初二成长作文

时间:2022-12-28 23:00:21 初中作文
初二成长作文

初二成长作文

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的初二成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二成长作文1

成长道路玿同一条金色的腰带,记载着欢乐、忧伤,各种各样的趣事。人生经历的每件事都蕴含智慧。智慧是灯,照亮夜行的路,智慧是指南针,引导你的前进的方向。平凡小事中都体现出智慧。

我曾运用智慧解决过一个问题。有一次暑假,骄阳似火,爸爸带我去大海游泳。一到海边,我就像一只刚笼子飞出的小鸟迫不及待扑向了大海。我在海里无拘无束,畅游着。很快我发现海里游泳与之前在游泳池游泳不大一样,于是我问爸爸,爸爸说因为海水是咸的。难道浮力与盐有关系吗?我带着这个问题,回家做了一个实验。

首先,我拿来一个杯子,一只鸡蛋,一包盐。我开始先把盐倒入水中,然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋慢慢沉入水底,懒洋洋地挺着大肚皮在水里酣睡。我的兴奋感被水无情地浇破了。我气得咬牙砌齿,对鸡蛋一顿破口大骂后。开始思考:我哪个地方出错了?难道是盐不够多吗?我咬了咬牙,把一包流沙似的精盐如黄河塌堤地倒入水中。我紧紧地盯着水底的那只懒蛋,它翻了翻身,似乎要起床了,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转,不断地给它加油鼓劲。那只懒蛋以蜗牛速度慢慢升起,我的心像一只紧崩地箭,一触待发。可它还是让我大失所望,翻了一个身,伸了一下懒腰,又沉睡下去了。我像一只泄了气的皮球,无精打采。忽然,灵机一动,我发现杯底积聚一层厚厚的精盐,我顿时精神抖擞,焕发光彩,如同一只箭似跑去厨房拿了一只筷子,在水里把精盐捣得波涛汹涌,不一会儿,精盐全溶了。水底的懒蛋苏醒了,一跃而起,不负厚望。我顿时欢呼雀跃!

经过这件事,我明白一个道理:生活处处有智慧,只要你用心,一件小事也能体现出智慧。

初二成长作文2

莎士比亚曾说过:“书藉是全世界的营养品。”是啊,书是多少神圣的东西!是书,陪我陪我成长。

6岁

妈妈给我一本连环画版的《西游记》,我读得如痴如醉。一会儿为悟空的英勇正直而感动,一会儿又为唐僧的糊涂迂腐与八戒的挑拨离间而气愤,就是这册薄薄的书,打开了我读书的道路。

7岁

我上一年级了,开始看一些文字比较多的书。记忆中,我印象最深的那本书叫《一年级的小豆豆》,当时我看完第一章的第一段就捧腹大笑,迫不及待地一口气读完了这本书,仍意犹未尽。

10岁

妈妈总说:“你的作文跟派流水帐似的。”我心里很难过,为了写好作文,我捧起了《三国演义》和《水浒传》。这两本书的确精彩,书中的人物形象都被刻画得入木三分。我试着去学习作者的写作方法,作文果然有了些许的提高,还破天荒地被表扬了。于是,我明白了:在写人记事的文章中,刻画人物形象是非常重要的。

现在

我对书的渴望越来越大,在姐姐的鼓励下,我看了《四世同堂》。书中丁约翰和冠晓荷的所作所为让我非常气愤,无耻的卖国贼!我的心里涌起了阵阵的不平。渐渐的,我开始接触名著:《巴黎圣母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….

书,陪我成长。书,必将也是我以后生活中的良师益友。我感谢书,是它让我的生活充满美丽!

