融合初二作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的融合初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
融合初二作文1
这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。继大航海时代之后，又一个伟大的时代来临了——它是21世纪，是融合的时代，是我们的时代。
发展是永不止息的，而融合恰是当下世界发展的大潮流。科技的发达让这广阔的世界成了地球村，我们可以看到在西方建起的一所所孔子学院、汉学院，更可以看到西方文化从各处渗透入中国人的生活之中。早期的西学东渐带来了达尔文“适者生存”的声音，西方“民主”、“科学”、“自由”、“平等”的呼喊在新文化运动中照亮了无数国人的心灵。东西方文化的融合是不可避免的，也是益处颇多的，然而融合的过程里却出现了很多问题。满大街的英文歌曲，青少年们狂热地爱着美剧，过度推崇西方文化而冷落了中国传统文化，以至于我们开始担忧不少动人的传统文化将消失在历史长河之中。
在我看来，出现这种种问题的原因很大程度上在于我们对融合的节奏与比例的把握不当。融合不是寒武纪的生物大爆发，它是一个循序渐进的过程。以前从未有人走过这样的路，在摸索中前进怎能甩开大步？而且似乎目前我们的融合呈现出一种一边倒的趋势——只有情人节，不记得七夕；圣诞节满街喜庆，端午中秋却稍嫌冷清；拜金主义的人越来越多，有一手古卷清香的人越来越少……人们钟情于快餐文化书多于埋头品味二十四史、唐诗宋词。若一任融合以这样的方式前进，待到中华文化缺失之时，扼腕叹息又于事何益？
融合是求同存异的过程，它的结果应呈现个性化、多元化。中华传统文化值得每一个华人骄傲并坚守，融合的洗炼之后，它将成为使我们大放异彩的珍宝。我们所要做的，应是去伪存真、去芜存菁，以彼之长、补己之短。学习、传承我们的传统文化，并融合西方文化为它注入的新的元素、新的血液，我们的文化才能更具生命力并不断进化的更好。
这是一个最坏的时代，这是一个最好的时代。融合的时代将由我们接起主力棒，在发展的路上前行且用唐诗宋词磨去浮躁，在二十四史中练就明察古今的眼，用诗三百温暖我们的灵魂，在传统文化里打造一颗有力量的心灵。它将指引我们把东西方文化互补融合，使中华民族傲然屹立，让我们的文化经久不衰、鲜明地进化下去。这是融合的时代，是我们的时代！且与我同行，奏出时代最强音！
融合初二作文2
穿美国运动服，看日本动画片，喝韩国水果汁，背英语单词组，没有用中文完完整整说完的话。这是我们90后的写照，也是世界融合的产物。总有一天，所有人大概都要要变得一摸一样。这样好吗？所谓融，交流；所谓合，统一。孔子有“合而不同”“同而不合”之辩，我们为什么不可以来个融，而不合？！保持各国各文明的交流融通，相互促进，但又不合之为一，保持本真特色。“融”之于我们民族有别样的意义。美国有唐人街，唐朝之盛可见一斑。
正是海路丝绸之路输进输出的物质与文化，缔就唐兼容并包，恢弘壮丽的盛世文化。唐的盛，是个梦，飘漾在清天朝的胡呓中。闭关锁国，切肤之痛。古老文明日益萎缩，终于在炮叩海关的隆隆声中，结结实实地再皱紧的胸脯上烧开无耻的黑口。学习先进文化，融入解放的思想，我们才不会落后，不会挨打。“生于忧患，死于安乐”捱过艰难岁月，我们依旧要将别人的先进“融”进来，却也不能忘了守住自己的密度，不要合入别人的流，迷失自己。今天的年轻人太多数典忘祖，说是崇洋媚外也不过分。眼见着身边的同学一个个考托福，考雅思，恨不得立马搭飞机离中赴美，赴英，心里便半是好笑半是酸。
