初中冬天的作文

时间:2023-05-04 23:01:38 初中作文
精选初中冬天的作文锦集五篇

精选初中冬天的作文锦集五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中冬天的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

初中冬天的作文 篇1

蓼蓼者莪,匪莪伊蒿;

哀哀父母,生我劬劳。

蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。

哀哀父母,生我劳瘁。

——《诗经》

有一个人,她是我们童年时的依赖,青年时的陪伴,中年时的牵挂,老年时的怀念。她一直默默地关注着我们,默默地为我们操劳,默默地教育着我们,最后默默地黯淡。她有一个美丽而动人的名字——母亲。

儿时的我对母亲最深的印象便是不苟言笑,对我要求极为严格。我们的关系也不是特别亲热,每次我都喜欢坐在爸爸的膝头撒娇。这种僵局一直持续到那个早晨。

那是一个冬天的早晨,我裹着厚厚的棉被正在呼呼大睡。起床了!我睡得正香,一声如惊雷般的声音炸醒了我,震着我的耳膜。我不由得打了个激灵,一个鲤鱼打挺坐了起来。我揉了揉惺忪的双眼,睡意浓浓地打了个长长的哈欠,看见妈妈站在床头。这么大声干嘛,上学要迟到了吗?没有,现在才六点多钟我不等妈妈说玩,只听到六点多钟,便又咕咚一声倒了下去,才六点多就叫我,上学不是八点嘛!不行,现在必须要起来。妈妈一把掀开了我的被子,一日之计在于晨,早晨的时间很宝贵,哪能就这么‘睡’掉了?无奈,我只好慢腾腾地爬起来,慢腾腾地穿好衣服,慢腾腾地走到客厅。

妈妈递给我一本《论语》,示意我到院子里去晨读。我无精打采地接过书,慢慢地打开门,寒风呼啦啦地灌了进来。

我深吸一口气,开始朗读。北风冻红了我的手指和脸颊,我读得有气无力,心中充满了对妈妈的抱怨。大冷天,读什么书啊我小声地嘟囔着。

读着读着,我仿佛感觉身后有一股灼热的目光在注视着我。回眸,透过巨大的玻璃窗,我看见妈妈正站在屋里,凝视注视着我,目光里有期许,有欣慰,有怜爱,更多的是一种被称为母爱的温暖的情感。

晨读很快结束了,我走进了温暖的客厅,发现餐桌上早已摆满了各式各样我爱吃的早餐。读书读到现在,饿了吧?小脸都冻红了!妈妈走了过来,揉着我的脸蛋儿,无比怜爱地说。妈,你的手我盯着妈妈那只通红的右手,问道。哦,刚才端米粥时不小心烫了一下妈妈轻描淡写地一带而过,快吃吧,要不就凉了!我坐了下来,端起晶莹的小米粥,蒸腾的热气模糊了我的眼。在那个寒冷的冬日早晨,我突然感到前所未有的温暖,仿佛穿越了皑皑白雪,来到了春天。

妈妈对我的爱,虽说有别于临行密密缝,意恐迟迟归的慈爱,但谁又敢说它不是母爱的一种?母爱有一种神奇的力量,可以帮助处在人生冬季时的我们,把冬天转化为温暖的春天。

初一:赵姝娅

初中冬天的作文 篇2

清晨的济南,被一丝丝雾气萦绕着,透着朦胧的寂静,显得格外神秘。大明湖畔,一片片枯黄的叶子,如一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱。一抹金黄的朝阳,穿过树叶的的间隙,映照在晶莹的湖面……

