初中成长作文

时间:2022-07-10 23:00:22 初中作文
【实用】初中成长作文汇编八篇

【实用】初中成长作文汇编八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的初中成长作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中成长作文 篇1

事情经过了就不可能更改,走回头路是不可能的,就像岁月不会回头,河水不可能逆流而行一样。“一切都可以从头再来”,只能是安徒生式的童话。

那年春天,我转学到了光明小学,一系列的挫折,使我害怕了,后悔了。我真希望当初别转学,希望回到以前的那个班。我害怕上学,害怕与别人交流。期末考试,我一下子考砸了,妈妈哭了,老师告状,我挨了打。

我不再沉浸在回忆童年美好时光了,我仿佛懂事了。那时我想:转学时的春天已经过去了,再不会向我走来;那个令我痛苦、羞辱的夏天也已经过去了,不会再向我走来。金色的秋天来了,我就不会再让它溜走。

那个六年级的秋天,我好像变了一个人,连我自己都感到了这种变化是那样有力量,仿佛身上的每一块儿肌肉都在变大变壮,甚至身高都一下子高了五六厘米。

我不再考虑别人,考虑老师,考虑环境,我只考虑自己的学习。

只在一瞬间,一个人就可以长大。我觉得我的长大就在那一瞬间,就在老师告状、父亲耳光后的一瞬间。当然我应该感谢老师的告状,感谢父亲的耳光。

如果说以前我还恨什么人的话,那时,我不恨老师、父母,不恨任何人、不恨转学。我只恨自己,当初为什么没有毅力,没有勇气,为什么不坚强!

一个人应该受点挫折,应该遍尝这人世间的辛酸苦乐,要不,这个人是残缺的。就像没有见过下雪的人,是不懂得洁白的;没有到过沙漠的人,是不懂得饥渴的;没有跌倒过的人,是不懂得站起来所需要的勇气和力量是那么重要的!

把挫折留给生命吧,就像把泪留给海风留给帆!

“要容一夜抽千尺,别却池园数寸泥。”成长的感觉可能就是这样的迅猛,让自己也让大人吃惊!

初中成长作文 篇2

这个世界我喜欢文字无声的力量,喜欢畅游书海。然而我读过的书不多,有时几个星期也读不完一本书。有时真的感到愧对那些被整齐放在书架上的甚至连包装袋也没拆的书,它们就像被遗弃的孩子可怜安静地等待被翻阅。

而当我随手取出一本翻开,仔细地阅读,才惊觉原来每一本书就是一个世界。

郭敬明的书,那是一个用玻璃筑成的清澈透明而脆弱的世界。第一次闯入他的世界,恍若被引到一个长满绿草,中间点缀着清新小黄花,蓝蓝的天空中挤出一大团白云的世界,月岁的风轻轻撩起眼前的长发,缓慢地吹着,仿佛被淹没在涟漪荡起的绿色海洋中,闪烁着像黄昏特有的柔和的光亮。风在耳边唱起嘹亮的歌却明显杂夹着大雁的悲鸣,像要在美好中诉说心中最隐蔽的孤独、最无助的迷惘、最透澈的少年的悲伤。第一次遇见如“骑在单车上的十七岁”这样充满年轻特有的清新气息的文字,第一次在纸间感受到年华锦缎上最艳丽的美好时光。读他的书,如置身于薄雾弥漫的清晨中,享受着阳光雨露,呼吸着清新的空气,让人有足够的勇气檫掉脸颊青春苦涩的泪水一直摸索着前进,相信一定会走到美丽的黄昏。那个有着清秀脸庞,浓黑眉毛的青年,用他的泪与笑记录生命的悲欢离合、心中的爱憎恨,为我们闪耀出一个透明的世界。

席慕蓉的书,该如何去描述那个世界呢?只可惜自己仍跳动着的心太年轻了,难以读懂那些深沉的文字。她用细腻的情感砌成的墙,然后用对生活特别敏感的心灵围成的世界,那是一个不能单用平方作为单位的世界,而是一个有着天堂般让人感到神圣而不可侵犯的国度。如果说生活是一口深井的话,那么她的文字就是从最深处打上来的不经过任何过滤的水,那是写给生命的、生活的、亲情的、爱情的、友情的的赠言。每一句话都是在对人类的灵魂解析,告诉你“如果真的肯把生命放进去,这个世界也绝不会亏待你。”读着那些仿佛带有光环的句子像喝着一碗很甜很醇的酒酿,需要微笑着望向窗外,让它慢慢从喉咙流进体内,消融。那位剪着短发鼻梁上架着眼镜的妇人,是一位心灵永远年轻,永远有着细腻情感的女诗人,为我们建起一座心灵的天国。

