初一运动会作文

时间:2023-01-14 23:00:20 初中作文
关于初一运动会作文汇编5篇

关于初一运动会作文汇编5篇

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初一运动会作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一运动会作文 篇1

寒冷的冬天快要来临了,我们期盼已久的激烈的运动会也如期而至。同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,争取展示自己的机会。作为班长的我,当然也要积极参加,为五四班争得荣誉。

12月9日的早上,我刚刚来到学校,就看到有的同学正在操场上热火朝天的练习着,为马上要举行的运动会做最后的准备。

随着体育老师的一声令下,我们开始了第一场的拔河比赛。“请五四班,五七班的同学上场。”“啊?不会吧,第一轮就有我们班。”一个同学激动的说,扫视五七班的拔河队伍,虽然一个个同学都身强力壮,四肢发达,但是,我们五四班的士气也很高,不会甘拜下风,一定要努力向对方应战。

一声凌厉的哨响之后,比赛正式开始了。我们班拔河队的同学个个都拼劲全力,瞪红了眼。只见他们倾斜着身子,双手死死地拽着绳子,双脚紧紧地贴在地上。在旁边加油的同学们也不甘示弱,大吼着:“五四班,加油!加油!五四班!”决定胜负的那根绳子在两班的拔河队伍中摇摆着,紧张的空气也在空中漂浮着。突然,我们班的一位重量级人物卯足了劲,将绳子往后拔着,只见他怒目圆睁,红红的小脸上露出“狰狞”的面容,仿佛拼了命一般。拔河绳顿时向我班收回很多。耶!第一局我们班获胜了。

接踵而至的是第二局,我们五四班的拔河团队放松了警惕,就在这时,五七班趁我们不注意,猛的将绳子使劲向后一拉,结果我们班的同学都跌了一个趔趄,狡猾的对方趁热打铁,又用劲拽着绳子。这一局,五四班大败。

第三局决胜局开战了,五七班的拔河队的同学一个个昂首挺胸,拉拉队和场上的同学团结一致,操场上空传来阵阵怒吼声。看来,我们第一场比赛五四班要输掉了,我们士气大减,被对方轻松战胜。唉,真是应了那句老话:“大意失荆州啊。”

第二项“立定跳远”和第三项“长跑”我都参与了。可惜,发挥的不理想,跳远的成绩才1米74,长跑只得了第九名。没有为班级争得荣誉。老师说了,运动会重在参与,只要参与就是快乐。

小学生涯的又一场激烈的运动会落下帷幕,虽然有点遗憾,但是,通过比赛,我也找到了自己的不足,接下来,我会在学习之余,在体育课堂中多加练习,争取明年的冬季运动会上取得好成绩。

初一运动会作文 篇2

在秋季运动会4X100米接力赛的赛场上,参赛的选手,整齐的排列在赛道的起跑线上。“都——!”的一声哨响,运动员们飞快地从起跑线上向前飞奔,他们你追我赶地向着终点冲去。“加油!加油!”我一边高兴地随着同学们一起呼喊,一边紧张地期待着我们班选手参赛时,那激动人心的时刻。

“哎!快看啊!我们班的人上场了!”一位女同学大声地叫嚷着。映入我眼帘的是代表我们班参赛的四名精兵强将,只见他们身着运动装,怀着必胜的信心,精神抖擞地走到了各自的起跑线上。

第一棒起跑线上,站着的是我们班的“飞毛腿”王迪。此时的王迪已经做好了充分的准备,只见他脸绷得紧紧的,目光正视前方,竖起耳朵等待着裁判员老师起跑的哨声。“嘟——!”几乎是和哨声同时,王迪紧紧地握着接力棒,一个跳跃式的起跑动作,开始了他的第一棒比赛的使命,他飞快地向着第二棒的起点奔跑。真不愧拥有飞毛腿的称号,他奔跑时基本上看不到两条腿相互交替的过程,看似如飞一般,把其他参赛的选手甩在了后边。“加油!加油!”在大家的鼓励声中,他顺利地把接力棒交给了第二棒的高忆文。高忆文也不示弱,抓住接力棒,扭头就冲着第三棒的同学快速跑去······

就在第三棒同学比赛的中途,一名跑速飞快的对手超过了我们。这时,我的心仿佛是悬在嗓子边上,一张口就要蹦出来一样,我似乎比参赛的选手还要紧张。只见我们班第四棒的压轴大将“老长腿”刘逸阳抢过接力棒,大垮步地向着最终的终点冲去。我刚才的紧张仿佛化作了一种动力,我激动地大声呼喊:“刘逸阳,加油!刘逸阳,加油!”经过老将刘逸阳竭尽全力的努力,她终于第一个冲过了终点那诱人的红线上。

此时,我悬着的心,终于落了下来。幸亏有这员大将,我们班才扭败为胜。总之,他们四个人在整体配合默契的前提下,各自发挥着自己的优势,使我们班这个团结友爱的团队,最终取得了比赛的胜利。

比赛结束了,全班同学把为班级争得荣誉的四个功臣围了起来,同学们赞美着、欢呼着,大家愉快地分享着胜利的喜悦。

初一运动会作文 篇3

在这里同学们奔腾着;在这里同学们呐喊着;在这里同学们紧张着。因为今天是我们在初一的第一次运动会。

运动会开始了,第一场比赛是女子400米长跑。枪声打响了第一炮,在跑道上百步冲刺的同学们像弦上的箭一样飞快的跑着,真是挥汗如雨啊。在座的'同学们那是更加紧张。我们班的同学们都在喊着“加油,加油” 。

