精选初一作文六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初一作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
允我三年五载，伴你一朝一夕。你曾说的天长地久，一场骤雨却把你我分离。我如何才能不在自己埋下的深情故事里葬身，如何不能在时光荏苒的沙滩上搁浅。纵使时间倒置我还是会选择重返记忆让你欢，即便咎由自取，我死得心服口服。不言不语一路炊烟袅袅谁自知？只待伊人过南方。从北跨南，才晓青树已烂，才明溪水已干。
纵使岁月的孤独禁锢我直至终老，然而飞逝的光阴却依将我带离那片荒凉，高坡之上我能触及天空，低谷之下我能融于海洋。即像你的微笑被雕刻在三生石上，可唯我难以接近。若能，我在冥冥之中期许你蓦然回眸一笑，抚慰我心，便能海枯石烂。孤人终久自嘲，过客途中滞留。让我寻那绿水山庄，远离喧嚣繁华的红尘乱世。
我愿挑烛灯，静默着陪你走过泥泞。我不言不语，却那漫天花雨炼成染墨的经文诗书，在上面谱下缠绵的歌赋。时刻诵读着明丽的韶华，欣然抹去黑色的缄默，清晰望着一个个朝思暮想的笺疏。把那少年锦时浅浅淡出春秋的典雅，我们终是被岁月筛去了风华，青春终是不驻留在彼此的怀里。才知时日不多，己渐渐泪眼潸潸，尔渐渐萎靡不振。
雕琢着的艺术品伫立在彼岸，同你一起留在醉美的湖畔。可没料到竟时，曲终人散。说且听风吟，让自己臆想着昨日的美好，反之却是今日的忧伤。留不住的人，留不住的年少，留不住的时光，剩下苍老的往昔，己独自憔悴独自低吟浅唱支离破碎的旋律。
孰能再现往日时光的灿烂辉煌？然则不过莞尔一笑，匆匆行过而已。那些青涩是否是一帘幽梦，而我只能向灰色的远方寄去蓝色的忧郁。曲径通幽处，那处是否是一番新光景？期待遇见转身的微光......我等着，似真亦幻，纵冷非暖。
初一作文 篇2
在我们家有四口人，分别是我爸爸妈妈，姐姐，我。而我12岁了却不懂事，经常惹爸爸妈妈生气。姐姐却不像我一样，很通情达理，很理解爸爸妈妈，为了减轻爸爸妈妈的负担，她经常加班工作，她只要她工资的40%做零花钱。其他为我上学交学费用，因此她也经常受到爸爸妈妈的表扬，我有点嫉妒她。爸爸妈妈很疼我，生怕我生病，因此经常给我买钙片，怕我缺营养，而他们却从来没有买过补身体的东西。而我却经常误会他们偏心——只疼姐姐我不疼我。
在一个晴朗的星期天，我在家做作业。突然，邻居家的张阿姨来了，只见张阿姨手中拿着两个又红又大的苹果。说是要给我和姐姐吃的，妈妈的再三拒绝下，还是收了那两个有红又大的苹果。一会儿，张阿姨走后，我连忙放下手中的笔，向妈妈要苹果吃，妈妈的意思是让我和姐姐一人一个。我开始有点不愿意，想让两个苹果都归我所有。可在妈妈的说服下，我只好答应，这时，姐姐走过来对妈妈说：“弟弟还小，正是成长时期，应该补营养，这两个苹果都给他吃吧！”我听了这话，刚想高兴。我似乎想到了什么？对，爸爸妈妈整天工作，一定很需要营养，这两个苹果应该给他们吃。我便把苹果给爸爸一个，给妈妈一个。而他们却都不要，都要我自己吃。
我顿时明白了世界上最伟大的爱，就是亲情的爱。没有任何爱可以比亲情的爱再伟大了！我含着泪吃着这包含着世界上最伟大的爱的苹果，似乎感觉到了自己是世界上最幸福的人！
初一作文 篇3
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨文。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。
我慢慢地睁开了眼睛。果然不出我所料，一只可怜的家燕正在马路上痛苦地抽搐着。它的翅膀无力地扑打了几下，然后软软地耷拉着。正当我想走近的时候，一只惊魂未定的家燕不知从哪儿飞了过来，它奋力扑打翅膀，叽叽喳喳呼喊起来，努力尝试唤醒它。那撕心裂肺的叫声，好像在说：“朋友，你快醒醒啊！快睁开眼睛吧，我们还要一起玩呢……”
过来一会，它用右翅想夹住伙伴，左翅极力拍打地面。它翅膀上的羽毛已经凌乱不堪了，可仍然没有放弃，它是多么想把伙伴带回到蓝天啊！它一次次尝试着飞起来，却又一次次失败了。它坚持着，一遍又一遍呼唤着倒在血泊中的伙伴，但无论它怎么努力，那只家燕却再也听不到伙伴的呼唤了。但，它还是不肯放弃，仍然不停用嘴轻啄着地上的伙伴，用那强健有力的翅膀使劲拍打着。我真想走过去安慰它几句，可又怕惊扰了它。
