
初中生作文【汇编8篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的初中生作文8篇,欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
我今年初一了,早上我都是自己从被窝里爬起来,自己骑车到学校上课,回想小时候,我都得要靠爸爸妈妈叫起床,在他们的催促中赶着出门,我心里暗自得意,我真的长大了呢!
但在学校里,大部分的时间规划权力都是在各科老师们的手里,我们当学生的只能被动的`听从,早自习要考什么,什么时候该上什么课、要听什么演讲、美术课要画什么、体育课要打什么球、什么时候要月考,全部都是老师们决定的,只有少部分的下课时间是操控在自己的手上,也就格外珍贵了。
而那宝贵短短的十分钟,我都会找出功课来写,虽然时间很少,但还是可以在学校把两、三样功课写完,这样放学后我就有更多属于自己的时间了。
而放学后,时间的主人变成妈妈,她让我去补习,让我充实自己,由妈妈安排一切,我只要乖乖的去报到就好了。,所以星期一、二、四、五的晚上都要去补习班。
但回家后,时间秘书就是我自己了,把自己该做的事情做好,把该复习的功课也用好,我试图列出一张表,按造表上的时间来做,努力的当自己的时间秘书,很有成就感,也很有成长的快乐哦。
初中生作文 篇2
当造物主在冥冥之中将我塑造为人的时候,当我欣欣然张开双眼寻觅整个世界的时候,我诞生了,那个家有你。有一句话是这样说的:兄弟姐妹原本是天上的雪花,到了地上,结成冰化成水,就再也分不开了。
8岁那年,妈妈离开了我们,从那一刻起,就注定我这一生与你脱不了关系;更像是上天故意导演的.一场戏,把我们真的牵在了一起。
从那以后,我简直就变成另外一个人,内向,不喜爱说话,再也不和爸爸沟通,怕他不再像从前那样爱我,总是有满肚子的心事却没处诉说。晚上睡觉时,被窝是冰的,新是冷的。终于有一天,我离开了那里,钻进了一个暖暖的被窝,被一双细小却很有力量的手紧紧抱住,让我感觉了无比的温暖与无比的踏实,有时候朦胧中感觉她抚摸我的小手、小脚,白白的、嫩嫩的,摸摸、亲亲。在她的爱的抚摸中,我开始长大。她整夜的守护着我,尽管我已酣然入睡。于是,她静静地倾听我的呼吸,万籁俱静的夜里,她静静地等待着春天,等待着花开的声音。
因为有你,我不再害怕黑夜中那惨白的月光。
因为有你,我变回从前那个开朗,活泼的孩子。
因为有你,我会永远的充满自信,勇敢地向前走。
如果是你,我就愿意敞开心扉;如果是你,我就愿意打开心门,虽然还是没有完全开启,我已经找到了那把钥匙。
初中生作文 篇3
大家好!我有着洁白而晶莹的身躯。我的身躯非常冰冷,人们都说我冷面无情,其实我本身很纯洁善良并不是你们虽说得那样。你们猜我是谁?对了!我就是—冬天。
我有点讨人厌。但是我的各个姐姐们都讨人喜欢。春天—万物复苏,春暖花开。夏天—孩子们游泳吃着冰凉的冰淇淋。秋天—农民们开心的丰收。只有我不引人注意。
当然我也有一些小粉丝,但大多人都不喜欢我,所以我常常感到很寂寞,冬天一到人们就穿起肥重的棉袄。嘿!我也有两个很要好的朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以让空气增加湿度,不再那么干燥!令人高兴的'是雪花在冬天里给农作物们盖上了一层层厚厚的“棉被”,一来增添水分,二来冻死里面的害虫。三来给丰收打下了坚定的基础。人们常说“农家要吃饭,九九雪甭断。”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”由于地上出现厄尔尼诺现象,雪也很少来光临人间了。雪是小朋友们的喜爱之一。我来了 ,雪也跟着来了,它们悠悠地落了下来 ,早上醒来,小朋友们兴奋地跑了出来。堆雪人、打雪仗,多快活呀!我心里痒痒的也跟着下去玩了起来。
