初中的校园作文

时间:2023-05-07 00:00:56 初中作文
【精选】初中的校园作文汇总七篇

【精选】初中的校园作文汇总七篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的初中的校园作文7篇,希望能够帮助到大家。

初中的校园作文 篇1

明天,就是华工的六十岁生日了。华工的每一处角落,都在准备迎接生日庆典。

华工的大门口已经摆满了鲜花。侧边的花坛里,花朵一圈圈围拢,簇拥着中心的花柱。每种颜色的花朵,都环绕着花柱缓缓上升,仿佛是无数条祥龙,绕着花柱飞舞。正中间花坛里的鲜花,红的似火,粉的似霞,黄的似金,粉霞还亮出了大大的“60”。在令人眼花缭乱的花坛中间,还立起了三根花柱,仿佛是三位位高权重的大人物,喜笑颜开地注视着他们敬爱的母校。

进了校园,没走几步,就来到图书馆前。图书馆雕像前的空地上,不知何时,突然冒出了一个大鼎。鼎象征着鼎盛,那是在告诉我们,不要骄傲,在任何时候都要像它自己一样稳重。鼎是空的,仿佛也在教育我们,一定要如饥似渴、孜孜不倦地学习。

继续往前走,就到了一号楼的升旗广场。那里架起了许多紫色的小亭子,用来接待来访的宾客校友。在小亭里,在红色的桌椅旁,总能看到一个个忙碌的志愿者的身影。

再往前走,就到了主会场。比起主会场的辉煌,其他一切装饰都显得微不足道。地上,色调隆重喜庆的红地毯上,摆着一排排、一列列、成千上万把红色的椅子。天上,飘着许多巨大的红气球,下面挂着一张张红色的条幅标语。台前,中有主标牌,侧有投影幕,都已经为明天的盛典准备就绪。大楼的墙上还贴着一对巨幅对联:拥良师巨匠桃李香飘五洲;踞秀水灵山弦歌远播四海。

望着这红毯,标语,气球,主席台,我仿佛看到了明天领导发表演讲时,人们聚精会神的眼神。我仿佛听到了明天艺术团对美好华工的深情讴歌。我仿佛感受到了庆典现场的热闹、学子的兴奋和来宾的赞赏。那一定是一个观众热情、节目精彩、装扮隆重的盛会!明天,我真希望能亲临现场,亲眼见证这一难得的历史时刻……

初中的校园作文 篇2

校园的一角我的校园一角十分美丽,你能在那里欣赏到优雅的风景和琅琅的读书声。清晨,我踏着轻盈的脚步来到了学校,转眼看,啊!眼前的风景然我大吃一惊,我好像变成了一只树精灵,飞进了一片林里,我沿着有鹅卵石砌成的小路环视着校园的一角。在校门的右边有两棵枝叶茂盛的大叶榕,这两棵大叶榕的叶子一年四季都碧绿碧绿的,在两棵大榕树下都有两张长长的石板凳,旁边有两只可爱的小猫头鹰石雕、小海豚石雕,这张猫头鹰、海豚板凳平时冰凉的,在炎热的夏天,坐上去能给你散热。在两棵大榕树中间,有一座耀眼的五角亭,亭顶是金黄色的瓦面,还有五个高高翘起的尖角,下面有五条粗粗的柱子,这五条粗粗的柱子已支撑着这五角亭以有好多年了,风吹雨打后仍然光洁如新,每当下雨的时候,我们都会到五角亭里避雨,欣赏着雨中的风景。亭子的对面有一个用鹅卵石砌成的小池塘,这个小池塘的边缘弯弯曲曲的,像是一个S形,池塘里有一座假山,不像以前那样有水有鱼,现在水池里水都干了。这让我想到:我们一定要节约用水,不要让假山里的水都干枯了。假山里的山,有的像整整齐齐的楼梯,有的像层层叠叠的云朵……真是各种各样,形态各异。假山旁边有几株随风摆动的散尾葵,呀!这里的风景真优雅。沿着鹅卵石砌成的小路,我不知不觉中来到了尽头,这里有一个用竹子做成的棚架,上面攀满紫藤根,紫藤的叶子长长的,被悬挂在半空中,就像一个长方形的屋顶,坐在下面多凉爽啊!这时,从教学楼里传出来了一阵阵的读书声,同学们优美的读书声像是一只只正在唱歌的喜鹊。这就是我们校园美丽的一角。

