初一状物作文

时间:2023-01-10 23:00:18 初中作文
【精华】初一状物作文汇总五篇

【精华】初一状物作文汇总五篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初一状物作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一状物作文 篇1

自然,是一种美,是一种人人都向往的美。我的家乡,就有这样自然的美。

我是一个农村孩子。我们那里,虽然有高高的楼房,有数不清的平房。却并不缺少自然的美。看啊!田野里,绿油油的草地上,充满了自然。放眼望去,好像在草原一般。虽然这里比不上草原辽阔,但我保证让你一眼望不到边。看啊!田野里,正有几个孩子在那里嬉戏打闹,好不快乐。他们在草地上打着滚,咕噜咕噜的,他们朝着一个方向滚了过来。撞在了一起,他们摸摸被撞的地方,哈哈大笑起来,笑累了,就又打起滚来。

我来到地里,看见农民伯伯们都在收获农作物。虽然草还绿着,但农作物都已经成熟了。我来到属于我家的那块地前,看见爷爷奶奶正在摘玉米,就过去帮帮忙。奶奶笑着说:“快点摘完就能回家吃棒子了!”我加快了速度。但是因为没带袋子,所以直能夹着。就这样,一场好戏开演了。

我一边收摘玉米,一边往胳膊里夹,可是摘了半天,夹着的才几个玉米,这是怎么回事呢?我往后一看,便傻眼了:原来我摘了一路,掉了一路啊!这不就成了狗熊摘玉米了吗?我气愤的把手中的玉米往爷爷的车上一扔,转身跑开了。

我跑到草地上,躺下来。随着时间的流逝,现在已是黄昏。太阳的光已不那么刺眼,我静静地看着它,等待着它的消失。仔细一看,月亮姑娘已经露出害羞的脸,一层薄薄的云仿佛给他蒙上了一层面纱。周围的天空被太阳的余光照得通红,四周的云彩也变得像被彩笔涂上了摸不掉的光辉似的,红的红,橙的橙。小星星也探出好奇的眼睛看着我,眨呀眨的。今天的月亮,很大,很亮。我完全融入在这自然之中,倾听着周围的一举一动。一只蟋蟀带头唱起歌来,其他的小虫也跟着合奏,这种音乐,除了小虫,又有谁能奏得出来呢?我借着月光,看了看手表。已经很晚了,我该回家了,我恋恋不舍地挥挥手,嘴里小声说着:“再见了,柔软的草地。再见了,草虫音乐家们。再见了,亲爱的大自然。”

在回家的路上,我回忆着今天的一切嘴上露出淡淡的笑意,这是上应该没有几个人能像我一样,可以真正体会家乡的美,大自然的美。抬起头,又看见的月亮,他那皎洁的月光,照亮了我回家的路。它和星星们仿佛在对我笑,充满快乐的笑。此时我好想大声说:我爱大自然!

初一状物作文 篇2

是继珍珠后海洋中最珍贵的生命产物,我有幸得到了两块白珊瑚。

这两块珊瑚远看似珍珠覆面,光彩四溢,纯洁无暇,近观如羊脂白玉,清透,圆润,珊瑚叶片中的小隙,与纯洁的珊瑚形成了鲜明的对比,看上去纯白中隐隐透出一点墨黑,让珊瑚多了一些神秘的色彩;珊瑚也显得越发优雅高贵了。把它泡在水中,珊瑚的缝隙充满了银白色的气泡,珊瑚的叶片变的晶莹剔透,真是美丽极了。

很多人以为珊瑚是石头,其实不然,珊瑚是一种有生命的动物,属于刺胞动物门珊瑚虫纲海生无脊椎动物。特点为具有石灰质、角质或革质的内骨骼或外骨骼。珊瑚一词也指这些动物的骨骼,尤其是石灰质状态的珊瑚虫骨骼。这些长的像口袋的小虫,顶端有很多小绒毛,用来捕捉海水中的浮游生物和有机物。珊瑚其实就是这样的珊瑚虫分泌的石灰质外骨骼,也就是它们的为了保护自己的家。古罗马人认为珊瑚具有防止灾祸、给人智慧、止血和驱热的功能。它与佛教的关系密切,印度和中国西藏的佛教徒视红色珊瑚是如来佛的化身,他们把珊瑚作为祭佛的吉祥物,多用来做佛珠,或用于装饰神像,是极受珍视的首饰宝石品种。

