【实用】初中感动作文锦集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初中感动作文8篇，希望能够帮助到大家。
初中感动作文 篇1你是否有过因为某个人或某件事而感动的经历？是什么带给你感动？是母亲亲手编织的毛衣，是父亲目送你离家上学的目光，是朋友在你生病时的端茶送药，还是老师不厌其烦的教诲？说到感动，我不禁想起了那个摆摊卖瓜的小女孩，我曾经为她的尊严之美而感动。
还记得三年前的那个冬天的下午，天阴沉沉的，没有一丝阳光。我帮妈妈上菜市场买菜。“这瓜多少钱一斤？”我漫不经心地问道。“两元五角。”“便宜点吧。“我开始讨价还价。”姐姐，来买我的瓜吧，我的瓜很便宜，而且是刚摘下来的，可新鲜了！“从旁边传来了一个稚嫩又亲切的声音。我不屑地瞥了她一眼，心想：最多不过五六岁，也学会”王婆卖瓜，自卖自夸“啊！我买了她的瓜，细细地打量了她一番：整齐的短发，浓而密的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，美中不足的是那件用破旧的花布缝制而成的毛衣和那双破烂不堪的鞋子。我在心里冷笑了一声：真是个土包子。
因为是冬天，所以天空很快就蒙上了漆黑的面纱，呼啸的寒风让人有刺骨的感觉。我买完菜后又四处逛了逛，见天色不早了，打算原路返回。路过小女孩的摊档，我不由自主地停了下来。她只穿了两件薄薄的衣服，冷得瑟瑟发抖，连着打了好几个喷嚏，两只小手通红通红的，就像刚挖出来的萝卜。她望了望黑咕隆咚的天空，似乎想收摊回家，但是数了数那少得可怜的三两张钞票，她又咬咬牙坚持了下来。
我在一旁看得有些心酸，对她的怜悯之情不禁油然而生，要不要帮帮她呢？我在心里纠结着。虽说之前对她有些反感，但现在看来她也挺艰辛，蛮可怜的。我实在不忍心看着她在寒风中挣扎。
犹豫了一会儿后，我快步走到她面前，掏出一些自己的零花钱递给她：“小妹妹，你还没吃饭吧，拿着这钱去买些吃的，天又冷又黑，你早点收摊回家吧。“小女孩惊喜地看着我，眼神中闪过一丝希望的光芒。她满心欢喜地正准备接过钱，不料小手却在半空中犹豫了一下，接着收了回去。她沉思了一会儿，坚定地摇摇头说：“姐姐，谢谢你的好意，但是我要靠自己的努力挣钱！“小女孩说得轻描淡写，我却被她坚定有力的话语震住了。回家的路上，我反复思考这句话，好像悟出了些什么，在小女孩身上，我感动于她的尊严之美。虽然天气冷，但我的心里却照进了一缕温暖的阳光，我知道，这是小女孩美丽而可贵的尊严。
这件事时隔已久，但却一直刻在我的心里。这是我印象中的一次难忘的感动，为那尊严之美而感动！
点评：文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成；线索明朗，紧紧围绕尊严进行；眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
美中不足的是，文章语言有些直白朴实，写作方式有些单一，亮点不是很明显。
作者可以多使用些不同的修辞方法，使文章在温馨的同时更加生动自然，加油~
初中感动作文 篇2感动似清泉一波，滋润彼此心田;感动似白云一朵，装点人生天空;感动似磐石一尊，在你我心间，亘古不变! 小溪带着感动出发，所以它两岸的花儿才开得那么鲜艳;春风带着感动出发，所以大地苏醒，万物复苏;流星带……
感动似清泉一波，滋润彼此心田;感动似白云一朵，装点人生天空;感动似磐石一尊，在你我心间，亘古不变!
