等待初中作文集合15篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的等待初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
等待初中作文1母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是辛苦风霜岁月的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是最名贵的珍珠。
那些消逝的时光总能如水般澄澈，它倒映着两个快乐的背影，是你，是我。
西边斑斑驳驳的朝霞照着车上的妈妈和我，路过街头，刚好有个小贩在卖爆米花。那甜津津的香味牢牢地抓着我的胃虫蠕动的馋虫，使得我的鼻子不听使唤地往那“源头”凑过去。那香味弥漫在拥挤的人群，笼罩着小镇。我央求正在驾车的妈妈趁热乎赶紧给我买一袋。妈妈犹豫了一会儿，后边的车子便尖叫似的按喇叭，催促着妈妈快挪动那辆“笨重”的车。妈妈无奈地说：“下次买吧，现在这么多车拥堵者，来来往往的人又多，我们还要排队，再说时间也不早了，赶着回家做饭，你还得做功课呢！”
“奥——”我习惯性地应着妈妈——这结果对我来说并不重要了，因为我的心思早就跑到别处去了：那儿的烤番薯不错，冒着热腾腾的气，还有冰糖葫芦，一路的左顾右盼竟到家了。刚进门，妈妈便又要出去。我又是“奥”一声算是默认。
不久，妈妈便拖着疲惫的身子进了门，还急急忙忙的唤我下楼：“看我给你带什么好东西来了！”我迫不及待地打开了妈妈手里提着的一个鼓鼓囊囊的纸袋，里面呆着饱满的板栗，“是炒栗子。”我惊叫道，雀跃着从楼上奔下来，敞开袋口，又深深地吸了一口：“好香啊，知女莫若母，妈妈你真好。”“可不是，刚才不是你吵着要吃炒栗子吗？”妈妈在一旁絮絮叨叨开了，“我本想买用机器炒的，但又怕不如手工炒的好吃，于是去了别处。”
我很用力的嚼着栗子，想从中再吃出些什么。我忽然明白，我“吃”的原来是若隐若隐的母爱，品味地是细致入微的母爱。而这母爱就渗透其中，无处不在。
等待，并不奢侈，对母爱无需等待，拥有母亲，便拥有了幸福。与母亲相伴，幸福的琼浆便汨汨涌出。
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等待初中作文2在郊区有块地，有块被开耕的人遗忘了的地，它是几家人家分地后剩下的，没有人好意思多要，于是，它被空在那里，成了孩子和动物们玩耍的地方。一块空地，在郁郁葱葱之间显得格格不入，它每天仰着面儿，看着天，用深沉面对日月星辰，像是在等待什么。鸟儿送来了草籽，几天的工夫，便冒出了几缕嫩绿，稀稀疏疏的，却在褐色中十分显眼。土地像是有点欣喜——它终于拥有这配得上春天的颜色了。于是它努力地汲取阳光雨露，为草提供甘甜的养分。
不久，那些草便长得又高又壮，人们不舍得浪费，就把那里当成了野餐之地。土地也像是期盼来野餐的人，不停挥动着身上的草，发出“沙沙”的召唤。只是，没有人会去聆听它的倾诉，只是自顾自地谈笑，人走之后，只留下它在静谧的夜中“沙沙”的叹息。在别的地上树林阴翳的时候，它的身上，也长成了一块草坪：圆形的，长条的，三叶的，在一个角落，还开出了一株饱满的蒲公英。草堆里传来“咯咯”声，不知是谁家的母鸡正蹲在里面啄食吃，紧接着传来了孩子们的欢笑。一个孩子蹲下身，仔细地拨开长长的草，抱起那只不听话跑出来游玩的母鸡，把它“遣送”回家了。剩下的孩子在草坪上踢起球来。土地一面看着孩子的欢乐，一面看着自己身上被踢得杂乱的小草，却只能无奈地保持沉默。在坚实的土地之下，埋藏着一颗失望的心。