初二成长作文3

时光飞逝,转眼之间我已经上初二了。回首往事,有的使我快乐,有的使我难过,有的使我成长,也有的使我心酸。说起成长往事,只有那一件事使我真正的成长起来。

这件事说起来有些丢人,但转念一想有什么好丢人的,它已经过去了,已经成为我成长的基石了。从小呢,我就很胆小,怕黑,而且自理和自控能力又差,所以睡觉时必须有人陪着。于是爸爸就担当起陪我睡觉的大任了。可是,这一陪竟陪了十二年,若不是那天晚上,恐怕我要在爸爸怀里依偎一辈子呢。

那是在我六年级的一个晚上,爸爸的一个同学从外地回来了,他要陪同学去喝酒,要很晚才回来。所以那晚没人陪我睡觉了,而妈妈又不愿意陪我睡觉。情急之下,我只好尝试着自己一个人睡觉。可是,每当灯一关上,我的内心便异常恐惧,像是掉进了无尽黑洞。这时我便会大喊大叫,叫妈妈把灯打开。

妈妈见这样下去不行,便对我说:“孩子,你也不小了,不能总是这样怕黑,要做一个真正的男子汉,去战胜黑暗。”我一想也有道理,于是就在尝试了一次。这次灯关上后,我心里一直想着去战胜黑暗,可是仍然不行,还不到五分钟,我又嚷嚷着把灯打开。妈妈见这样还不行,便坐在我床头想了好一会。突然,她转过头来对我说:“孩子,要战胜黑暗,必须先要战胜你自己,战胜你自己那恐惧的心魔。”于是,我又尝试了一次,这次我心里一直与那恐惧的心魔搏斗着。终于,我战胜了恐惧,战胜了黑暗,更战胜了我自己。

此后,我睡觉再也不用人陪了,可以真正的独立了。是啊,这就是成长,我从依偎在父母身边的一只雏鸟成长成一只可以展翅高飞的雄鹰,我要去搏击长空,开辟出属于我自己的一片蓝天。

初二成长作文4

我一直认为爱就是让儿女做他们喜欢的事,或不做不喜欢的事,但事实并非总是如此,有时一些令人不快的言语和行为,却是一种另类的爱。

记得我一年级刚入学时拼音学得极差,学了a、o、e,再学i、u时又忘了a、o、e,天天拼得痛苦不堪,妈妈天天坐在我身旁,指着错误,神情严肃地说:“儿子,你这里写错了。”“这里拼错了,是a,不是i。”“这个a跟e搞混了。”我有时自己一看,没错呀(当然是以我的眼光看的),就大声地反驳:“我没错!你错了!”“这是平舌,平舌!”我们母子俩天天吵得不可开交,闹得鸡飞狗跳,要等到十一二点才能弄好,但后来在期末的一次拼音大赛中我得了一等奖,那时的我很自豪,也才体会到这份成绩里有妈妈陪伴的功劳。

现在我的作文写得还不错,但以前并非如此。一二年级主要是看图写话,讲究一些观察还有人物语言,我当时的作文常错字、病句百出,还犯过“小明看见了一坨狗屎,他大吃了一斤”这种可笑又可气的错误。我爸爸经常在旁边提醒我,给那些错字、病句“打针吃药”,指出一些“低级错误”。我有点不服气,毕竟我自己的文章我做主,不想让别人在上边涂涂改改,我固执地、认死理地顶嘴:“我爱怎么改就怎么改,要你管,我读着挺顺的,我干嘛要改,又不是什么都要听你说的,你有你的想法,我有我的见解!”但后来再拿起文章认真看时才发现存在一些语病、错字,自己确实错了。我觉得虽然有时我的爸爸有点言语过激但他打心里是爱我的。

爱不是一句“我爱你”所能表达的,而是不语的行动与无声的关怀。

初二成长作文5

大家好!我是413班阴彦宏,时间过得真快,转眼我已经8岁了,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有老师们的教育,爸爸、妈妈的呵护,小伙伴们的陪伴,使我在幸福的生活中成长,使我不断地在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。下面请 ……此处隐藏3479个字……你沏碗糖水去,你不是最爱喝糖水吗?”喝了那碗糖水,我依稀记得那曾是我生命中最甜的美味。于是,便不再留恋那些添加剂勾兑出来的味道。