小溪带着感动出发，所以它两岸的花儿才开得那么鲜艳;春风带着感动出发，所以大地苏醒，万物复苏;流星带着感动出发，所以人们向它祈祷幸福与安康。
带着感动出发，我们会在人生旅途中获得更多。
刘备以德感人，三顾茅使的卧龙先生出山助他成就大业;关羽以义感人，终身不忘桃园三结义，最终感动曹操，放他回去，屈原以其行廉、其志洁感动世人，使的人们用端午节来纪念他;刘邦以礼感人，使得伯在鸿门宴中为他挡剑。
正是他们带着感动出发，所以他们在人生旅途获得很多。
带着感动出发，我们会在人生之旅中学得更多。
还记了个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨，便成了亮苗家的月亮，她那为十里八乡的村民行医治病的身影，一次次呈现在我眼前，一次次把我感动，她就像一支清秀的玫瑰，散发出大爱的芬芳，时刻淋浴着我，教会我爱。
还记得那个叫王雪原的男子，不惧丢掉工作，不惧恐吓与威胁，毅然地站出来揭开医疗费的黑暮，使得我们拥有了今天更为透明的医疗治度。他就像一支清濯的莲花，散发出大义的芬芳，时刻淋浴着我，教我见义勇为!
还记得一人一马邮路上的王顺友，教我敬业;还记得为友守墓37年的陈健，教我守诺;还记得舞出千手观音的邰丽华，教我不屈……他们带着感动出发，教会世人很多，我也学得了很多。
带着感动出发，我们会在人生之路上大步前进。
在你疲惫时，母亲的一杯热茶是你疲倦时有感动;在你生病住院时，久违的朋友前来探望，是你孤寂时的感动;在你感到迷茫而无助时，一位陌生人为你引前进的方向，是你无助时的感动。他们带着感动出发，使得我们在人生之路上大步前进。
带着感动出发，我们与爱同行!
让我们以自我为中心，感动为半径，画无限扩张的圆，将世界包围。
初中感动作文 篇3一次简单而又具有挑战的任务，一个平凡却蕴意深妙的动作，一个沟通我们之间情感的机会。
——题记
生活，是儿童无知又美好的童年；生活，是青少年追求梦想与爱恋的时代；生活，是成年人奋斗的舞台。生活就是这样，是一切的源头也是一切的末尾。它是情感的演绎，是喜怒哀乐的故事，是感动的点滴。那一次，我放下了“身段”，第一次帮我的妈妈洗脚。不，不应该这样说。在母亲面前，我永远是个孩子，我没有身段，要说有也是母亲给的。我一切的一切都来自于母亲。洗脚，其实是一件非常简单的事，但对于“那时”的我来说却是异常地困难。而那一次也显得特别地有深意。因为那时的我正处于青春叛逆期，什么事都要和大人对着干、顶嘴，他们应该气坏了吧！而我却懂得那样迟，不禁为自己羞愧不已。
我还记得那个晚上风很大，寒风凛冽，格外刺骨，而这一天正是妈妈的生日。我不打算做什么“惊天动地”的“大事”，我只希望能在这一天亲手为妈妈洗一次脚，不为别的，只为能让妈妈劳累的心休息片刻，放松一下自己，弥补这段时间我犯的错。
“嘟嘟”我敲了敲了妈妈的房门，问了声：“妈，你睡了么？”“还没呢！怎么了？有事么？是不是要买一些书啊？”还没等我张口，妈妈就问了一连串的问题，弄得我不好回答，也不敢正视妈妈：“不……。没什么事。”“自己怎么这么没用啊？连一句‘妈妈我来给您洗脚来了’都做不到呢？”于是，在心底打起十二万分的勇气，终于拿起了早已准备好的热水，说出了口：“妈，今天您 ……此处隐藏872个字……到挫折、困难、乃至灾难，这就需要我们少一份冷酷，多一份感动。拿出自己的豁达之心、包容之心、关爱之心，要善待别人，也要善待一山一水，一草一木，这样，我们的世界就会成为充满爱的世界。