徐志摩的书,那是一个浪漫微妙的世界,令人陶醉;

朱自清的书,那是一个平凡动人的世界,使人流泪;

张爱玲的书,那是一个华美迷离的世界,让人心动;

路遥的书,那是一个朴实无华的世界,催人奋进。

……

一本书就是一个世界。

如果我们不涉及其中,那它就只是单纯的被人遗忘在架子上安静的书,但只要你翻开,它就会为你展现它的世界——让你渐渐成长的世界。

初中成长作文 篇3

梦是神奇的,是斑斓的,是甜蜜的。人们在追逐它的过程中痛并快乐着,完成千古绝唱《史记》是司马迁的梦;卧薪尝胆,能够复兴国家是越王勾践的梦;考上理想的学府,回报父母与老师,是我们成长的梦。

他愿如菊般淡然,归隐于山林之中。高洁的他,怎能于浊溪同流。有一天,他在梦中看见自己向往已久的桃花源,树影叠叠,花香阵阵,但梦醒之后,只剩于草庐。于是,他挥笔而就,写下了不朽的《桃花源记》,可梦中就是梦啊!几千年后,当我们看见傲立山野一人,手持一束白菊,悠悠的望着南山,身影渐稀渐远。陶渊明实现了文人的归隐。

他带着统一全国的梦想,奋然起兵,在诸侯中占有一席之地。站在竭石上向远处眺望,真是满眼风光,仿佛天地都被纳入怀中。最后,他成功了,用自己独有的方式在史书上留下了浓重的一笔。为成就统一霸业,实现梦想,曹操一生拼搏……

而我还在天真,烂漫的儿时,我就常常偎依在妈妈的怀抱里,听她讲述一个个美妙的故事,我曾为《卖火柴的小女孩》黯然神伤,为《美人鱼》而落泪如珠,为《丑小鸭》而愤懑不已,从那时起,我的心中便萌发了一个念头,如果我也能写出这么神奇的故事该多好,这是我的梦。

后来,随着年龄的增长,《青春之歌》《海底两万里》成为我的伴侣,便手不释卷,并为我的作家梦奋斗着。

现在我更加醉心于写作,相信有一天,我会实现我的作家梦。在追逐梦的过程中慢慢成长,思想越发成熟,这就是追梦,这就是成长。只有在成长中坚持付出,梦才会成真,只有在现实中做一个追梦的人,才不会将一生错过。

初中成长作文 篇4

洒落了一地的“记忆碎片”在阳光下,是那样的刺眼……殊不知,已走过了十六年的征程,感动也好,伤心也好,欢笑也罢,所有的一切的一切……时间虽已在钟表的指针上滑落,记忆却插上了翅膀在天空飘荡。

窗外的柳树已经发芽了,是啊,又一个春天到来了,最喜欢春天的我为何多了一份失落,一份感伤呢?去年的此时正为了中考做最后的冲刺,今年的感觉应该比去年放松吧?可为什么还是那样压抑,不!甚至比去年还要压抑,有点儿搞不懂自己了……

我去问妈妈,他们说:“人经历的越多,就会多明白点儿道理,每个人都会经历这个过程,以后步入社会才不会那么迷茫……”我似懂非懂地点了点头,在我转过头的那一瞬间我看到了父母头上的白发和那会心的笑,忍住了眼泪,为了自己,为了父母,我要奋斗!

我跑去问老师,老师微笑着说:“你长大了,明白了这一切的是是非非,懂得了要更加奋斗,有了一种责任感,记住,对自己好一点,这是你爱他人的资本,要有自己的梦想,因为这是你飞翔的翅膀。”我坚定地点了点头。

我问了问身边的朋友,她们说:“分离的这段时间成熟了不少啊,曾经还认为我这个幼稚的小孩永远都不会长大,曾经的她们羡慕我那无忧无虑的样子,而现在,她们像前者一样开导我,没有经过挫折的人永远都不会长大,不要总是活在记忆中,我们毕竟还有自己的事要做,我们还小一切都简单点,你长大了……”

我长大了?不知不觉明白了那么多道理,是啊我长大了。

光阴没有名字,但我却见过客观存在的影子,空气如此清新,蓝天下,她们说,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同……

初中成长作文 篇5

等待,听起来是多么悠闲的一个词。你可以在夕阳西下时,坐在窗前,看着西方,等待太阳的落山;你也可以在上课时,坐在座位上,看着黑板,等待下课铃声的响起;你还可以在放学后,坐在教室里,看着校门口,等待母亲的到来…… 在这期间,无论你做什么,其实都在等待,不是吗?

