初一的我作文集合9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初一的我作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一的我作文 篇1
“童年趣事”一个令我心烦意乱的作文题目，其实我的童年时痛苦的，那段时光只有痛苦，只有两行没有丝毫温度的泪，它们终日与我相伴，而我每天就只会以泪洗脸。只有离开那个令我伤心的城市我的一切才会有所改变。
你的离开，我的痛苦。 你的离开，把我的快乐都带走，剩下的只有痛苦，只有泪。那年，离开是你的选择；那年，等待是我的选择。然而，两年之后，回来是你的选择；两年之后，离开是我的选择。 你的回来，我的离开。
那天我走了，那天你回来。你与我擦身而过，看来我与你是有缘无分。你与我，只有一个能留下，另一个必须离开。
在你选择离开的那一刻，我与你就注定不再是朋友，既然不是朋友有何必问候，既然选择离开有何必回来，既然选择放弃有何必在坚持。
童年因你的存在而有趣，童年因你的离开而痛苦。因为有你，我的生活不再孤独；因为没你，我的生活再次孤独。有时习惯真是一样很可怕的东西，因为习惯令我的生活再次孤独，所以习惯真是一样可怕的东西，不要因习惯而去习惯，不要因喜欢而去爱，不要因别人打乱自己的生活，不然当一切回归原点的时候，陪伴你的就只有痛苦。
而我正因为这样，一直在痛苦中生活。我的童年因你的离开而不再有趣。我童年的事并不趣。
童年趣事顾名思义童年发生的趣事，当童年不再有趣，当你的离开已成事实，当我的生活再次回归原点，当一切回到正常轨道，我童年的事就己经不再趣。
曾经许下的诺言，曾经给我的承诺，一切一切在你离开以后就已经破碎了。
我的童年不会有趣事。
初一的我作文 篇2
我和别人不一样的地方，非我身上的疤莫属了。那个疤痕，是在我小时候开刀而来的，我在小时候因有心脏病而住院开刀，我刚入学时，它带给我许多不愉快的回忆，甚至有人对我投以异样眼光，我为此烦恼不已。在做健康检查时，我好想一头钻进洞里，我不想让别人看到我的疤痕，虽然我想把疤痕给去掉，但试了一次又一 次，还是治不好。
后来我以为自己已经不在乎别人怎样看待我了，因为我发现我可以跟正常人一样有活力的跑、蹦、跳，对这个疤痕完全不在乎了。但是，当健康检查时，我因为单子上被画红字，标示出我曾经开刀，我又开始感觉到伤心难过。我可以跟正常人一样，为什么老师要在我的单子上画红字呢？我内心充满疑问，我最后的答案又回 到那个讨厌的疤痕。
但是，我现在慢慢想通了，我不再讨厌那个疤了，因为，它让我恢复健康，不再受心脏病病魔威胁，它让我的童年故事更加精采。我跟它的吵架过程就像书页，一页页装进我的脑海中，让我有机会长大后一页页的重温童年回忆！也许，它是上帝送给我的特殊礼物，何况
这世界是如此广大，世界上每个角落都有像我一样的 人，我不再为了我跟别人最不一样的地方感到烦恼！我现在已经了解到，每个人都有跟别人不一样的地方，并不是只有我。每个人不一样的地方不同，对于人们不一样的地方不要指指点点，我要以包容的心，来接受别人跟我不一样的地方。上帝送我的特殊礼物，我接受它了，我也逐渐喜欢上它，它带给我的难过、快乐的心情和故事，是道不尽的。
那个疤就像一道彩虹，出现在云中，而白云就是我，白云因为彩虹而特别耀眼；那是我和别人不一样的地方，所以显得格外突出，格外迷人！后来，同学们也渐渐忘了这件事，不会再对我指指点点了。经过这些难过与醒悟，现在我只想谢谢爸妈，谢谢他们陪我一起面对困难，就算有那道疤，我也很快乐。
初一的我作文 篇3
双休，多舒服的两天，两天时间，我可以看完一本喜欢的书或者一部好看的卡通;两天的时间我还可以出外旅游，看着精彩的世界。可惜这两天永远都不属于我自己，无穷无尽的作业和补习班占据了我大量的时间。