一转眼就到了秋天，土地因被鸡鸭的“肥料”滋养过，变得更加肥沃。但是，他只是一块长满野草的毫无用处的地。面对别的地上一颗颗水灵灵的青菜的炫耀，它没有了话语权，像是被孤立了。它不想只作为一个供人娱乐的场所，对于养育草木的梦想，好像对它来说已经成为了奢望。它羡慕地看着别的土地，一夜之后，结了一层厚厚的霜，也许，那是它冰冻的眼泪。冬天，一切被雪掩盖，土地也闭上眼睛歇息了。它努力地把身上所有的草化为肥料，积蓄着，坚信终能等到属于自己的春天。
沉寂的雪中，被它一片暖融融的热情充斥着。冰雪融化，土地睁开了眼睛，引入眼帘的是几个提着农具的人们，接着，他们为它除草，耕地，撒种……土地笑了，因为它用自己永不放弃的信念等到了——开耕的人。
等待初中作文3很少有人能像娘亲这般有耐心的。她可以安然地织一下午的绒线衣等待夕阳，也可以平静地喝茶读书整整一天等待放学后的我归来。
我想，她一定是极享受等待的。
娘亲说：其实等待是一件很幸福的事。
可我却从未如此认为过。在我看来在午后庭院里坐一下午仅仅为了只出现几十分钟的漫天红霞，那真是一件极其无聊的事，几乎可以称得上浪费时间了。
娘亲依旧执意这般等着。
娘，你这样，不会很寂寞很无聊么。——终于有一天，我忍不住问她。
她笑了笑，摇摇头。——怎么会。伊儿，你该学会等待的。
她执了我的手，看着庭院中盛开的月季，语气淡淡的，温柔恬静。——你有没有在等待过夕阳的样子呢。有没有发现今日的天空与昨日的变化？有没有观察到院中又盛开了几朵花？伊儿，你在等待的其实早就不是夕阳了。
我望着娘亲的眼，她深褐的眸中映着我的影子，天边的彩云早已散去，我突然豁然开朗。
平心静气，安然享受所拥有的一切，对未来心怀期待，享受等待，享受爱，似水流年，也不过是一瞬罢了。
而花朵在等待中盛开，蓝天在等待中泛白，彩蝶在等待中转出优雅的圈，阿娘的茶在等待中冉起薄薄的烟，笼了这一切的小美好。
若不是等待，若不是这般安宁，又怎会发现这些微不足道的浪漫？
花朵对阳光的爱，天空对云彩的爱，还有娘亲对我的爱，一切的爱与被爱都在等待中得到诠释和舒展。
大概娘亲所爱的并不是等待的结果，而是等待的过程吧。
那些在午后的，花开的馥郁香气，飞散的青白云彩，温暖的透彻红茶，早已融在一分一秒的等待中，融在一丝一毫的记忆里。那些卑微的幸福和安逸，一点一滴都值得铭记。
感谢等待。感谢时光。让我拥有如此这般的生活，每一日每一刻都美到再也无法哭泣。
最终的结果早已不重要，而在等待中所收获的爱，所感受到的明媚，所拥有过的午后气息，那些记忆啊，一定会是我最大的'收获。
等待初中作文4夜，静悄悄的。高高的天幕上挂着一轮皎洁的明月，一缕轻柔的月光透过窗子，洒向她和她趴的窗台上，窗台宛若镀了一层银。一切都是那么的静谧。屋内，静悄悄的，夜也是静悄悄的。
她趴在窗台上，向通往小区大门的那条小路上张望。路上几乎没有人，偶尔有几个人影闪过，使她眼前一亮，但她马上又失望了——那都不是她所要等的人。她一直望着那条路，那个熟悉的身影一直都没有出现，心里不免有一阵紧张与焦虑。一个小时前，家里就 ……此处隐藏5984个字……握着那个手电筒，微笑的光在这寒冷漆黑的冬夜里，给人心里添了丝丝温暖。阿婆站在这片雪地里，她渴望地向前望，她等待着那微弱的光里出现一个人，她等待那个人就是她的儿子，她等待着这份迟来的团圆。她等待着，等待着，直到灯光中出现了一个人影，那个人影慢慢地向前走，走到她的面前，“妈！”直到这一声，她冰凉的心慢慢融化，她紧皱的眉头舒依着，她的嘴角上扬着，她的眼角流出了炙热的泪，她的心情有种说不出的激动!