根据石珊瑚生长的生态环境和特点,又可分为造礁石珊瑚;非造礁石珊瑚(或深水石珊瑚)两类。这些造礁珊瑚中的珊瑚虫莫过于是海底中最伟大的工程师了,这些造礁珊瑚虫的一生中都在不断的分泌石灰质,当它们死后,石灰骨骼就像叠罗汉一样堆积起来,日积月累就创造了比它们身体大无数倍的海底宫殿——珊瑚礁,著名的南沙礁群、大堡礁、莫罗环礁,都是这种肉眼很难看见的小生物创造的。由于生态环境的变化,海洋暖流的减少,现在的它们已经是濒危物种了。

它们是高明的化学家,利用独特的方法把自己的家粉刷的色彩斑斓,五彩缤纷;它们也是风格独特的.画家,宽广的海底被珊瑚涂抹的像一幅巨大的抽象画。珊瑚这种团结友好的精神难道不值得我们去学习吗?

再看看我手中的两快珊瑚,就显得微不足道了,但是这两块美丽的珊瑚毕竟是我亲自采摘的,我一定会好好保存。

初一状物作文 篇3

珍珠熊给我带来了欢乐去年过生日的时候,爸爸送我了对珍珠熊。可爱的珍珠熊全身雪白雪白的,乍眼一看,不知道的,还以为是两团小棉花。两只小眼睛像两颗小红豆似的,不时的还瞅瞅你。走起路来一摇一摆地活像一只大苯熊。在我眼中它可以称得上“稿笑动物老大”了。

要问它最可爱的时候,是在干嘛?我会不加思索的回答:“睡觉!”两只珍珠熊,头靠着头,把身子围成一团靠在一起。动一动它们,两个还互相挤一挤。要在这时给它们花生。它们会先探起头,闭着眼睛用鼻子左闻闻,右闻闻的。看到这里谁又能说他不可爱呢?记得有一次,因为作业中有一道题特别难作,苦思冥想了半天还是作不出来,真想把作业本给撕了。这时忽然听到“咕儿,咕儿”的叫声,这才想起该给它们吃晚饭了。拿出四,五颗花生,刚要放进去我突然灵机一动,想出了个办法来逗逗它。

我先用针把花生串好,然后再把花生放到笼子里。这时,“小家伙们”跳过来想用小爪子抓,可是当它们要抓得到时,我把线一提,哈,他捕了个空。我又把花生调下去,它们又开始两面夹击,幸亏我反应灵敏才没让它们抓住花生。这时,它们似乎对花生没有了兴趣,了。我又把花生放在它们的眼睛,谁知他们连点都不点我。我又把花生放在它们爪子旁,这时出人意外的,他们把花生抱住并迅速的把线咬断,这下花生成了它们的美餐啰!我心中不由的一下并发出嗯的声音。回头再、想想,原来它们睡觉是假引我把花生放在它们旁边,让它们吃到是真。这时我脑子里什么不开心的事情都忘了。当在回去作题时,谁知我不到一分钟就做出来了。

从此以后,每当我生气的时候就会看看它们,看着它们那引人发笑的动作,什么不开心的事情也都忘了。是珍珠熊给我带来了欢乐,我爱珍珠熊!