碧波荡漾的湖面上泛着白色的涟漪,水花打着旋儿的发出淅淅沥沥清脆的声音。柳枝松散的垂落在水面,飘飘荡荡。鱼儿们好像感受到了冬天的寒冷,懒懒的卧在水草丛中。独自走在清冷的走廊,享受着美好的景象。一个不留心,突然间崴到了脚。望眼环顾四周,空无一人。试着轻轻挪动受伤的脚,生疼生疼。一种无助感充斥心头,眼泪不争气的流下来。忽然,不远处有一抹人影正向这边靠近。我像抓住了救命稻草一般,冲着人影喊道:“救命,能来帮帮我吗?”只见那个人影在我面前慢慢放大。我注意到,这是一个看上去五六十岁的老奶奶,虽然瘦弱但很有精神,满头银发梳的整整齐齐,脸上长满了皱纹,穿着大衣,应该是出来晨练的。她走向前关切地问我:“小朋友,怎么了?一个人坐在这哭。”“我,我不小心崴到了脚走不了路。”“那可不好办了,要不奶奶背你去附近的电话亭给你妈妈打电话。”奶奶说完便用那并不强壮的手臂把我背起,在背的时候,奶奶的身体晃了一晃。我担心的问:“没事吧?”“没事,我天天锻炼,身子好着呢!”可是,奶奶的步子一步一步走的是那么沉重。我抬起头,只见奶奶的额头渗出细密的汗珠,那满头银丝打成了一个个结,她努力的让自己的喘息声变得平缓。一阵阵冷风吹过,缭乱了她的头发,我闭上双眼,任由奶奶的头发拂来拂去。我紧紧地趴在她的背上,感受着她传递出的温暖。我知道,即使是在奶奶瘦弱的肩膀上,也同样有一个世界,一个无私的世界,一个爱的世界。回头望,她的影子还映衬在走廊上,时间是那么的长,它仿佛是一道阳光,照在我的心坎上。走到电话亭,奶奶把我放到椅子上,而自己大口大口喘着粗气。给我妈妈打完电话,千言万语还是只说了一句“谢谢”。奶奶也只是笑笑不语。

清晨的阳光透过树叶的间隙,照在奶奶身上,为她镀上一层金边,一朵朵花儿在风中摇摆,透出无限的灵秀与可爱。也许,你会留恋春天的和煦,也许,你会留恋夏天的热烈。但是我永远不会忘记,那个冬天,大明湖畔的走廊上那个帮助我的人,如一缕阳光,温暖在我心田……

初中冬天的作文 篇3

春天万紫千红,夏天的水清澈见底,秋天的风横扫落叶,冬天的雪纷纷扬扬。

北风吹来,大地冰封,天气非常阴沉。下午,天气突变,天空下起纷纷扬扬的雪来。我漫步在马路边,呈现在眼前的是这样一幅景象,雪花从天而降,我伸出手来,接住了一片,细看白色的雪花有六个角,亮晶晶的,美丽动人。在我观察雪花时,树上早已挂满了璀璨的“繁星”。

一夜过去了,早晨,我倚在窗边,观望着雪景。“哇!真美!”我不有自主的叹道。在阳光的照耀下,屋顶上已经是白灿灿的一片了。在紫金山上,一片绿色的树林里,今天却是白绿相间,分外的美丽!校园里,同学们堆雪人,打雪仗,玩的多么欢畅!雪压在树枝上,枝条弯曲着,非常漂亮!雪赶走了那沉闷抑郁,带来的是清新湿润的空气。

初中冬天的作文 篇4

冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气,不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片,而到了南方,他又被江南儒雅的氛围所感染,举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处,不时飘落迷蒙的丝雨。因此诗人吟道:江南四百八十四寺,多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑,但在他的内心深处,仍不失一缕温情,暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿,让它们安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化,渗进干旱的土地,他知道惟有这样,来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出“憨厚”的花朵,令人们在满目萧索中感受到生命的美好……

冬天是一个历经沧桑的老人,沉稳,敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里,享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间,可以看见早春的青葱,盛夏的热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香。他为可爱的小孩子们提供了打雪仗的场地和道具,他看着嬉戏的笑脸,心里也跟着高兴。他伸出骨骼嶙峋的手,召唤一辈子相濡以沫的老伴。两个人你一言我一语,絮絮讲述起从前的故事,他那些故事里有山舞银蛇,原驰蜡象,也有冰解河开,燕子归来。这一路,不管多辛苦多艰难,他们都并肩携手,从没有分开过。他们的话语时高时低,时而情辞激动,时而慢条斯理。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来,近在咫尺,触手可及。渐渐的,老人们的.声音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的风撞着檐下的铃铛,叮叮朗朗,带来万物复苏的消息。 冬天是什么?其实不必臆想太多。

冬天很简单,也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色,它可以是你,也可以是我。它也没有太多奢求,只想在自己短暂的出场季里,演绎出最生动最独特的情节。然后,随着剧情结束大幕落下,以一个飘逸的转身,洒然而去。

啊!冬天,你为春天做下了铺垫,若不是你,也不会有美丽的春天。我敬佩你————冬天!