终于，它开始明白自己的努力已无济于事，便无奈地慢慢离开了。只见它一步一回头，实在是舍不得这朝夕相处的伙伴啊！可不离开又能怎样呢？
雨越下越大，雨水冲淡了路面的鲜血，迷住了我的眼睛。静静的马路上，唯有那只可怜的家燕孤零零地躺在风雨中……
我冲进雨里，把家燕的躯体拾起，把它埋在了一个僻静的角落里。
初一作文 篇4
我站在楼下，等着楼上的他。身旁的路灯忽地一下亮了，姜黄色的光芒打在身上，顿时眼前为之一亮。
圆形的玻璃灯罩中散发出暖黄色的光，内敛的色彩，漆得青黑的灯柱犹如一位裹着黯黑长袍的修道士，衬得灯光愈发明亮。我伫立在灯下，面前却已落满千丝万缕姜黄的光线。
“你要用一把钥匙解开一万道题!”他同我一并伏在桌前说。几支散落的铅笔，随意摆放的圆规和尺子，一张墨绿的数学试卷，一本字迹歪歪斜斜的草稿本挤满了四方桌。
“这道题不就是连接--吗?你怎么会想不到呢?”台灯僵硬的白光照亮了他的半边脸，眼角的皱纹挨在一起，他的双眼因激动而瞪大，双眼皮深深地陷进了眼眶中，眼前的他熟悉又陌生。
目下，一条浅浅的线段，把如纸般洁白的灯光细细切开，一串碎光随着笔头溢出、打转。
灯下，是讲题不至焦急的他;灯下，是做不出题苦恼的我。
牙白的灯光，横七竖八的线段，漂泊游荡的英文字母。题目在我心中已乱了套，我盯着手中的笔，光照在塑料笔帽上，泛出些许涌动的银丝，朴素、简单。朦胧中似乎听到他颇为自豪地说：所以我们求出了答案。
我怔怔地点头，似乎只看到眼前晃动的白光和他在光下可爱的笑容——他的嘴角上扬，直白的灯光到了他的脸上变得柔和宁静，一点点地深入，一点点地释放在脸上的每一缕皱纹中。
他的笑，似曾相识燕归来。一样的笑，不过是不同的灯罢了。
明黄的灯，澄澈的油，水绿的芹菜，洁白的蒜末，深黑的木耳……一只锅铲在铁锅中翻动，芹菜的清香混着木耳的鲜香飘入我的鼻尖，灯下的清油泛着闪亮的光像一个个跃动的精灵。
灶台旁的他，严肃庄重，小心地炒菜，仿佛在雕刻一件工艺品。他的嘴角倏然抽搐了一下，夹起一片木耳放入我的瓷碗中，轻声道：“尝尝。”他的眼睛闪烁着异样的光彩，明黄的灯打在他瘦削的双颊上，竟也浮起了笑意。
我咬了一小口黑木耳，不禁感慨：“最近厨艺大有长进啊。”他笑得像小孩，纯真、美好，尤其是在灯下他耷拉的眼角也提起了精神。上次是什么时候夸他做饭有进步的?不记得了，或许是好几年前?
他继续炒下一道菜，说：“这油烟味重，快走吧。”
没事，我就想和你待在同一盏灯下。
灯下，是他——父亲对我耐心地教导;灯下，是父亲做饭时的亲切。
我站在楼下，等着楼上的他。隐约间，我瞧见一个熟悉的身影从灯下向我走来……
初一作文 篇5
小男主奥吉走到学校门口，因为面部畸形害怕被同学嘲笑，姐姐走到他身边轻轻在耳边告诉他：“他们要看就让它们看吧，你无法融入他们，因为你天生就脱颖而出。”特别喜欢电影《奇迹男孩》流露出来的看待这个世界的态度，没有过多矫情，而是让主人公用于面对现实，并且与其抗争。
电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》，与那些注重特效、大场面的好莱坞电影不同，《奇迹男孩》则表现出了难得的朴实，讲述了一位有面部缺陷的小男孩如何进入普通学校，并重拾自信、积极面对生活的励志故事。当然，后者中也有特效，只不过是主人公奥吉的脸部特效化妆。最好的特效是让观众看不到特效，很明显，在《奇迹男孩》中，如果观众没有提前了解影片信息，很难想象那逼真的面部缺陷竟然是特效化妆的功劳。
饰演奥吉的小演员雅各布每天开工前都要进行一个半小时的面部特效化妆，这位曾经在《房间》中有着出色演出的小男孩，在这部电影中同样大放异彩，在特效化妆的帮助下，将有面部缺陷的小男孩内心演绎得极其真实可信。特别是他的童稚与真诚真的是感染了观众，演技惊人。电影中有很多关于奥吉充满童心式的想象与浪漫部分，他十分热爱《星球大战》、外层空间探险、科学和万圣节。而电影中奥吉戴的宇航员头盔，既象征了他保护内心的渴望，又蕴藏了他对外面世界的无限向往。片中还不时出现《星球大战》中的楚巴卡，充满童趣奇幻色彩。