初一状物作文 篇4

还没到家门口,贝贝就摇尾巴出来迎接我了,“你认为我还会分给你牛奶喝吗?”噢,我输了,你的眼神太迷人,让我不得不分给你一点儿。

我们家一个吃货,但它吃东西也有一定的讲究的,不甜的东西它一律不动。贝贝最爱的就是的瓜了!一天不吃就混身发痒

记得有一次,奶奶拿着热腾腾的番瓜走到贝贝面前,它以为奶奶手里拿的番茄是地瓜呢!摇着尾巴看着番瓜,直到番瓜落到地上的时候,贝贝像我要抢它食物似的,囫囵吞枣的吃了下去,当它反应过来的时候,反应过来自己刚刚吃的并不是地瓜,因为番瓜没有地瓜那么甜。

奶奶再给它吃番瓜的时候,它就躲得远远的。每当我们喂它地瓜时,贝贝就有所防备了,因为它得先闻——闻,如果是它爱吃的那个味儿,就摇尾巴吃;如果不是它爱吃的那个味儿,就会躲的远远地,让你找也找不到。

“ 人为财死,鸟为食亡。就说的你吧?贝贝?”

天是一天比一天冷了,贝贝总想往卧室跑,因为暖和。有一天,我一不小心把他给放了进来,爸爸有些不耐烦了,于是便唤着小狗让它出去。可是贝贝才不听爸爸的话呢!“它怎么可能只通过你的唤吲就离开这温暖的屋子呢?”我说。爸爸就从厨房了拿来了一点地瓜,用地瓜诱惑贝贝。贝贝一看有吃的,心里就只想着吃了,被爸爸骗到了门外,又回到他那冰冷的窝前。

初一状物作文 篇5

倡导科技发展的如今,人工智能的浪潮接踵而来,从早年科技馆中展出的跳舞的机械臂,到在围棋高手界掀起一股风浪的“阿法狗”。人工智能大行其道所带来的利弊争端未曾停歇。

正如苹果公司总裁库克所认为,人类思维不应受计算机影响而失去作为人应有的价值观和同情心,我则以为此类观点过于绝对,有待商榷——计算机式的思维方式值得借鉴,人性的思考也必须坚持。

举世瞩目的围棋人机大战中,阿法狗以极大优势赢得冠军,而柯因错棋而一度情绪崩溃,媒体镜头多次拍得他流泪。在智慧的交锋中,人类的情绪成了最大的弱点,一场围棋对于人工智能而言,不过是飞速计算成千上万种可能性以统计胜率;对于人类选手却背负着不可想象的压力、焦虑、恐慌。面对一场智力的战争,机器所独有的冰冷的智慧是一把上好的利刃,不受负面情绪干扰,不因局势左右。学会像计算机一样思考,我们可以获得最为清晰的头脑,手中所握利刃不会颤抖,我们可以披荆斩棘,无惧无畏,让刀尖永远向前

与此同时,某些群体在智力上模仿不来机算机的精密,却在人际交往中学的有板有眼,令人啼笑皆非——他们在浩瀚的文字中搜索,拼贴,将别人的心血与智慧剪切,给自己粘贴上不属于他们的荣耀与光环;另一群人冰冷而漠然,占据道德高地而自诩圣贤,他们计算着他人的不完美,以求的自己的所谓优越感。前一群人叫抄袭者,后一帮派有称键盘侠。无一例外的,他们沉迷于计算机中一个个跳动着的数字——金钱也好,关注度也好,点击量也罢,他们作为一个有血有肉的,会思考的高等生物,竟然抛弃了道德底线与起码的良知于不顾,化身一台台面目可憎的计算机。不客气的说,他们还能称之为人类吗?迷失在大数据,被利益冲昏头脑的空洞而贫瘠的灵魂中,我看不到一点点人性的微光闪烁在他们刺目的獠牙中。北岛有言“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”。那些如卓别林先生在《摩登时代》中所演绎的——人性被扭曲后如一台台无法思考的机器一样的人群,想必在强调人性可贵的今天无处遁形。

在互联网蓬勃发展的今日,我们不可避免地被盲目而焦躁的人群裹挟,但我们须有一方明镜在眼,一股正气在身。取计算机式的思维可助正确的成功,抵制卑劣的风气可得良心永安!

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