假如双休日真正属于我，我还真的要好好想想要做点什么有意义的事情呢!周六，我会睡到自然醒，没有家人的打扰，也不用赶着去补习班。我看着外面刺眼的阳光，在床上伸一个大大的懒腰，再慢悠悠离开舒服的小窝。刷牙洗脸过后，我打开电视，看一会儿卡通片，我已经很久没看过了。正当我兴奋地看着，午饭时间就到了。午饭过后是看书时间，我在暑假上拿出一本从前还没看完的书，看得津津有味。时间也随着书页悄悄溜走，一天过去。周日我要做什么呢?对了，我可以约小伙伴去打羽毛球，运动运动，舒缓一下筋骨。拿着球拍，在球场上挥洒着汗水的少年，是我们。中午我们还可以一起去吃午饭，谈论着学校发生的事情，生活的烦恼和学习的苦闷。当然我们是有备而来的，拿出书本，我们又可以一起做作业复习功课，准备迎接星期一。
怎么样?这就是我周末两天的安排。可是现实的情况让我苦恼，不知道什么时候，我才能向这样自己安排周末的时间，而不是被无止境的课程骚扰。
初一的我作文 篇4
父母给予我们生命，哺育我们成长。生活上关心爱护我们，学习上帮助教育我们。在我的眼中，父母虽平凡却非常爱我。
严中有爱教有方
虽然看起来我是一个不错的女孩，但我却有着许多毛病。我很马虎，并且粗心。父母已经说过我很多次了，却始终没有什么效果。就拿这次期末考试来说吧！成绩下降的很多。我深知这是我平时不努力学习而酿下的苦果。而他们也真的生气了，我从没见过他们这般面孔。这是你的真实成绩吗？你天天都在干什么，脑子都跑哪去了？你努力与没努力我都看在眼里，你是瞒不了我的！她就像机关枪一样哒哒的发火扫射我麻木的大脑。这次我真的错了。任凭他们发火，我都没有反应。当我还没有转过神的时候，却觉得有一双温暖的大手把我拥在怀里，拍着我的肩膀。她语重心长的对我说：孩子，妈妈错了，不该这样对你。其实，妈妈的内心一直是相信你的，相信你是最棒的。你会追上来的，你一定能成功。加油吧！顿时一股暖流流入我那酸楚的心田。我哭了！从那天起我又打起了学习的信心。
奶茶香溢现母爱
临近考试的那一阵子，我每天都要学习到十一点左右。有困意也有倦意。这就是我每天要克服的最大困难。记得每天妈妈都会在我实在抵挡不住睡魔的诱惑时及时赶来，为我冲上一杯浓浓的奶茶。闻着那浓浓的香味，就好像打了一针兴奋药物。大脑立刻清醒过来。妈妈就这样每天坚持陪我到很深很深的夜晚。奶茶冒出的热气蒙蔽住我的眼镜，透过模糊的镜片我朦朦胧胧地感到妈妈老了许多。我的眼睛湿润了。而我却觉得这奶茶一天比一天更香醇，因为它包含了一位母亲最淳朴的爱。使我永远不再感到疲倦。
生活之中见亲情
从小我就生长在父母强壮结实的羽翼下，自由自在。什么事都是父母来做，说出来还真是可笑，到现在我还不会削苹果。这一天，我主动地说：妈妈，让我来给您削一个苹果吧！让您也来品尝一下女儿的劳动的成果。说时迟，拿时快。这个苹果在我手里一点也不听使唤，而平时看妈妈削苹果是那么迅速和麻利。苹果就像是玩在手里的小圆球一样，任她摆布。瞧我这笨手笨脚的，干什么都不行。心里不由得恨起自己怎么这么笨。偏偏在这个时候，平时不快的水果刀在这时候变得锋利起来。咔的一下划到了手，血从伤口处流了出来。刀子和苹果也掉到了地上，妈妈听到后立刻跑了出来，看了看我的手，妈妈急的穿着拖鞋就跑了出去帮我买创可贴，回来帮我贴好，嘴里还不停地唠叨：这么大了，还不会削苹果。随后又给我削了一个苹果，心里高兴极了。
这就是我眼中的父母，从他们的一点一滴中流露出对我无微不至的关怀和爱护，用他们平凡的爱为我铺就了一条通向未来的光明的路。
这就是我眼中的父母——一辈子值得我珍惜的人。
初一的我作文 篇5
春日的细雨不知何时已开始滋润着万物，独坐在窗前伤感的望着那已显绿芽红苞的杏树，不知不觉中已打伞走到树下，抬头呆呆仰望，脑子里回放着一幕又一幕属于你我的电影……
你是否还记得那年的今天，树上早已开出粉嫩的杏花，一股芳香涌入鼻中，我调皮的爬上去，想摘几朵，却屡屡不成，我哭了，你跑了过来，焦急地问：“丫头，你怎么了。”我钻进你的怀里想你哭诉，你静静的听着，道：“你用尽所有的方法了吗？”我点头示意，你却露出一抹淡淡的笑容站了起来，爬上树把花摘下来并对我说：“丫头，你没有用尽所有的办法哦，记住，还有一个最重要而又最实用的方法是寻求帮助。”那天，你教会我一个使用的`方法：寻求帮助。