初中的校园作文 篇3

我的校园,是座落在宜兴市的一颗闪烁的明珠,它培养着我,教育着我,关心着我,每届学生都带着成就走出这里。用我的眼睛看校园,校园是彩色的。

春风吹来,吹开了花儿,那五彩斑斓的花儿争奇斗艳,你不让我,我不让你,都赶趟儿似的。从楼上俯视操场,一片碧绿,小草儿冒出了可爱的小脑袋,嫩嫩的,青翠欲滴。还有我们这些祖国的花朵,装点着校园。整个就像是一幅五彩缤纷的画卷。

用我的眼睛看校园,校园是干干净净的。大道上,每天值日生都辛苦地打扫,你绝对看不到一张废纸,看不到一片落叶。操场上也没有一点点垃圾,大家都非常自觉地把垃圾扔在垃圾箱里。教室里更是一尘不染,一排排桌椅摆得整整齐齐,从教室里往外面看,窗户好像是隐形的。

在光灯的照明下,教室仿佛一块魔镜,洁白无瑕,闪闪发光。用我的眼睛看学校,学校就好像是一个的大家庭,老师就像我们的父母,无私的燃烧自己照亮我们,把知识一点一点的教给我们,像父母一样关心我们、照顾我们;同学就像我们的兄弟姐妹,大家互相帮助,其乐融融。

用我的眼睛看学校,它更是伟大的,它培育了一批批学子,又不辞劳苦的迎来我们,它就是我的母校。

初中的校园作文 篇4

时间过得真快,转眼间,四年级就要结束了,再过一年就要小学毕业了。四年的学校生活有许许多多值得回忆的往事,这些回忆让我的校园生活变得充实而快乐,更有一些难忘的瞬间让我心潮澎湃。今天,由我们油田一小承办的首届河南课改先锋公益论坛暨生活化作文观摩研讨会在中原文化宫拉开了帷幕。我们四年级一班在赵老师的带领下,由两名家长和四名学生组成的报告团做了主题为“四一班生活化作文”之路的报告,很荣幸我是其中的一员。

在上台之前,我们在后台既紧张又兴奋地等待着。我总觉得时间过得那么漫长,我一会儿在台侧看看,一会儿又背背稿子,真是如坐针毡啊!终于轮到我们上台,我挺直腰板、面带微笑,整理了一下红领巾和衣服,我们一行七个人精神焕发的迈着整齐的步伐上台了。这是我第一次在中原文化宫的舞台上演讲,耀眼的聚光灯照在我们的身上,往台下望去,座无虚席,我的心紧张的好像一下子跳到了嗓子眼。

这次报告采用的方式是赵老师提问我们回答,到我演讲的时候,我先站起来,给所有的观众深深地鞠了一躬,坐下来开始讲,听着自己的声音洪亮地从话筒传播出去,我的心砰砰地跳了起来。当我朗读张博翰的作文时,台下还响起了热烈的掌声,这是对我最大的鼓励。赵老师要求我们尽量脱稿讲,可有一段讲到最后一句时,我突然脑子里一片空白,妈呀!不好,忘词了,我赶快低头看稿件,也就是几秒钟的时间,可是我却觉得像几分钟那么长,这时,赵老师给我提示了三个字,我一下子想起来了,哇!我冒了一头的汗。

大约一个小时的时间,我们的报告结束了,现场热烈的掌声经久不息,这是对我们最好的肯定和鞭策。我们一起站了起来,站到舞台中央,给现场的专家和老师深深地鞠了一躬。教育中心的领导还为我们班颁发了“博客之星优秀班级”大奖。我们抱着奖牌在舞台上合影留念,让镜头记录下这难忘的瞬间。

四年的校园生活,给我带了无限快乐。在学校参加的每一次活动,为我提供了很多的锻炼机会,这些难忘的时刻会成为我永久的美好回忆,珍藏在心底。我也会更加珍惜五年级这宝贵的时光,更加努力学习,取得更多优异的成绩,成为油田一小一名优秀的毕业生,我们一起努力吧!