再后来,上初中了。一次,正为一道数学题冥思苦想却终不得其解。姥姥端着一碗糖水走了进来:“喝碗糖水吧,喝完就有劲儿啦,然后再做题肯定能快。”我捧着水碗,品尝着那久违的朴素的甘甜,仿佛那些艰涩的符号也变的甜美,温暖起来。

那碗糖水滋润我成长。它甜透了我的舌尖,我的骨血,我的灵魂。我愿意把这一碗糖水,永远的系在我的生命里,纵使有一天,天幕坠落世界沉沦,我也愿相信这一份甘甜。

初二成长作文12

那是一年盛夏。窗外时常有鸟儿喳喳地叫着,长长的杨树枝的影子透过窗子,投在书桌上,不停地晃着。

我正在书桌上写作业。爸爸敲了敲门对我说:“喂,你出来一下,有事要和你说。”“干嘛呀。”我不耐烦地走了出去。

爸爸很认真地说:“你妈受了点伤,不能干很重的家务活。我上班了,你就去帮妈妈干活照顾妈妈。”这对于我真是天大的不幸,因为以前都是妈妈照顾我的,现在却要轮到我来照顾妈妈。我只能硬着头皮说:“没问题……”

于是我在家就帮妈妈倒水,拿碗筷,日复一日。时间长了,也就感觉不到累了。

直到有一天,妈妈特意为我上网找菜谱,说是为了犒劳我最近的辛苦。我一尝味道还不错。我嘴里咬着炸肉,口齿不清的对妈妈做的菜大加赞赏:“好吃,真好吃,妈妈你真厉害啊!”妈妈的脸上堆满了笑,我一回头,看见妈妈眼角越发深刻的皱纹。我一愣,心里五味杂陈。伤愈后的母亲,苍白的脸色,丝丝缕缕的银发,却显得格外刺眼。我忽然然间意识到:我在爱的沐浴下拼命发芽,而她却已早生华发。我鼻子一酸,也赶紧回妈妈一个感激的微笑。

有一次,我帮妈妈晾衣服,我站在阳台的床上,把手举得高高的,一手拿衣架,一手拿洗好的衣服。可没想,我一个趔趄,摔倒在床上。床虽是软的,可还是很疼。妈妈听到“咣当”的声音就急忙赶过来:“怎么了?没事吧?”我立刻站起身来:“没事的,妈妈。”“长大了啊,孩子。”

从那以后,我总感觉自己长大了许多,饭后主动刷碗,房间自己整理、自己打扫……

成长就是这样,有笑,有泪。只有懂得感受爱并回报爱,才能找到开启成长大门的钥匙。爱伴我成长。

初二成长作文13

经典,是多么熟悉的一个词啊!我们从一年级时,就有杨老师带领我们读《论语》。我在那时还不懂事,就会想为什么要读《论语》啊?

《论语》是什么?读《论语》有什么用呢?这些问题不停的从我脑子里冒出来,可我也不敢问老师,所以这些问题被我埋在了心里。那时大家读一会,停一会,而我就跟着大家读,从来不想知道这些句子的深刻含义,就像小和尚念经一样,有口无心。所以到二年级,我们已经不再读经典了。三年级时,经典又回到了我们身边,因为孙老师提倡我们读经典。孙老师还告诉我们经典是老祖宗给我们的宝贝,希望我们读经典。那时我只是随口应了几声,却从未想过真正认真地去读。有时,孙老师让我们背《论语》《学而第一》时,我会背到一半背不下去,直到孙老师提醒我们才蒙混过关地背了过去。有时,信息课我们在完成电脑作业时,孙老师也在放经典的声音,可想而知,孙老师是多想让我们读好经典。直到这次国学大赛,孙老师让我们去比赛时,我才开始认真地读起经典来,不过没有基础的我,考级并不是很理想。

以后,我很会认真地读经典,我从中该受到读经典真的对我们很有益,它可以提高你的理解能力,还可以让你从中学到有益的知识。从这次国学大赛中让我知道了读经典也是有难度的。因为从我这次的成绩来看,我真的对经典还是一知半解啊!

