雨夜初中作文

时间:2023-02-07 23:01:47 初中作文
雨夜初中作文

雨夜初中作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的雨夜初中作文,欢迎阅读与收藏。

雨夜初中作文1

雨,就那么下着,不停地下着,打破了睡眠。

四周是一片漆黑,只听得“嘀嗒、嘀嗒”钟摆般的声音,什么也不去想,只是不停听着,数着时间的流逝,没有星星,没有月儿的失眠之夜,有雨的陪伴。

静静地望着窗外,隐约看见透明的雨,弹奏着、跳跃着,时而停留在生命之间,时而舞蹈在天地之中,是一种深深的幽魅。

蛇,就像蛇一样舞动着身躯,诱惑着、戏弄着,让人陷入不能自拔的美,就在那迷茫与昏沉之间,那蓝色的光束,劈开了空气,劈开了天地,劈开了心中的那团雾,令人清醒过来。雷的声音听得真切,如安塞腰鼓,惊天动地,响彻云霄,它不停地打击着、洗刷着那沉淀已久的尘埃。随着雷声,雨欲演欲烈,如同那非洲大陆上,如火般的热烈舞者。

“滴滴滴嗒”,富有节奏的的舞步,轻快,散发着青春所拥有的独特清韵,继雷声之后,又是一道蓝色的光束,是一种深深地忧郁,宁静、玄幻面阴冷,不像冰一般寒,不像水一般静,又不像梦一般玄,却确确实实是上天的尤物。

雨渐渐小了,雷与闪电渐渐远去,不知这世上,又会有何人与我一般今夜无眠。细细地望着窗外,那蛇般的妖魅不曾出现,它似乎怕了,小心翼翼地,跳的舞也不令人迷惑,渐渐地看不清了,又看不见了,最后也没了动静。

我蹑手蹑脚地走到空前,轻地打开窗户,生怕弄断了这天地的思弦。将手伸出窗外,许凉风涌入,冷了些,但还是感觉到了那细小的弦,久了,便也听得到满是忧郁的琴声。

最终,雨停了,街上也渐渐有了行人的影子。我迷迷朦朦地回到了床边,昨夜就好像是一场跨世纪的梦,在梦里,我听见了天地间最美的弦音。

雨夜初中作文2

残阳如血。

他轻轻叹口气,悠悠的说:“我不想玩火。”夕阳射在他苍白脸上,折射出一片安宁的金色。他的唇勾起,云淡风轻的笑了,我却泪如雨下。

轻轻的五个字,我所有的幻想皆被打破,你可知从云端跌落至地狱的感觉?那是怎样的痛不欲生!

窗外下起了瓢泼大雨,一滴两滴,砸在窗玻璃上,砸出一道长长的雨痕,像极了泪痕,本已止住的泪水簌簌落了下来。泪水顺着脸颊流下,无声无息的消失。我想哭,可无从哭起,这件事,明明是我做错了。或许,他说得对,我们还太年轻,现在说这些,还太早。

窗外仍旧漆黑一片,一望无际看不到一丝光亮,黑暗好像要把我吞噬。难道,我真的错了?

不知不觉间,雨势小了一些。我望着深黑的天幕,回想起我们以前互帮互助的.情境,他学习好,又乐于助人,我有什么不会的,不明白的,他都会细细讲解。我脑子笨,有时跟不上,他也会细心解释,从不厌烦。因为这个缘故,我的成绩也不错,我很感激他、

雨渐渐停了,星星也三三两两探出了头。渐渐我发现,我好像喜欢上他了。可那个年纪的喜欢,只是单纯的懵懂,谈不上喜欢,更谈不上是爱。但那个年纪,冲动,鲁莽,喜欢性情用事,我也想不到,我居然会那样做。但做就是做了,无论如何,也挽救不回来了。

雨终于停了,我也想明白了,我们还是太年轻,缺乏冷静的思考,我也明白了,我们这个年龄,根本不懂什么是爱。正如他所说:“我不想玩火。”

可是,一切都回不去了,从那天以后,我和他,形同陌路,与陌生人,更无分别,我从此,终于绝了心念。

有时回想起来,可笑之余,是心酸的无奈。

雨夜初中作文3

滂沱大雨淅沥淅沥地下个不停。

夜渐深了,大地笼罩着一层轻纱般的雨雾,在霓虹灯中散发着花草的芳馨。

我正望着窗外的雨出神,忽然从远处飘来一阵悠扬的钢琴声,密斟的雨水随着音符的跳跃,也变得更加活泼,欢蹦乱跳地拍击着玻璃窗,和钢琴声交织在一起,像是为这雨夜而演奏的《小夜曲》。

迷蒙的雨夜中,我漫无目的地寻寻觅觅,寻那暗淡无光的一弯新月?觅那隐隐约约的浓雾?不,我在寻觅那悠扬的钢琴声。

那声音忽远忽近,真令我捉摸不定。

我随着钢琴声来到了樱花园林,蓦然停住了脚步。对,那钢琴声就是从这园林中传出来的!