初中感动作文 篇5自然的气息如一泓清泉，流动在天边的地平线上，水的柔和，带来天的廖远；自然的气息如一缕孤烟，徘徊在乌蓝的山巅上，风的婉约带来山的致远；自然的气息如一株绿荷，伫立在清澈的河畔，花的质朴带来心的宁静。
花，春的心灵。随着绿意的萌动，花儿冲破封土，迎风摇曳，包裹着一阵醉人的暗香，睡在细嫩的花蕊深处，被太阳的金剪拨开了朦胧的双眼，闪动着成串的光辉。一切都在静谧的春日里追赶时间的脚步。百年来的郁金香、白茉莉、紫罗兰拥在一起，宛如在开一场盛大的音乐会，一同绽放出神奇的童话，我感动了，感动于纯化的灿烂与活力。
雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨点儿，与湿润的空气缠绵着，在湿润的空气缠绵着，在天地间织成一层透明的雨帘，垂在地上，溅起一朵朵水花儿，无数滴水珠用自己圆润的身体在空气中跳动着，奏出了一首激情澎湃的协奏曲，震撼着大自然的灵魂。哗哗的雨水，流淌着夏日的清。夏日的午后，伫立在窗前，倾听天与地的呓语，雨与风的`应答，讲述着一个又一个迷人的故事，。我感动了，感动于夏雨的激昂与茂盛。
叶，秋的伤感。曾几何时，在秋日的黄昏徘徊在枫叶林间，踩着那些干枯的，失去了绿色的落叶。窸窸窣窣的声音，是幽情还是离别树梢的痛楚？一枚黄叶从树梢徐徐飘落，落在手心。我惊叹它的凄美与悲壮。落叶归根，万物都在岁月中轮回。我感动了，感动于秋叶的凄美与悲壮。
雪，冬的使者。雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的幻变，展示给人们一个清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空气唱尽梦魇，像柳絮一样，飘飘悠悠洒落下来。举目远眺，蒙蒙却不苍茫，万物都能用乳白色的线条勾勒出来。我感动了，感动于冬雪的静谧与神奇。
我发现，自己与自然之间有着一场无言却美丽的邂逅，我曾深深感动其中。
初中感动作文 篇6生活，犹如一个调味瓶，每天都会给我们带来不同的感受，可是那一天发生的事情，让我受益匪浅，令我感动。
知了在树上不停地叫着，太阳炽热地烤着大地，回想去年像这样的天气，发生了一件让我无法忘却的事情。
那是一个星期六，妈妈带着我去市区玩。路过一座天桥，看到天桥上人来人往，天桥下车水马龙，在这繁华热闹的美景中，忽然传来一阵不和谐的音符——一阵忧伤的乐曲传入我的耳朵。循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个七十多岁的老人，他紧闭着双眼，娴熟的拉着二胡，面前放着一个铁盖，里面躺着几个硬币。原来，他在这里乞讨。
天桥上来来往往的人们，仿佛没人听见这哀伤的乐曲似的，各自行色匆匆，没人驻足停留，老人还是一如既往的拉着，仿佛想用琴声诉说着什么。
这时候，一个小女孩拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地跑过来，静静地立在老人面前，一曲终了，还没有走的意思。
“妈妈，我们给老爷爷一点钱吧！”小女孩稚嫩的声音响起，她甩着妈妈的手，用哀求的眼神望着那个衣着华丽的妇女，可是，那个女人只狠狠地瞪了小女孩一眼：“宝贝，咱可不能这么好心，现在骗子多得很，你看这么多人怎么都不给他钱呢？咱们赶紧走吧，我们去吃麦当劳！”琴声停了，老人的嘴角抽了抽，终于没有说话。那个妇女拖起女孩，向前方走去。
