手初中作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的手初中作文，希望能够帮助到大家。
手初中作文1记得我很小的时候，因为爸妈上班很忙，就把我“丢”在老家。那时候，整天与我相依为伴的便是祖母。
那时候家里还是住着老房子。松树密密麻麻并不整齐的长在小道两旁，依然可以从树干的下风中看到老房子旁边的旧亭。我常常光着脚丫子欢快的在小道上玩耍，整个松树林里充满了天真无邪的笑声，而祖母坐在一旁慢慢的摇着蒲扇，静静看着我嘻戏，直到天黑才喊我回去。而这时侯满头大汗的我会跑道祖母身边喝着香气诱人的绿豆汤，依偎在祖母怀里。昏黄的路灯下，一老一小的颖字漫步在傍晚小道上。
儿时的我，不懂什么是孝敬，总是拿了糖果就跑出去和邻居小孩玩，却不知道以孝为先，糖果先拿给祖母尝尝。现在回想起来，心里还暗暗责备自己怎么就那么不懂事。
直到到了懂事的年龄才理解孝敬的含义，只要一回老家，便端茶给祖母喝，拿碗绿豆糕孝敬她。我常常握着祖母的手去田野里散步，去松树林里看各色的小花。。。。乡间田野的小道上布满了我和祖母的回忆。
可是，直到有一天，物是人非。祖母走了。那天我肚子一人到松树林里，漫步在小道上，回忆着祖母慈爱的面孔，回忆着祖母的一笑一颦，回忆着我们俩握着手去田野里散步的场景。泪水打湿了眼眶，我知道，祖母去了一个很遥远很遥远的地方，再也回不来了。
周末，我再一次去了松树林间的小道。因为下雨的关系，眼前一片朦胧，一切景物在朦胧之中变换出儿时我对祖母的回忆中样子。一切仿佛活了，我闻到了香气扑鼻的绿豆汤，看到了我握着祖母的手走在小道上，昏黄的灯光把我们的影子拖得很长很长。
雨大了起来，阵阵清凉的风摇曳在这十月的黄昏。我打开伞，走在眼前的小道上，一路向前，不曾回头。
手初中作文2我从小便在江南长大，江南在我心中是一幅浓浓的水墨画，是一段不老传说。
还记得，以前父亲送我和妹妹上学。那辆吱呀乱叫的自行车，妹妹坐在前面，我坐在后面，一路上绕过一个又一个的水洼，父亲一路上倾听我们说着学校的故事。
家前的小河边有个摆渡的老人，穿着蓑衣戴着草帽，活像《渔歌子》里的渔翁。我们路过时他会向我们打招呼，他唱着一首韵律悠扬的歌，和着朱漆的木桨拍出的水声，真的很好听。父亲也会唱，他说这是以前路过他们村庄的僧人教的，现在僧人已不知去向了吧。
小时候，我便认为那歌儿是江南的心跳，僧人应是天上的神仙。江南，我真想再次握住你的手，听你的心跳。
车轮碾着阳光走过，画了一个又一个年轮。
我大了些儿，家门前的梧桐树也大了些儿。这个年龄，我印象最深的便是一群小孩子围着我坐在梧桐树下，听着我讲浣纱女西施与吴越的故事，赵构与岳飞的故事。这些都是发生在江南、都是莲藕色的故事，独属于江南的故事。
江南呵，我真想再次握住你的手，听你跟我讲你不老的传说！
在江南淡烟疏雨的季节，我与儿时的玩伴在家乡的小山上散步。脚踩在松软的泥土上，嗅着花的芬芳，泥土的气息，惬意斐然。
那一刻，我们魂归自然，魂归江南！
江南呵！也许只有你才能给予我们“踏花归来马蹄香”的乐趣。看见你，我仿佛看见易安凤凰台上吹忆萧，仿佛听见赵佶的东风鼓，仿佛注视着那唯美的杨柳岸，晓风残月！
我想每年都能握住你的手！但，可能做
不到了，我几年才回你的怀抱一次，只好在梦中见。
我真想握住你的手，我的江南，我愿做你故事里涌动的丝竹，聆听你的神韵！
手初中作文3妈妈的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。
记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做错。这时妈妈到我身旁，关心地对我说：“冷吗？”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比温暖。在她的鼓励下，终于完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和小伙伴到渠边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑，我好不容易把脚拔出来，可皮鞋已装满了石灰。“不能穿了。”我果断地把皮鞋脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想，妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮鞋藏到门后面，等天气暖和一点再洗。