原来我也是很讨人喜爱的。我有点讨厌自己,因为我会让体弱的小朋友生病。我自卑,我自责。但是我还是很喜欢我自己,谢谢老天给我的恩赐。
初中生作文 篇4
“下课后,操场边的杨树下见。”羽对我说。我点了点头。有什么事情不能下课在课室说吗?真是的,还有下楼去,跑去那么远的地方。算了,也许是重要的事情吧。我心想着,上课看着窗外,没有思听课。老师偏偏点中了我让我回答问题。我不会啊!刚才根本没听课。“同桌悄悄的对我说“书上28页下面那行。”我感激地看了同桌一眼。流利的念出了答案。
下课了,我往那颗杨树走去,羽已经在那等了。羽是我邻居,虽然是邻居,但我们很少有来往。不知道他今天找我什么事。
他看见我来,递一封信给我,什么也没说就走开了。我好奇的打开那封信。天啊!是一封表白信,不过是别人写的。羽只是代为转交给我。信上的内容都是一些喜欢我的原因之类的,看了一半就扔进了垃圾桶。初中不能谈恋爱,况且我还那么小,那些恋爱什么的离我远一点。我却不知道在另一个角落里有人正看着我。
回到课室,我就当做什么都没有发生一样,在座位上静静的看书。羽走过来对我说“那封信你看了?。”“看了。”我吐出两个字眼。“所以你的答案是?”羽问。“拒绝。”我淡淡回答。羽意味深长看了我一眼,什么都没说就走了。
放学,那个向我表白的'男生要送我回家,我拒绝了。我现在要好好学习。如果谈恋爱的话,学习成绩会下降,上课会分心……
羽跟我一路的,一路上我们都没有说,静静的走着,好像陌生人一样。羽看起来就高冷,到他身边都觉得冷,浑身散发着冷气。
气场很强,跟他走在路上有一种压迫感。
初中生作文 篇5
春天,是百花开放的季节。牡丹、月季、玫瑰......
尽相开放,你不让我,我不让你,都想争得“最美之花”的名称。就连我最爱的勿忘我也不例外。勿忘我,就如她的名字一样。不要忘记我。
勿忘我在百度上,许多都写着她的故事,千奇百怪,数不胜数。但,它们都有一个特点。
那就是,故事讲的都是关于爱情的.:在一片荒芜的原野上,风在吹。一个男人和一个女人,相拥着走在风中。他们的手握着爱。飘动的衣襟荡着情。天是那么蓝,云在轻轻飘。忽然,一朵和天空有着同样颜色的花,在远处轻轻的摇动。女人停止了脚步,她看见了花,看见了那朵不知道名字的花。
男人向蓝色走去,他明白女人的心,知道这朵花应该别在她的发髻,他爱她。但是,当男人摘下这朵花时,脚却无法移动,他陷了进去,陷进了沼泽。女人拼命的冲了过来,像风。男人转过身子,摇动着头示意她不要过来。
女人站住了,泪,却在脸上奔跑。男人举起了花,微笑着对她说:勿忘我。男人的脸与地面越来越近,手里的花却越举越高。女人跌倒了,双手捂着脸,指缝间滴出的泪,淋湿了原野。风,依旧吹着,吹着女人的泪,吹着男人留在原野的最后一句话。于是,这朵花融进了爱,这朵花有了蓝幽幽的名字:勿忘我……
如此凄美的爱情,如此美丽的勿忘我。在我的思想里,勿忘我见证了天下有情人的爱情,有普通的、有平凡的、有凄惨的......许许多多,但勿忘我却是一个样的,她不会变。
有一次,朋友问我:为什么这么喜欢勿忘我?当初我一笑而过,但这次,我会说,不为什么,就为她的寓意、故事和名字。
初中生作文 篇6
二年级,长大一点的我们总算懂了一点,但是并不知道分离的后果是什么,会带给我们什么;
六年级,面临上初中的我们,知道了分离竟是这种结果,我们悲伤地哭了,包括老师,这一瞬间,是我们无法挽留 的,也是必须去面对的,那时的眼泪不制止流了下来;
这就是小学,懵懂的少年......