这时，小女孩挣脱妈妈的手，在自己的口袋里摸索半天，拿出一看，原来是一枚纪念章，她小心地走到老人面前，说：“爷爷，对不起，我只有这个纪念章。”只见老人抬起头，茫然的看着前方，几滴泪水顺着那苍老的脸颊流下来，随后给女孩磕了一个头。
看到此情此景，我的脸火辣辣的，我兜里还装着25元钱，妈妈说我可以随便花。可是我心里只想着我爱吃的冰激凌，和众人一样，对那行乞的老人视而不见。在烈日的炙烤下，我仿佛看见了小女孩那可纯洁善良的心灵。
这件事一直激励着我，我到现在也无法忘记那震撼人心的一幕！
初中感动作文 篇7在我们的生活中处处充满着令人感动的事。朋友们的关心，让我们感动；老师们的关照，让我们感动；甚至对于我们不认识的人，他们给予我们的帮助，也让我们感动。可是，我想说的是父母对我们的关心、爱护和呵护。
“可怜天下父母心”，我觉得这句话说得很对，往往父母对我们的关心让我们很不理解，甚至误解他们；可是但我们尝试去理解父母的时候，我们又觉得父母太罗嗦了。这应该是任何父母所不能接受的吧！其实，我们从心底里是爱父母的，只是不愿承认罢了。父母每天的“啰嗦”，在我们眼中是司空见惯的，根本不会珍惜。假如有一天你不再听到父母对你的“唠叨”，你肯定会不习惯的。我觉得父母对子女的“唠叨”是一种关心、一种幸福，使我感动！世上再也没有人会像他们一样对我无私奉献、处处包容。我一定要“保卫”、“守护”他们对我的关心、爱护和呵护，当然，我也不会忘记这份使我感动的情感，我会尽全力来报答他们对我的恩惠！
令人感动的事，不一定是惊天动地的大事，也可以是生活中平凡的小事。在两周以前，由于我的疏忽，忘记把学校作息时间改变的事告诉父母。当父母在家焦急的等待着我归来时，我和朋友去街上买作业本了，我们买完东西后立即赶回家。可就在这时，我听到有人叫我，回头一看，原来是爸妈出来找我了。估计他们在家看我很久没回，怕我出事，就出来找我了。看到他们的身影时，我眼里透出来的是一种喜悦。而他们见到我后就一个劲的责怪我，但是我听着他们责备的话语并没有生气，反而很高兴。因为从他们的语气和眼神中，我能感觉到他们对我的关心和爱护。我被彻底的感动了，我感觉自己被满满的幸福所包围……
知道吗？我的父母就是这样的，在不经意的时候让我感动，这让我想起一首儿歌：世上只有妈妈好，不，其实爸爸也很好！
初中感动作文 篇8在我的记忆长河里，有很多让我感动的人，而最让我感动的是那位素不相识的修车老爷爷。他深深地印在我的心上，每当想起那一幕，我就情不自禁的留下眼泪。
记得那天早晨，我骑着自行车匆匆去上学，走在半路上，车链条突然咔嚓一声断了。我急得像热锅上的蚂蚁，气愤的责骂着自行车。突然，我看到不远处有一位修车的老爷爷，我高兴极了，推着自行车三步并作两步跑到老爷爷跟前，就像看到救命恩人似的，老爷爷还没有等我开口就说：“你的链条断了，我这可没有链条啊。”我心想：怎么办呢？上学快来不及了。正当我手足无措时，老爷爷好像看出了我的心思，老爷爷又说：“你先别慌，我把我车上的链条给你换上吧。”说完，老爷爷就把他车上的链条换到了我的车子上。我高兴极了，感动的眼泪快要流出来了。连忙说：“谢谢你，老爷爷！”老爷爷说：“没有什么。”
当我要给老爷爷付钱的时候，一摸，口袋里空空如也。原来，我今天没有带钱。上学快迟到了，这可怎么办呢。我急得直跺脚，还不好意思向老爷爷开口。老爷爷看了看我说：“忘记带钱了吧，没有关系，孩子，上学要紧，赶快上学去吧。不然该迟到了。”听了老爷爷的话，我感动极了，眼泪止不住的流了下来。赶紧骑着车去上学。在上学的路上，我明白了一个道理：这世界上还是好人多啊！