你是否还记得那年的今天，雷公雷母早早的来到，漆黑的夜时不时被照亮，星星和月亮也躲了起来，夜空仿佛要裂开，我躲在房间颤颤发抖，你如先知一样敲开我的房门，和蔼地问：“丫头，你怎么了。”见我如一只见了大灰狼的小白兔，眼睛里堆积着的泪水，便把我抱紧，给我讲这一个个的小故事，渐渐我进入了梦乡，那一晚，我睡得很甜，我做了一个梦：雷公雷母邀我上天玩耍，我和你坐上白云姐姐和乌云哥哥的免费出租车，遇见了雷公雷母，其实他们长得并不可怕，我还同嫦娥姐姐游玩天宫……
你是否还记得那年的今天，你在杏树下等我，不经意间，发现你老了许多，头发已白了大半，脸上也多了几条皱纹，霎时间，眼泪情不自禁的涌出，你还是照旧跑了过来焦急地问：“丫头你怎么了？”这句熟悉的话语让我的心猛颤一下，依旧钻进你的怀里，但我拭去眼泪，漾着微笑，抬头望着你。尽管你现在年老体迈，但在我眼中你依然是那个年轻充满活力的奶奶，爱我胜过自己的奶奶……
但你却在那年的今天，离开了我……
明年的今天，你还会面带微笑在杏树下等我吗？说上一句简单却充满浓浓爱意的“丫头，你怎么了吗？”
乌云悄悄地散开，露出了光芒四射的太阳，你是否做着乌云哥哥的免费出租车去天宫游玩了呢？那明媚的阳光是否是你那灿烂的笑容呢？
初一的我作文 篇6
这一年，我15岁。
15岁的女孩，是趴在沙滩下的一枚小小的贝，我的心事很蓝很宽。
15岁的女孩，是躲在大树下的一棵嫩嫩的青草，我的梦想很高很绿。
我羡慕鸟，我幻想着飞翔。我要用饱满的激情做我的翅膀，在梦想的天空中遨游。
我羡慕风，我幻想着流浪，蓝天白云的大草原是我的梦想，我渴望背上木吉他，和羊群一起奔跑在那绿色的大毡子上。
15岁，真是一个很浪漫的年龄。
我轻轻敲开青春的门。它发出咯吱咯吱的声音，我不让往事随风飘逝，悄悄把它锁进日记，锁进我的心底，只是最深刻的爱才能将锁开启。
我向往着爱情，渴望着一份真挚的情感，一种成长的滋味，执着地等待那一份面红心跳的感觉，哪怕会为它而受伤。
15岁，真是一个很纯真的年龄。
我相信童话，守护着王子和公主那浪漫的结局。我在一本本小书中，我欢快地舞着，撒播着纯真的希冀。
我喜欢童谣，喜欢在一个清亮的早晨，在青春的果园中，享受着阳光的亲吻，高声吟唱着童真的曲调，抖落着童真的花絮。
我喜欢手里抱着的布偶熊，享受着她毛茸茸的质感，让童趣的花在我心中开放。
15岁，真是一个充满激情的年龄。
我想做一名诗人，用最浪漫的诗句抒发我最热情的梦想，让那有韵有味的节奏飞扬在我一张一合的唇齿间。
我想成为一名画家，让手中的画笔舞出青春的旋律，用梦装点我五彩的画布。
我15岁，时而感伤、时而明快的心情。而青春的果实，则是让我欢喜让我忧的种子。
我的15岁……
初一的我作文 篇7
八月中旬，我终于迎来了属于我的初中生活。在这座新的学校，我会获取更多的知识，更加美好的友谊，更好的学习环境，我的初一我精彩!（抒情开头，引出下文，很好！）
当我第一次步入这个崭新的校园时，我迈着欢快的步伐心怀愉悦地打量着这个（座）新的校园。刚刚步入校园，你就会看到校门旁边有两个石头的建筑，一个是雕刻着激励我们好好学习的《劝学》；另一个是教会我们做人道理的《三字经》。这两个建筑的后面还有个芬芳馥郁的小花园，其中还有一个造型精致的小凉亭，秋天时不时还有婉转啁啾的鸟叫声哩!（环境描写，过渡，给读者身临其境之感，很好。牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）
我的初一我精彩，我拥有了更多的知识。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）美丽大方的语文老师在绘声绘色地讲着老舍先生的《济南的冬天》，让我们身临其境，仿佛真的来到了济南;高大帅气的数学老师带领着我们在有理数中探究其中的奥秘;年轻貌美的英语老师带领我们在ABC中遨游……（排比句运用的很精彩，值得大家学习！）