初一,刚上初中的我们,也许是什么也不懂,只知道去学习,初中,又开了那么多学科,也没有时间去玩了;
初二,我们知道要面临生地结业,也要面临分离,无法制止,只能去面对,在我们班同学眼里的女强人,终于忍不住了,留下了眼泪,我们也舍不得他们,毕竟是陪伴了我们两年的生地老师,无法去想没有他们的.生活是不是无限的乏味,不管以后会怎么样,我们不会忘了你们的,永远不会,因为你们是我们最亲爱的生师!
加油!九班的全体同学,带着生地老师的希望,自信地走进考场,带回来最优异的成绩,来回报你们的!!
相信我们,我们不会让你们失望的!
加油!加油!加油!
初中生作文 篇7
悠扬悦耳的上课铃声准时响起,同学们三五成群,谈笑风生地走进教室,哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上,讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生,这是怎么一回事?原来,这位女同学做了一套有趣的历史课件,历史老师便把宝座拱手相让。
一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上,小老师讲的不足的地方,同学们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事,讲台下的一个同学却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴,被这个“不速之客”打断,十分窝火。“老师,我可以帮你把这段对话表演一下吗?”同学们面面相觑,小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是,有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少,笑声和热烈的.讨论声久久回荡在教室里R22;R22;
微风拂面,如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦,生物老师带着同学们投入自然的怀抱,在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞R22;R22;与大自然相融,另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来,同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字,抒发得淋漓尽致,同学们在自然界中不由自主地形成两派,激烈的辩论使同学们大显身手,大长见识。
我们在英语世界里漫游,通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中,接触各式各样的体育器材;生物课上,我们的学习地点常常在动物园与植物园,在这两者中来回观察,多样化的教学开阔了我们的眼界,老师与学生更是交心的好朋友R22;R22;
当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时,同学们又过完了充实的一天,少了多如小山的作业,许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识,看!不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备,同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果R22;R22;
我说这里是中学,还不如说这是一所环境优美的乐园。这里,老师是我们的好朋友,学习是解放头脑,解放手脚的快乐活动,挑战自我,挑战知识是成长的主旋律。
初中生作文 篇8
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是古人常说的一句话,时间就像东流的河水,一去不复返,因此,我们要珍惜时间,把握住这来之不易的时光。虽然我知道太多珍惜时光的名言,但是我还是总是浪费时间,不懂珍惜时间的真谛。记得我上三年的时候,写作业总是边写边玩,东瞧瞧西看看,讨价还价,拖了又拖,甚至不写作业,导致我的作业质量非常差。我的妈妈总是意味深长得对我说:“明日复明日,明日何其多!宝贝,你应该学会珍惜时间,充分利用每分每秒,做到不良费时间,这样才是个珍惜时间的好孩子。”
所以我就认为我把作业写完了,我的'任务就完成了,做到了我的妈妈所说的。那天,我的妈妈给我买了个沙漏,说是送给我的礼物,要我在这个玩具上面发现点什么。我不明白我的妈妈的意思,只是拿去玩了又玩,我的妈妈来到我的身边,问我:“这个东西让你看到了什么。”“我看到了里面的沙子一点点的变少,直至没有了,但是我再反过来,他就又可以重新流了,嘿嘿!我的妈妈我说的对吗?”我怀着疑问问我的妈妈。
我的妈妈告诉我说:沙漏的表层意义你是看懂了,但是内在的你却没有看到,沙漏中的沙粒就等于时间,当沙粒一点点的消失,时间也在一点点的流失,当沙粒消失以后可以再重新来过,然而时间却无法重新再来,从这面你学会了什么?明白了什么?”我挠了挠脑袋,“我的妈妈你是不是告诉我说时间一去不复返,要我珍惜时间,不要到老了才后悔,是吗?”我的妈妈欣慰地
笑了笑说:嗯,这就是我的妈妈要告诉你的,以后你应该知道该怎么做了。”就这样我的妈妈转身走了。我低下头把沙漏紧紧的握在手中。从那以后,我努力的按时完成每一项任务,我努力的跟着时光的脚步,让时间不再与我保持太远的距离。希望每一个人都可以珍惜时间,把握住生命里的每一分每一秒,创再出人生的辉煌。