我以后一定会经常抽些时间诵读经典,让自己的知识更加充实。

初二成长作文14

成长的路上我们总会遇到挫折与磨难,很多人可能会从此一蹶不振,但我却不会,因为我有一位好父亲。

上学期末,我因考试即将来临,心里十分紧张。父亲想带我去公园散散心,放松一下。

我万般不情愿的被父母拽出了题海,来到了荷花盛开的公园。我的内心十分焦急,跟着爸妈的脚步漫无目的地走着,心里却一直想着:爸妈你们观赏好没有,我想马上回去做题,期末考试考不好怎么办。

我的内心越来越焦急,豆大的汗珠不断从额头冒出,父亲好像感觉到了我内心的焦急,带我来到荷塘前,我们俩沉默着。过了一会儿,他把手搭在我的肩上,眼睛一直看着荷塘,语气缓和地说:“身体是革命的本钱,没有一个健康的身体,从何谈事业成绩……别把自己逼得太紧。只要你用百分百的努力去对待过,考不好也不用后悔,别把自己的目标定的太高,考出自己的水平就好。如果急功近利,不仅成绩上不去,还可能把自己的身体搞垮。”

我细细地品味爸爸这番意味深长的话,心里那块一直不安的大石头终于落地了,汗也渐渐不出了。父亲看着这样的我,安心了,并露出了微笑,对我说:“做所有的事要努力,但更重要的是要坚持。如果说一个星期努力,成绩便会突飞猛进,那是不可能的。学习只有慢慢来,一步一个脚印把基础打好。如果基础都没有,谈何成功,成为学霸?”

我坚定地对爸爸说:“谢谢你,爸爸,我一定会亲身实践的。”一股凉风吹来,经过荷花的洗礼,清凉的和着花香吹到我的身上,我似乎感觉眼前一片光明。

这次公园之旅,爸爸教会了我学习的道理。我知道,虽然人生和学习的路上决不会平坦,但有爸爸和那抹馨香的呵护,我将一步一步走向光明,变得坚强。

初二成长作文15

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句话。的确,书籍对于我们每一个人来说都是十分重要的。书籍,伴随着我走过每一个春夏秋冬。

幼年——我认识了它

记得小时候,在那与新家格格不入的书橱上,放着一本本我书名都不会读的书。我每次都冒着“生命危险”,站在椅上垫着脚尖把书从上面取下来,然后坐在爸爸巨大的写字桌上,认认真真地读起来,虽然读着的是似懂非懂的故事,但是我高兴,因为,妈妈告诉我,书中隐藏着智慧。

少年——我触摸了它

随着年龄的增长,能读的书目也越来越多,正是书籍这把金钥匙向我打开了知识的宝库,丰富了我的知识,使我了解到许多鲜为人知的事情,教会了我如何去学习,去感悟。翻开那厚厚的白诗词,品味那字里行间的诗歌,心中仿佛领悟了诗人当时的心情:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨;领悟到了“海内存知己,天涯若比邻”的高尚情操;还领悟到了“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的壮志未酬……少年的我,触摸着它。

青年——我感悟着它

上了中学,我感悟着它——教科书,数学书的合并同类项中,我感悟到做事要细心;在物理书中,我感觉到自然的神奇;在历史书中,我感悟到了中华五千年的博大精深;在语文书中,我领悟到了读书的三境界——“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”……在书本中,我感受着别样的新奇与美好!

书籍,一直伴随着我成长,因为它,我的人生之路才会变得更加丰富多彩,更加光明!

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