初中的校园作文 篇5

踏着冰冷的步伐走在校园的操场上。今天是“小雪”,那风比往常更冷些,嬉戏的同学们都把自己裹得严严实实,原以为秋天的校园没什么可看的。但却被一抹橙黄吸引了眼球。

看那食堂边的几棵大树——叶儿变得蔫黄,洋洋洒洒地从上边跌落下来,被风卷着的还在空中打着转儿,迟迟不肯落下。

再看那人家的屋顶上,校园内的操场上,宣传栏前的花草上,全铺上了一层厚厚的叶子,像一床金黄色的地毯,踩在上面“沙沙”的、软软的,舒适感油然而生,十分惬意。

几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳,无忧无虑,欢乐地玩耍,烂漫纯真的笑声直达人的心底,让人情不自禁地开心起来,这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美,但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路,那这幅画面就更唯美了。

当一阵风吹过,树叶在树尖上、树枝上“飒飒”作舞,一不留神的会失足跌落形成一幅漫天飞舞的“秋景落叶图”。

呵,落叶,你用你那曼妙的身姿为这个入秋的校园增添了一道靓丽的风景线。

初中的校园作文 篇6

校园的早晨是恬静的。教学楼在淡淡的晨雾中若隐若现。生物水池中的'小鱼还在甜甜地睡觉,一动不动。几只小鸽子挤在一起,偶尔有谁“咕咕”地叫了几声,收了收翅膀,缩了缩脖子,闭上眼睛又睡了。清洁阿姨不紧不慢地清扫着校园里的水泥路。一阵风吹来,几片落在地上的树叶,跳起了舞,唱着“沙沙”的歌。路边的花和草互相微微地点着头,好象在说:“还没到起床的时间,让孩子们把一个个甜美的梦做完吧。”

校园的早晨是热闹的。太阳公公刚露出笑脸,嘹亮的起床号就吹响了。大家揉了揉眼睛,马上一骨碌爬起来,牙刷和水杯的碰撞声、“哧哧”的放水声、“哒哒”的拖鞋声、“嘟嘟”的刷牙声、说笑声,此起彼伏。有人把刷牙的清水洒到对方的脸上,有人把嘴埋在水池里吹泡泡,有人迫不急待地和朋友分享夜里的美梦,整个宿舍烧开了锅。在生活老师的带领下,大家来到操场上晨练,有的班级跑步,有的班级做广播体操,有的班级跳绳??齐刷刷的脚步声、清脆的哨子声、响亮的口号声还有小鸟的鸣叫声,奏出了一段段美妙的乐章。

校园的早晨是紧张的。早餐过后,校园里又是另外一番景象,同学们排着队小跑步陆续地来到教室,开窗的开窗,开扇的开扇,擦黑板的擦黑板??随即校园里书声朗朗;老师们大步流星地来到办公室,还来不及坐下来就一手放提包,一手开电脑,备课的、改作业的、做教具的、写小黑板的,个个忙得聚精会神;食堂里的叔叔阿姨杀鱼、剁鸡、洗菜、淘米,像大钟上的秒针一刻不停。紧张的一天开始了。

校园的早晨多美啊。

(菊城小学袁斯莉辅导老师余瑶)点评:这是作者学完了《小镇的早晨》按老师要求仿写的一篇作文。虽然三段的总起句只是把“小镇”改为“校园”,但在内容上完全离开课文,根据自己的观察、想像写出了校园早晨的“恬静”“热闹”和“紧张”。每一段的描写不仅扣题还特具新意,第一段中可爱的“小鱼、小鸽子”、悠闲自得的清洁阿姨、被风吹走的树叶还有花草的反映,使得恬静的校园跃然纸上;第二段作者则选择了同学们起床和早锻炼的情景反映全寄宿制学校早晨的热闹,给人以身临其境的感

觉;第三段通过同学、老师、食堂职工的表现,突出校园早晨紧张向上的氛围。这篇作文材料实、描写巧、感情真。(唐继康)

初中的校园作文 篇7

随着快乐暑假的结束,我五年级的学习生活也随之开始。教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。

可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!

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