我的初一我精彩，我拥有了芬芳的友谊。（中心句，同上。）刚上初一时，我想到了交新朋友，通过了两三天的认识我交到了两个好朋友。记得刚开始学有理数加法时，我怎么也弄不明白，急得抓耳挠腮。下课了，同学们都出去玩了，我的好朋友也来找我玩，看见我着急的样子便问道:＂怎么了？”我把事情说了一遍，她们却说道：“没关系,我们来帮你讲。＂她们便耐心地给我讲了起来，在他们的不断努力下，不断的耐心讲解我终于会了。我感谢我的好朋友们，我们还成立了＂好友三人组＂。只要有任何一个人想加入我们，都必需我们所有人都同意才行。（文章详略得当，很好！）
我的初一生活，收获了知识、友谊。岁月的年轮，青春的轨迹，尽情挥洒着青春的汗水，将人生的凯旋门奠基!（抒情，升华文章主题！）
这就是我的初一生活，我的初一我精彩。（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
初一的我作文 篇8
今天下午我玩耍回到了家，就偷偷的躲在厕所旁边防止妈妈找到我，饭已经做好了，有一种浓浓的香味从我鼻子里钻过，我的肚子就开始咕噜咕噜的叫着，我不敢面对妈妈，就等着妈妈把饭给爸爸和奶奶端去，我在偷偷地窜到厨房里去把饭一吃，又偷偷地跑回到原位，妈妈走到厨房里去，看饭剩了一点。就问爸爸谁偷吃了，爸爸说我偷吃了，我就一声不吭，妈妈就开始找我，没有找到我，就说：快要补课了，我就立马显出原形。
我就乘着912到达北康村然后又乘坐209到达图书馆，我走了一点路大约7，8米就到了人行道，走过人行道然后从麦当劳的右旁的小门进去，乘着电梯到达12楼，到达补课班了，我于是开开心开心的进去了，可是刚进去看见数学老师在那坐着，我问她：是不是课上完了，他说：是的，我问她作业他给我把作业一说，我就明白了，于是我在那等上英语课，可是等了半个小时英语老师和我补课同学都没有来，我于是想来想去，想不到我就急忙乘着电梯到达一楼又在那等。等来等去把我等不及的时候，我就上了12楼，可是遇见了补课老师他说英语课快要上完了，你先喝点水再回家吧，问我考得咋样，我说差不多，我于是闷闷不乐地走到了坐车站，我很生气也很悲伤，为什麽呀！
这一天我的运气很差，什么事情都做不好，连上学的机会没有好好珍惜，今天我为什么有许多到没事呀！我于是闷闷不乐的回到了家。
初一的我作文 篇9
温泉，并不是热开水，而是一种稀有的地下水。在江西一个很偏僻的小镇——温汤，就有世界上最好的温泉。
来到温泉乐园门口，就听到园内不时传来尖叫声，笑声，水声等。我也加快了脚步，进去了。
里面有许许多多的池子，可是人不多，就显得特别空旷。
最让我难忘的池子是“泡泡池”和“鱼疗池”。
泡泡池是园中最小的，也是人最多的池子。池子是水泥加鹅卵石砌的，十分粗糙。朝池里看，水面上不停的冒出水泡，特别神奇。我急忙进入池中，躺下。我感觉池底有几股小水流推着我，低头向下瞧，原来，池底有水管，水通过管子冒上来，让人感觉十分舒服，像一双大手把你轻轻地，慢慢地推上水面。躺在水中，欣赏云朵，再品几口茶，那就是享受生活。
鱼疗大家应该听说过，说白了那就是在一个池里放些亲亲鱼，人躺在水中，让鱼来咬，对身体有好处。进入池子，鱼儿们都拥了过来，在脚趾上啄啄，有的在脚背上亲亲，有点痒，有点刺刺的感觉。我忍不住缩了一下脚，脚边的鱼惊了一下，一拥而散，逃得远远的。我又把脚放回水中，过了一会儿，鱼儿们回来了。他们在我的脚上玩了起来，我强忍着痒，一动不动地坐在水中。鱼儿越来越多，把我的脚都包围了。渐渐的，我并不觉得痒了，也不觉得刺痛了，而是舒坦。跟他们混熟了，便跟他们做起了游戏，一会把脚放在这儿，一会又把脚缩回来......和他们玩得很开心。
我喜欢这样的感觉——与大自然亲密接触！