别人比我们经济发达福利好，别人也是一步步走过来的！我们非要走一样的路？！扪心自问，你就真觉得美国，英国那么好，希望中国也要这样？跳进你的泰晤士，密西西比，洗掉长江水黄河浪，我们需要的也不是不珍惜中华文化的洋气子孙！有人说，日本的文化像大蒜，丝丝融入别人的东西，找不到自己的核心。其实是有失偏颇的。从明治维新以来，日本穿上西装，吃上牛肉，却没有一刻不为自己独有的文化骄傲。直到今天他们仍有鬼神祭，鬼怪文化被放入电视，电影，成为日本文化浓墨重彩的一笔。他们仍自称武士，不论东京装上地铁，建起高楼，那些佩刀匡天下的热血青年时代，日本人深深铭记，而且深深，深深自豪。兴奋地为圣诞节的那棵树顶端放上一颗金星的中国人啊，端午节被同样过圣诞节的韩国人抢走了，你们除了吃月饼，吞元宵，尝粽子，又可曾再怀古人的敬，古人的温情去过一次我们——我们自己的节日？！融融之流，汇而不合。希望在十年，百年，千年之后仍有脱下西装，马褂在身的一个黑头发黄皮肤能挺胸说出“我是炎黄子孙”，字正腔圆，不卑不亢。
融合初二作文3
对于每个孩子来说，橡皮泥是天生的玩伴，五彩的软泥在互相的搓揉中变得五彩缤纷，每一次新的尝试总能引来意想不到的惊讶。于是，在揉动中我们看到了黄加蓝能变绿的奇妙，每次融合总能带来新的惊喜。融合，亦可以说事一种创新，是一种思想的体现。何谓“融合”？融合是青莲诗仙花间弄月，大笔如椽时的笔墨伐挞和香草美人，举杯销愁的浪漫主义；是板桥县令日不寝食、手不释卷和“不可无一，不可有二”的六分半体；亦是司马子长行遍天下、考究古今、终成一家之言的史家绝唱……融合正是继承了前任的思想方法，将个人的所想所感融于其中的过程，而这个过程又并非一朝一夕可以蹴。
融合，也许是字句的揉合，也许是书法的合并，也许是文章的收录，但无论是何种融合都不会短暂，因为融合需要的更多的'是个人思想的渗透，在理解前人的基础上加以整合。好比是七巧板，有成千上万种方式皆可以组成同一个图形，对于相同的思想方式，也会产生不同的融合结果。在化学中，不同比例的两种反应物最终的产物也会不同，有的时候一滴试剂也会使整个溶液产生质的变化。不同的融合方式会得出不同的结果，关键还是在于思考。融合也并非简单地合并，融合的前提是对于每一个部分的深刻理解，就像是饮料瓶，只有合适的盖子才能将其封口，也就是说，只有正确地把握每一部分的关系，才能更好地融合在一起。
贝多芬被誉为“莫扎特之后的又一个天才”，然而他对于西欧音乐的贡献却远胜于莫扎特。早在贝多芬之前，海顿也曾经尝试将古典乐派与浪漫主义乐派融合，可惜他没有成功，究其原因还是理解不够。而贝多芬对两种乐派都有很深的认识，《月光》的古典及《田园》的浪漫正是这位传承者作出的最大贡献，也正是他的融合为原本已走入死巷的西欧音乐指出了一条心的道路。
贝多芬正是由于对两部分乐理的深刻体会与理解，才成就了融合的光辉。如今，世界走向一体化预示着融合将不断发生，经济、文化、科学各个方面都会产生融合。然而，如果只是不加思考地合并，那么一切都是惘然，在鳞次栉比的大厦中只能徘徊着生搬硬套的无奈以及苦苦挣扎的灵魂哀歌。社会需要的是有理解的融合，是有思想的融合，以理解为基础，以思想为粘合剂，去开拓一片心的天地。