我确信无疑。

我踏着轻盈的脚步,聆听着这仿佛从天而降的钢琴声,细看着那零落的樱花,陷入了深深的沉思……

伫立在樱花树下,心情格外舒畅,我几乎把所有烦恼都置之度外了。

晚风轻拂脸颊,我不由自主地闭上了双眼,深深地呼吸着,浮想联翩:那樱花树仿佛就是那亭亭玉立的艳丽女郎,在风雨中飞舞着她那粉红的长裙,把手中紫篮的樱花瓣向下飘洒,她随着音乐的旋律翩翩起舞……

这是多么令人神往的情景啊!

我脚踩在积得几尺厚的粉红色“地毯”上,思绪万千。

钢琴声仍旧继续,樱花好像怎么落也落不完;大雨淋漓,铺天盖地的下着。

我漫步到一棵较为婀娜多姿的樱花树下,席地而坐,更被这雨夜钢琴深深地吸引住了。

我不忍离去,再没有去寻觅那悠扬的钢琴声,而是静静地坐在樱花树下和着钢琴声低吟浅唱;看着那樱花翩跹零落,陶醉了!

雨夜初中作文4

静谧的教室里弥漫着夏夜的味道。

一阵清爽扑面而来,紧接着,暴雨倾盆。

教室里“呼”的乱成一团,孩子们兴奋地趴在窗前,看着哗哗作响的大雨。老师无奈地宣布了下课,毕竟她面对的只是一群不懂事的孩子,年仅三年级的小学生。

听到老师宣布“解放”,孩子们一窝蜂地冲出教室。有的打着带来的雨伞,三五结伴的挤在一起;有的拿着书包盖在头上,或直接冲进雨中;还有的调皮的孩子甚至拿个塑料套在头上跑出教室。

这群孩子不简单,他们出生在小城镇里,家里的大人工作繁忙而不能总照顾他们,所以小小年纪就学会了许多,大部分都是自己上学、回家。

当然,其中就有我和琳。

“怎么,没带伞么?”熟悉的声音在耳畔响起,是琳。我点了点头,没说什么。“呐,这把伞给你,两个人用也会有淋湿的,你用吧。”说着,把伞塞到我的手里,而她自己却和别人挤一把。

我急忙跑出教室拉住她。我知道她不喜欢和别人挤一起,这样,只是为了让我安心。

“哎,前面不是有家店吗?去那里躲躲吧,反正也湿透了,不用伞也罢。”我笑着说,琳看了看我的衣服,皱了皱眉头,便拉着我跑过去了。

店里,琳不住的埋怨我不注意身体,说我身体不好却还要淋雨,然我会到家以后要赶紧洗洗澡之类的。其实,她的体质比我还要差,但还是全然不顾自己,只是替我担心。

暴雨总是来得快去得也快,虽然还没停,但也小了很多。我和琳便手拉着手,一起冲进雨里……

事情过了很久了,我依然不能忘怀。现在想起来,那就是最美的友谊。友情很淡,总是让人难以发觉,但是一旦凝聚,就让人无法忘怀,如薰衣草般的浓厚。

雨夜,我看到了浓浓的友情,她很美,很温馨。

雨夜初中作文5

窗外是几近漆黑的夜,只有月亮星星散发出的点点幽光照着大地。这本就几不可察的光越来越弱,直至再也看不到,天空中忽然打起了雷,要下雨了。雷声隆隆,闪电兄弟也来帮忙,为这场雨扩大声势。不一会窗外就落下了豆大的雨点,雨越下越大,雨声也逐渐清晰起来。在这种时刻,我喜欢听雨水落在树上的声音,啪嗒,啪嗒……这时也是我头脑最清晰的时刻,记起无数个曾经,记起无数个残缺的记忆片段,我不像唐代的诗人,在这情景中能即兴赋诗一首;更不像纳兰性德,写不出《唐多令·雨夜》这样借景抒情的佳作。

雨夜让我冷静,忘却心中的烦恼,在心中默默向雨夜倾诉一些小秘密。有人会用写作的方式,写作固然好,但很难一点端倪都不露。所以在雨夜倾诉再好不过了。夜深人静只有雨能听到,而它也不知承载着一个个秘密流向哪里。

有时我也会在雨夜细数斜织的雨丝,偶尔也会想起一些写雨的诗句。我认为雨是一个修饰感情、寄托心声的使者,它俘获人的内心,肆意渲染。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”使我们感受着陆游的报国热血,报国豪情;“落花人独立,微雨燕双飞”使我们感受到诗人赋予的思乡之情;“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”使我们感受着文天祥宁死不屈也无法挽回这灭国之命的遗憾。

收回思绪,望向朦胧的窗外,大雨依旧,风景也依旧,多了的只是雨承载了我们思想和灵魂,许是流向远方的故乡,正如“花的老家是土壤深处的土壤,云的老家是远方已远的远方”云带着雨,雨带着秘密向远处渐渐走去……

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