作为一部以身体缺陷为主角进行叙事的电影，电影中最难为可贵的就是导演对叙事视角的把握。我们之前看过的大部分同类型、同题材的电影，基本把叙事都集中在身体患有缺陷的主人公身上，来表现他的悲惨经历，以此换取观众的同情，整个故事也都是围绕着这个主人公为核心，其他人都沦为他的陪衬。然而，在《奇迹男孩》中，导演不仅从小男孩的视角写他遭遇的歧视，以及如何面对解决这个问题，还从小男孩的姐姐及同学的视角出发，写他们在面对主人公时，内心所经历的情感变化。从这个叙事视角可以看出，《奇迹男孩》表现出了对每个人的尊重，无论你是身体健全的还是不健全的，视角很客观。
比如，电影中父母将太多的关爱都放在奥吉身上，而忽视了对姐姐的照顾。所以，有一个视角便从姐姐出发，描写她在面对弟弟时内心的情感变化与波澜。有对父母的埋怨，有对弟弟的嫉妒，这都是特别真实客观的，这种视角的呈现，也让观众认识到更多关于爱的表达。其实，导演在电影中并没有将奥吉当成一个身体有缺陷的人来表现，导演更多的是展现一个孩子在面对困境磨难时候的反应与表现。
作为一部融合了家庭、励志元素的电影，《奇迹男孩》在情感的处理方式上并没有走进刻意煽情的窠臼，而是相对含蓄内敛，用一种喜剧温馨的方式向观众传达一种善良、勇敢与温暖。观众看到片中的`小奥吉，眼里也不仅仅是同情，而是充满了爱意与温暖。《奇迹男孩》靠着温情细腻的故事与演员们扎实的表演，在这个冬天温暖了观众的心，也赚取了观众的漫长热泪与欢笑，真是一部非常适合的合家欢影片
初一作文 篇6
“生命一半是海水，一半是火焰”。这让我想起了一篇发表于《学生·家长·社会》20xx年第六期的文章——《生命是一个干净的居所》，当时读着读着，便也有所体会那些隐藏的真谛。的确，生命是纯洁的，是洁净的，是高尚的，是充满蕴意的。
水火相容，莫过于一个“淡”字，淡看世间，淡看人非，用远距离的目光去感悟百态人生。拥有一颗平静的心，一种宽容的生活态度，一颗高尚而善于发现美的灵魂，足以让我们享受着来自自然的魅力和清然。
人，这一辈子很短暂，但是却又很漫长，漫长的不是时间，而是心境。古往今来，文人墨客，艺术大师，无不为一种追求而倾尽余生，他们的世界是精彩的，是充实的。修养是日积月累的，但同时也是与时俱进的。好的修养，不仅仅是为生命增色。
生命，不过短短的几十年，修生养性，才能延续着我们未知的路程。“不以物喜，不以己悲”，就这样一句简单的古语，有时候也会成为我们这一生的愿望。我们常常羡慕那些置身事外的人，可所谓真正的置身事外并不完全是贬义的撒手不管，而是一种境界，一种处人处事的高境界，正所谓“距离产生美”，这个美，难就难在如何去把握这个度。
心胸的宽广可以让我们驰骋于茫茫草原，翱翔于无际的天空，翻滚于隽永的海洋。是啊，生命有穷，却又甚于无穷。一段旅程不在乎路程的长短，而在于它的宽窄，我们无法预测我们还有多少尘缘，但我们可以握住我们仅有的，我们身边的，那些点点滴滴，我们可以同样去感受着每天初升的太阳，可以隐约看见远方绮丽的花朵，我们可以悠然的行走在茂密的丛林中，聆听那些嬉戏游弋的群鸟，看他们多姿的飞跃，看身边来来往往匆忙而缓慢的人影。我们可以观赏着季节的轮回，也同样可以感受着成功带给我们的喜悦，纵然就是失败了，至少我们是幸福的，我们还有时间去弥补，去奋进。
生命是清逸的，它永远都是变幻着淡淡的色彩，如同平如镜的湖面，依然折射着来自天地祥和的希望。生命需要呵护，生命需要宁静。“静”，不是心如止水，而是澎湃过后的那种畅怀，它是有激情的，但同时又是并没有太多杂质的。
以善为事，以德服众，以礼待人，以诚为贵，以融为乐，为己而不伤害他人利益，为他人而不计较得失，用心做人，才是最真的。
生命需要心灵的感悟，心灵也需要生命的蔓延，心灵的纯洁可以氤氲出生命的美丽，生命的波澜可以凸显出心灵的淡然。放慢生活的节拍，减速匆匆前行的步伐，平伏骄躁的心情，淡淡的深吸一口气，缓缓的呼出，你会发现，如一杯白开水，细细品味，依然有它的味道。
闲情逸致时，多读点书，忙碌时，不妨告诉自己时常休息，遇到烦恼时，面对不顺心的事，也不妨静下心来，泡上那么一杯清茶，品味下它自然的芳香，那种朴素，那种淡雅会让你觉得，其实在细微处，我们呵护着生命。
轻轻的，生命里飘来了一丝风，于是，我们开始学会静静地，呼吸着它的飘逸，生命，不过是淡淡地延续，浅浅的斟酌，默默的享受。