第二天，天气稍微暖和了一点，我就去洗皮鞋。但门后面连皮鞋的影子都没有，我着急地差点哭起来，过了一会儿，又镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰”声，这不是刷鞋的声音吗？我循声走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮鞋。她的手冻得红红的，裂开了几个口子。虽然天很冷。但妈妈的脸颊上仍渗出小汗珠。我走到她的身边，一把夺下皮鞋和刷子，说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“佳佳，我来吧。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮鞋和刷子夺回去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又细心地烤干了皮鞋。当我重新穿上皮鞋时，眼睛已被泪水模糊。
啊，我要赞美妈妈的手——一双慈爱的手，一双勤劳的手！
手初中作文4在手的世界里，有勤劳的手、致富的手、粗糙的手……然而我还是对妈妈那双温暖而灵巧的手情有独钟。就是这双手，在我成长的过程中留下了幸福的手印。
在我年幼的时候，记忆中的母亲用那双大手，轻轻的将我扶起，叫我迈出人生的第一步。我的每一步，便是母亲用汗水换来的。当我能行动自如时，妈妈的脸上就会露出欣慰的笑容
是我记忆最深刻的一次是在一个下着倾盆大雨的夜晚。我发高烧，躺在床上，头昏脑胀、全身无力。妈妈见此情景，连忙背起我朝医院跑去。滂沱大雨还在继续下着，妈妈便脱下大衣披在我身上，她全身都湿透了，但还是义无反顾地背着我来到医院。
住院期间，妈妈又是喂我吃药，又是扶我去上厕所。在妈妈无微不至的照顾下，我的身体在康复。妈妈的爱像暖流一般，涌入我的心房。她看在眼里，喜在心头，那太阳般的笑脸又回到了她的脸上。
北风呼呼地吹着，窗外下起了大雪。我用那冻得通红的小手艰难的写起作业。妈妈见了，就用她温暖的手使劲搓我的手，还递给我一杯热茶：“冷吗？喝杯热茶暖暖身子吧！”我喝过茶，继续埋头苦学，攻克一座又一座知识堡垒，攀登学习高峰。
妈妈的手不但温暖，而且还十分灵巧呢。妈妈闲着没事干时，总会绣些小玩意。她修的东西形象逼真，栩栩如生，我看了也不禁啧啧赞叹。有一次，我把新衣服不小心弄破了一个洞，妈妈没有说什么，只是默默地拿起绣花针，在破洞处锈上卡通图案，不一会儿，一个孙悟空活灵活现的站在那儿，好像对我眨着眼睛，在说：“你的妈妈真能干。”
啊！ ……此处隐藏3655个字……的线条构成一幅精妙绝伦的图画。它让我们的思想绘于一张无暇的纸上，给我们放飞梦想的机会与遨游美术的旅途。
综践老师的手里能变出一件件新奇的作品，让我只要动动手，动动脑，就会有新的作品诞生，这就是实践老师的手的奇妙，让人惊喜，让人感叹，为了未来生活的美好，创造出奇迹。
语文老师的手是精彩的，数学老师的手是实用的，英语老师的手是美好的，美术老师的手是神奇的，综践老师的手是奇妙的……
一双双老师的手带给我们快乐，让我们增长见识，做个踏踏实实的人。老师的手给予我们生活的精彩。他们的手是我们的导师，是我们的乐趣，更是我们的好朋友，我们应该珍惜它们付出的劳动成果，用自己的手创出属于自己的蔚蓝天空。
老师们的手为我们打开神奇而有趣的知识之门，你说，这手难道不是世上最美的手吗？
手初中作文12岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒催化了记忆的蓬松，妈妈的手因岁月和时光而堆满了爱和博大。
姥姥和姥爷去世得早，妈妈的童年是在几个兄弟家度过的。可想而知，妈妈过的是保姆一样的生活。也正因为如此，妈妈从小就炼就了一双足以支撑整个家庭的手。我的成长，一直没有离开妈妈的手。 妈妈的手，是一双神奇的手。当我还是孩子的时候，哪怕受了一点小小的委屈，抑或是弄脏了心爱的衣服，我都会歇斯底里地大叫。而这时，妈妈总是用她那白皙秀长的手为我擦去脸上的泪水。不知什么时候，手中又神奇般地拿着一个又红又大的苹果。我不能不破涕为笑了。妈妈的手，抚去的是忧伤，带来的是欢乐。 妈妈的手，是一双勤劳的手。爸爸常年在外打工，家里的事就全都落在了母亲的身上。屋里屋外，大事小情，妈妈的一双手，撑起了一个家。纷繁杂乱的家务活给母亲的双手染上了几个老年斑，结了几个老茧。我知道，这不但不显得沧桑，反而丰富了母亲的阅历。几十年的辛劳已经把妈妈磨练成一个精明能干的女人。妈妈的手，送走的是岁月的风尘，带来的是家庭的幸福。
妈妈的手，是一双期待的手。生活和学习的困难总是不时地侵袭着我，可每当我失意、无助的时候网 ，妈妈就会用她的那双手抚摸着我的头说：“没事的，一切都会好的。”在妈妈轻柔的抚摩中，我似乎感受到了战胜困难的信心和勇气。妈妈的手，已不再有昔日的光滑，而是皱纹依稀。但我知道，那褶褶皱皱中，装满的是爱啊！妈妈的手，触摸的是失意，换来的是期待。