跑道上的同学累得满头大汗,气喘嘘嘘。我们下面的同学更忙:有的忙着倒水;有的忙着沏葡萄糖;有的忙着去跑道上接应他们;有的拿着跳绳拼命的练习;还有的在下面写作文忙着交稿子……

在这里,在这广阔的草坪上,在这宽广的操场上,我们不知做了多少训练及活动。如:比赛广播体操,看各班准备的节目。中午吃过饭后,我们在这里,在这草坪上玩了许多游戏。在这里大家欢笑着,笑声似乎传遍了整个校园。

第二场运动会开始了,大家又回到了紧张的时刻。下面是男子1000米跑步。我们班的人都很拼命,大家都迈起步子往前冲。为的不是名次,只想在这次活动中拿个奖状。就这样,这场运动会结束了,就在这个操场上,就在这个草坪上,在我们的欢笑中结束了。当我们离开校园的时候,我们拍下了我们班的“全家福”。在这里,我可爱的校园,我充满欢笑声的校园……

在这里,我们留下了最美好的回忆,最欢乐的笑声;在这里,我们举行了第一次运动会;在这里,我们撒下了回忆的种子……

初一运动会作文 篇4

想到四年级的一次运动会我就鼻子一酸,然后感到很幸福。

记起四年级,我就会想起一次运动会,那时,我热爱航模,从三年级就是航模队的副队长。为了完成一次发射火箭的比赛,我们花了一个星期的时间做好了自己的火箭,等着运动会的时候用,我上看看下瞅瞅自我感觉还不错,就放到了家里。运动会开始了,先比赛的就是航模,我发现我竟然没带电池,没电池的发射架就就是个废物啊!我马上找班里的同学借,他们都说没带,我们这时候心急如焚,但还是没有找到带电池的,怎么办啊,如果因为没带电池不能比赛那我不就成一个大笑话了吗?宛老师一定会批死我的。这时候我看到同学手里拿了一把钱冲我跑来,说:“这些钱你拿着吧,这都是我们借的钱,快去买电池好好比赛。”我看着他们手里的钱想起来老师不样借钱,我就说:“我不要这些钱,你们拿着还给他们吧,我会想别的办法的。”我跑遍了所有班但是没一个带电池的。我坐在凳子上很难受心想如果辜负了大家对我的期望......这时我突然想起来工具箱里有电池,而且工具箱就在老妈的车上,我马上起身借手机给老妈打电话,不一会就看见同学拿着工具箱跑过来了。瞬间感到很幸福能有这样的同学。

比赛时不知道怎么了,发挥超常了火箭飞到了对面的楼顶上,根本没有飞到画的靶子里......但是同学们还是安慰我说:“没关系,你比他们飞的都远都高,你才是第一名。”

现在想想当时真的挺傻的,老师不让借钱还真不敢借了,不过幸好老妈把电池送过来了。

幸福就像是妈妈暖和的怀抱、像朋友无私的关怀、像生病时的一杯白水、像困难中的一声问候、像失意时的一次鼓励、像绝望中的一回拯救。有几个人就有几种不同的答案,可见,幸福没有固定的标准,幸福就是一种个人的感受和体验。所以说幸福、快乐是一种感受和体验,它既不神秘,也不遥远,幸福就在我们身边,幸福的前提就是;必须爱生活,会体验,会感受……

初一运动会作文 篇5

我想前方的路,都要用自己的脚步丈量。

——题记

期盼这次运动会召开已经很长时间了,心中的那面小鼓隆隆地捶着。黑板上1500米后的位置还是只留着我的名字,这让我犹豫是否要把它擦去。

市一中的运动场上可是高手如云啊!看平时操场上一个个女将矫健的身姿,天啊!我怎么会大脑抽风报个1500米呢?我如果跑不下来怎么办?我如果为班级争不了名次怎么办?我如果出了什么意外怎么办?老师和同学们会不会嘲笑我?……种种疑问困扰着我,让我双膝发软——那可是长长的三圈儿半啊!虽说跑是可能会跑下来,但速度怎能与那些身高腿长的体育健将们媲美?但是,我不能退缩啊,我肩负的是我们十班的荣誉,我绝不能放弃,只要在运动会的赛场上我全力以赴,我就不是懦夫!清风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙上走过留下深深脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。而我们呢?运动会不就是代表了一种参与的勇气与竞技的精神吗?从那红白相间的跑道上跑过,挥洒下自由的汗水,岂不快哉?

如果徒有万年“羡鱼”之心,定无一丝“结网”之意。那么你只能做跑到边上那个拼命为别人鼓掌、呐喊、助威的人,永远对那鲜红的起跑线望而却步,反而会嘲笑没有取得名次的同学,那就是"五十步笑百步",滑天下之大稽。

我不怕!我想:当我无所畏惧地去奔跑时;当一路的花儿为我绽放时;当呐喊助威的声响在我耳边时;我会很满足——只要我已经竭尽全力,我就是那颗最闪耀的星星!

这里,是我的赛场!

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