初中冬天的作文 篇5

有人说:冬天的脚步声是可以听见的。于是我便闭上眼睛,静静地聆听着大地心脏的律动、冬老人踏实的脚步声。我听到了,声音是那样的轻盈!

一群小孩子的欢笑嬉闹声,是那样的爽朗、动听、纯真,孩子们有如天使般灿烂的笑容,让这略显苍凉的冬季顿时也充满了生机。

大人们议论说:“今年的雪下得可真够大的呀!俗话说,冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡’,我们肯定是要发了!” “可南方的雪百年不遇,真有点泛滥成灾了……”“是啊,虽然有点冷,但是真的很有意思呀!哈——哈——哈——我长这么大,这样的大雪还真的没有见过几回呢!” “雪灾,可孩子们是不理会那么多的……”“没错”!“瞧那些玩雪的孩子们多开心,真是冬天的一道风景、真值得赞美哟!”

细小的声音,淅沥——淅沥——淅淅、沥沥……哦,这是白雪精灵飘落大地时发出的声音。那声音真的好轻、好柔、好和美、好动听呀!

也有人说,“冬天的倩影可让人饱眼福的。我便睁大了眼睛,用心寻觅……

啊!那边有人们在滑雪撬、吃雪糕、堆雪人、打雪仗呢!只见一个个小孩子从雪地里抓起一团团的雪,揉成雪球、你追我逐,使劲地向对方掷去,在对方身上炸开了花。雪仗激烈开战,孩子们个个额头上沁出粒粒汗珠,红扑扑的脸蛋多么动人、多么可爱!在雪地上打几个滚,累了干脆躺下来,于是在雪地上使印下一个人形“大”字。

那边孩子们在玩堆雪人。瞧!那一个个活泼可爱的雪人,或坐或站,或仰面或俯身,姿态各异、栩栩如生。你看!一个小女孩皱着眉头,正凝望着雪人的脸。哦——原来雪人没有嘴巴。小女孩眼睛一亮地说道:“对!我有办法了。”

话音一落,她急急地跑回家,拿着剪刀和一小块红彤彤的布跑了回来。用剪刀剪出一个红布樱桃小嘴,贴在了雪人脸上……

暗香浮动、沁人肺腑,令人陶醉!我放眼望去,见得那一树金黄的梅花,星星般地小巧玲珑,美丽动人,花儿十分可爱地绽放着美丽和温柔。甜甜的笑容挂在枝头,在寒冷的冬日里显得那么妩媚、那么妖娆。浓烈的馨香扑面而来,让人心旷神怡,这真是冬日里的春天啊!梅姑娘真有个性,她没有绿叶的陪衬,却冒着冬天的严寒,努力地绽放!花容美貌,有着顽强的生命力,这让我想起了《生命、生命》一文中那让人感动的那个小生命、那棵努力生长的小草……

你看那些早已经掉光了叶了的柳树条、梧桐枝,在树枝条的每个节关上都长满了胀鼓鼓、圆溜溜、亮闪闪的水晶、银条,看上去晶莹剔透,让人情不自禁的想亲她、吻她,抚摸、拥抱她那娇小动人的身段,却又不忍心破坏这人间和谐的美景!

瞧,那一个个活泼可爱的白雪精灵在空中翩翩起舞,多么的美妙呀!这位天才舞蹈家的舞姿那么多的变幻,又是那么的优雅!喔,是“民族舞”,“国标”,是“拉丁”、是“洽洽”,是“华乐滋”、是“交谊舞”……

有人说,冬天的美景可用心畅想。冬天,就像是专门用大雾、用冰霜和雪花来装扮出的洁白晶莹的世界。我喜欢万紫千红、繁花似锦的春天,但我对冬天却也情有独钟,我更喜欢那银装素裹,白雪皑皑的冬天!虽然它有些严肃、是个凋零的季节,但它同样充满生机。她的更伟大之处,在于她正孕育着春的生命、夏的希望,孕育着来年最美好的收获季节!

我们曾与春相拥,与夏邂逅,和秋相逢,又在严冬握手。冬天已经到来,春天还会远吗?我爱你,好一个严肃、端庄而又含蓄的银装素裹的冬天!

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