手初中作文13“完璧归赵”这个成语相信大家都听过，且其中还涉及一个故事，简单地说赵王的左右手——蔺相如和廉颇，两人矛盾闹得很激烈时，文官蔺相如找准时机，与廉颇握手言和，才化解了危机。而且在此之后，他们两个文官武将同心协力，创出更强的赵国。蔺相如伸出了自己的手，成为了赵国命运的转折点。由此可见，伸出自己的手也并非是一个普通平凡的动作，其实在我们生活与学习中，又何尝没有这样的例子呢？
记得在初一时，恰好快要考试，我的学习频频出错。当我意识到时，急得像热锅上的蚂蚁。与此同时，我的好朋友也注意到了。她的成绩比我的略好一些，而且很稳定。她是外宿的，而我是住宿的。她了解到我所遇到的困难后，便说要帮我一把。之后的每天放学，她都花时间帮我整理所学的内容。日复一日，这样一直持续的考试前。
考试那天，我自信满满地进入考场，并且很顺利地完成所有试题，脸上的微笑就好似山上烂漫的花朵，但她却忧心仲仲。我的笑瞬间凝固了，她却勉强地说：“试题蛮简单，应该考得不错。”然而，事与愿违。“我考得比她还好？”开始我真的不敢相信，但这是事实，成绩拉开了我们友谊的手。我几次向她示好，却遭冷眼，我下意识地问自己：“我哪里错了吗？”
经过几天的思索：“她为了帮我补习而落了学习，而我却一步登天，所以她……”我便去找她，谈了很久，互相感触很多。最后，我伸出了自己的手，对她说：“我们还是好朋友，对吧？”她微笑着说是，一边把手搭向我的手。“我们释怀，握手言和。”我们异口同声地说。
奥运会上参赛者的握手，各国领导人会面时的握手，以及同学间释怀时的握手等，无不说明，伸出自己的手，那是一个多么关键性动作。朋友，伸出自己的手吧！
手初中作文14生容易，活容易，生活不容易。生活是一种经历也是一种体验，生活是一种感受也是一种积累，生活没有答案也不需要答案，生活是复杂而又简单的。
还记得吗？在汶川大地震时，一位伟大的老师，展开了双手保护了她的学生，她挽救了祖国的花朵，失去了自己的生命。
在我们的生活中，有许许多多的例子，伸出自己的手，救起了落水的孩童；伸出自己的手，扶起摔跤的同伴；伸出自己的手，拾起地上的垃圾；伸出自己的手……只要我们的一个小小的动作，就可以做很多很多的事。
伸出自己的手，让我们的社会更和谐。宇宙是一个整体，我们是宇宙中的个体。想要过得充实和谐，就要从小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”每当淘气的风，抓起那些垃圾，东奔西跑，像撒欢的孩子翩翩起舞时，只要我们伸出自己的手就可以出一份力。
伸出自己的手，让我们的生活更加的美好。在我们的生活中，不应该只注重结局还要注重过程。让我们都学会勇敢地伸出自己的吧。
江流入海，落叶归根，不是每粒种子都能成熟发芽，但只要我们努力了就还有希望在。伸出自己的双手，会让失落的人找回自信，会让失望的人看到希望，会让失落的人感到温暖，会让……
让我们伸出自己的手，让明天更加的美好。
手初中作文15撩开心湖的神秘面纱，点点滴滴都凝聚着母亲纯粹的关爱。无须多的，只要一捧湖水，就能反射出七彩的光芒 …… ——题记
花开，蝉鸣，叶落，雪飘。
一晃，我来到这个世界上，已有 11 年多了。我记得在这 11 年中，别人不止一次地对我说过，我身上有股别样的香味。我笑了，香味？哪里？
又是一个周末。我懒懒地倚在床上看母亲洗衣服。伴着水盆“嘎吱，嘎吱”地说唱声，一股熟悉的香味扑鼻而来，盈绕在房间里。我想起别人对我说过的话。也许，是洗衣粉的味道？也许，是妈妈的味道？哦，我不知道。
“发什么呆？小心着凉！”不知何时，母亲已站在我的身后。她笑吟吟地亲一下我的脑门，然后为我盖好被子，又去洗衣服了。透过窗户我清楚地看到，白色的泡泡们淘气地露出了脸儿有些得意地升上天去；有些轻盈地打着转转；更多的是聚集在妈妈的手上，盈盈地赐给母亲以天使般的吻。阳光下，它们把母亲装扮得更为神圣。哦！恍然间，我明白了，这香气，是母亲赐于我的爱呵！
阳光悄悄地探进来。我起身走到母亲身后，仔细地打量起她的手来：这是怎样的一双手啊！它不像别的阿姨一样修长而饱满，也不像爸爸一样苍劲而有力。它的魅力，就像铁树花一样，散发着岁月芬芳的气息。正是这双手，传递了母亲用生命给予我的爱；正是这双手，把母亲的爱融进我的衣服里；正是这双手，把母亲的爱。编织进我的生命里，使我的生命有了与众不同的光泽！
朦胧中，香味再次飘来，像提神药一样，沁人心脾。这香味，是洗衣机转不出来的；是干洗店熨不出来的；是陌生人搓不出来的。唯有我的母亲能用她无私而伟大的爱，搓出这香味，让这香味永久地驻留在我的心间。