在等待夕阳西下时,你可以拿起纸笔,将这幅美景记在你的本子上;在上课时,你可以收回放空的思绪,认真听老师讲课;在放学后等待母亲时,你可以先拿出作业来完成。在等待中,人们追求的结果,在充实等待的过程后,其实都已经不重要了。

等待是漫长的,也是短暂的,有很多人都认为等待是痛苦的。其实我也曾这么认为过。处于十四五岁的花季时,总是期待十八岁成人礼的到来,扳着手指数算着十四岁与十八岁的差距,数算着还有熬过多少时日才能到来。突发奇想,想给十八岁的自己一份礼物,却发现时间还很漫长。在不知不觉中,一天天过去后,才发觉,原来十八岁已经到了,而礼物却仍没有准备好。不得不为自己的行为而羞愧,却也在惋惜曾经的岁月是那么的美好,但已逝去。

等待是一种心境,也是一种生活态度。卧薪尝胆是等待,守株待兔也是等待,然而其结果却迥然不同,人们对其评价也完全相反。等待结果的不同在于等待的过程,一个是励精图治,一个是呼呼大睡,人们对其评价也在于这两个过程。我想,卧薪尝胆即使没有成功,也会得到人们的认可。其结果终究在于过程如何。

在等待的过程中,你树立目标,发奋图强,终究在结束时,你收获了不一样的人生。即使结果不尽如人意,却也使你毫无悔意,因为你努力过,拼搏过,获得了充足而又美好的回忆。在等待过程中,如果你一直活在梦幻中,想着等待后的结果是如何的美好,那么你就永远失去了等待的机遇。

其实,等待又何尝不是一种机遇,是一道选择题呢?在你面对这个机遇,这道选择题时,其实也就可以预见你的未来了。不是吗?至于你是否重视这个机遇,是否选择好自己的方式去等待,这都是一个过程,一个可以预见未来的过程。

朋友们,请重视自己的等待,重视等待的过程,重视这个机遇。在等待中成长,为自己创造一个美好的未来吧!

初中成长作文 篇6

每个人的成长过程都不相同,在我的成长过程中,有快乐,有烦恼,有收获…。我的成长是五彩缤纷的。

我读书,我快乐。每天读一篇好文章,摘抄里面的好词、好句、好段,不知不觉中你就积累了许多优美的句子、段落和华丽的词语。这样在考试时,就不用担心写作不及格了。读书,让我静心阅读每一篇文章;读书,让我在浩瀚的文海里,撷取一只只美丽的贝壳。读书带给我快乐,快乐和我一起成长。

我弹琴,我快乐。每一首曲子,都深深地吸引着我,我好像也是曲子里的一个角色,仿佛变成了一位美丽的.公主,和小鸟一起唱歌,和蝴蝶一起翩翩起舞,所有的小动物们都成了我最好的朋友,我在琴声中和它们尽情玩耍……弹琴,让我在音乐的花园里跳舞;弹琴,让我学会了五线谱。弹琴带给我快乐,快乐伴随我成长。

我画画,我快乐。每一幅画,都溶入了我的理解。幼儿园时,我画的小松鼠还在全国绘画比赛中获得银奖。画面中一只金黄色的小松鼠,两只大大的眼睛贪婪地盯着手中的松果,嘴巴不住地啃着,真是又谗嘴又可爱。画画,增添了我的童趣;画画,培养了我的想象力。我画自己乘着宇宙飞船遨游太空,星星围着我眨眼睛,月宫里玉兔向我招手,嫦娥姐姐热情地邀请我和她一起跳舞……画画带给我炖郑炖指易雠笥选?SPANlang=EN-US>

我勤劳,我快乐。在家里,每天帮爸爸、妈妈做一件家务事,扫地、洗碗、铺桌布、收拾桌椅……不知不觉中就帮爸爸、妈妈做了许多事,也让他们轻松了许多,爸爸、妈妈奖励我一个甜甜的微笑,我很开心;在学校里,帮老师收作业、发练习本,为班级服务,擦黑板、拖地板、排桌椅,检查同学们的个人卫生,护送不舒服的同学到校卫生室,同学们一声真诚的“谢谢”让我快乐无比。勤劳带给我快乐,快乐永远是我的朋友。

我快乐地做每一件事,尽管有时候会遇到挫折,有时侯会遇到困难,但快乐一直围绕在我的身边,伴我成长!

