我去买书。买的都是一些关于写日记的书,我五岁的时候开始学着写日记,我先是抄日记书上方的,到了六岁我才真正的学会了写日记,到了七岁,我渐渐的学会了看图写作。八岁时,我已能写出一篇完整的'作文了。然而,这些都是书的功劳,如果不是我常常看书,恐怕到了此刻我都没能学会写作。我很感谢书也很感谢那些写书的人。他们使我快乐了起来。
看书是一种习惯,准确的说,是一种良好的习惯,它给人们带来的好处我不说你也明白。但他还有坏处,你明白吗?