初中成长作文 篇7

成长,一个多么吸引人的字眼。为即将成长为自由“小鸟”的我,感到兴奋;为即将成为美丽“孔雀”的我感到庆幸;为即将成长为工作族的“啄木鸟”的我感到高兴……但在这漫长的成长历程中,我成长的背篓里也装满了沉甸甸的烦恼事。

九岁那年,我正在上二年级。一次,放学回家后,妈妈拉着我的小手对我说:“你也上二年级了,妈妈帮你报了美术班,从这个星期日开始学。”我感到惊讶,问:“妈妈,你让我去学画画吗?”“恩!”妈妈很肯定地点点头。“可我……我不想……”我还没说出“不想学”三个字,妈妈就已经开口了:“那就说定了,你可要好好学!”这时,我的眼睛久久注视着妈妈,“你可要好好学”对于一个年纪青青调皮贪玩的我来说,我根本接受不了。

每一天,太阳都辉煌的升起,又绚丽地落下,可每一天我的心情都是那么的低落,那么的沉重,甚至时常会有这样一个想法浮在脑中——我讨厌成长,我害怕成长,我不再希望成长,成长,给我带来了烦恼。就这样,在苦熬中,两年过去了。在漫长的暑假里,我几乎每一天都在与画笔接触;每一日都在与画纸对视(一个星期到老师家学四天美术)。暑假里的一天,美术老师对我说:“你要更加努力地学美术,再过两三个星期,我让你去瑞安比赛。”我情不甘,意不愿地答应了老师。回家后,妈妈也再三叮嘱我要好好学,在比赛中取得好成绩。

几个星期后,比赛结果出来了,压力再次降临到我的身上,我没比上。双休日 ,美术老师对我责骂了一番,我低着头,任凭老师骂……回到家,妈妈也拉着我,说:“你到底有没有认真学,你在学些什么,都学两年了,怎么……真是气死我了!“我仍是低着头,大滴大滴的泪水不住的流着,当时妈妈对我说的话我几乎都没听进去。我心里只是这样想着——我的成长很烦恼。

从那以后,我对成长的叛逆心理更强了。每当我坐在书桌前练画时,看着窗外的邻居孩子在玩耍,我的心在流泪——成长没有自由,成长全是烦恼。一天天过去了,我的画技越来越好,时常受到老师的夸奖。“功夫不负苦心人”我取得了美术上的成绩,证书也“堆积如山”。同学们用羡慕的眼光投向我,老师们用赞许的目光射向我……虽然这是一段烦恼的成长经历,但我也在这成长的烦恼中得到了快乐!

成长中的烦恼,最终成了我的快乐事;成长中的烦恼,最终成了我的精彩事;成长中的烦恼,最终给我带来了荣耀。成长,烦恼中的快乐事!

初中成长作文 篇8

成长作一道数学题,一个自然现象,一个科学原理都是需要我们去探索、发现和了解,我们在探索中成长。

相信大家都见过冰棍、吃过冰棍,可你是否注意,我们在吃冰棍时,冰棍在冒烟呢?这是为什么?

还记得在物理课上,老师给我们布置了一个课外实验探究:观察一下为什么吃冰棍时会冒白烟?下课后,同学们纷纷买了一条冰棍来观察“白烟”,我也不甘示弱,特还拿来一个杯子,把冰棍放在杯子里仔细观察,以免浪费。实验开始了,冰棍刚放在杯子里不久,就开始冒烟了,而且越冒越多。看到这,我疑惑:为什么冰棍会冒白烟?可它并没有被点燃啊,它为什么不像烧柴火那样冒着白烟?通过我的仔细观察,我发现:在冰棍冒白烟的同时,冰棍也在慢慢的变小,并且伴有一滴滴的水滴流下。我想冰棍冒白烟应该与冰棍变小有关,但就是不知道这是什么原理,最后我不得不向物理老师请教。

当我向物理老师说明来意,他笑着夸我有探究精神,他揭晓了答案:原来冰棍冒白烟是因为冰棍熔化了。冰棍熔化时要吸热,熔化后就变成了液体。因为冰棍之前是冷冻的,所以温度比较低,当空气中的水蒸气遇到较低温度时,就会发生液化现象,水蒸气就会液化成小水珠飘在空中,而当时周围的温度又大于冰棍的温度,所以小水珠很快就蒸发不见了,这就是我们见到的冰棍冒烟。哦!原来是这么一回事!我满意地向老师致谢,走出办公室,发现操场的花开得特别艳。

探究让我们知道了不少原理,让我们发现了这世上无奇不有的科学,我们正在探索中成长。

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