“来！多吃点，快！”“妈，吃不下，别夹了!”“没事，快尝尝这个。”“妈，您多吃点，您瘦了，我以后多多来看您。”“好！好！呵呵，我真是太高兴了，太高兴了！”这个新年夜，这家人传来的欢声笑语，传递的幸福和温暖足以融化整个冬夜的雪！
等待，它或许只是个动作。
等待，它或许只是个漫长的动作。
等待，它却真的是至深而漫长的爱的表现出的动作。
等待初中作文13我是一颗小冬青树，我身住在一座古老森林深处。我努力地向上伸长。希望我能与小朋友一起玩耍，共度美好时光。——题记
我旁边是一颗高大的栗树。栗树的树枝上长满了嫩芽。可嫩芽是粘粘的，棕色的。我看着自己小小的绿色嫩芽，心想：“它的芽长得那么奇怪，为什么不跟我一样？”
忽然，森林里响起了各种响音，激动的欢呼声，咚咚的脚步声。我不知是什么声音，急切地四下看看。看到一群孩子穿过密林从远处跑来。他们跑到栗树面前，手拉着手围着栗树唱着，叫着，跳着。后来，他们停止跳舞，开始折摘着栗树的枝条。我听见他们说：“等它的叶子长出来的时候，将会多漂亮啊！”
我看得入迷，我也等着孩子们过来围着我唱歌，跳舞。我起劲地摆了摆树叶，摇摇树枝。可是我不管怎么用力摇摆，孩子们甚至没有注意我的存在。孩子们走了，我很伤心，哭泣。
不远处的森林边上长着一棵山楂树。树上开满了雪般洁白的花儿，娇嫩的淡绿色树叶有着美丽的叶边，漂亮极了！
“多么美丽的山楂树啊！”我看着自己长满尖刺的不起眼的绿叶子，由衷赞叹道，再看看自己的花儿，它们是那么小，小得几乎看不见，我又感到伤心起来。
风越吹越猛，太阳不如以前那样经常出来向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑进森林，他们捡起落下的枯枝，堆成一堆，用大石头围住，生起一堆篝火，来取暖。
没有一个人靠近我，跟没有人肯捡我带刺的树枝。我讨厌我的树枝，我把我的树枝压得低低的，不想再看见他。
天气越变越冷，天空还下起大雪。我没有注意到旁边的树都枯萎了，只有我独自在风雪中挺立着。等雪停了，孩子们的笑声又回到森林里时。我没有抬起头，我知道他们是从来都不会注意我。因为我是那么不起眼，平凡。但我错了，他们高声地欢叫：“哇，你们看，别的树都枯萎了，唯有那一棵树仍在风中挺立着。”
说完，他们就迎面向我跑来，围着我唱歌，跳舞。还给我围上一条围巾，怕我会受凉。我的心里烘烘的。
一年又过去了，春天又来了。孩子们又返回森林里，围着其他树玩耍。我看见了，并没有伤心。而是高兴地对我自己说：“等到冬天就会轮到我了。”
等待初中作文14等待，是一个漫长而充满希望的过程；等待，是对未来的期望，对美好生活的憧憬。等待，让我们的生活充满了美好的期盼，让生活在期待中绽放最美的容颜……桃花在寒风中等待着春天的来到，因为它坚信着：冬天来了，春天还会远吗？冬天的景象：枯黄的枝干，凋谢的花瓣，都安静地躺在地上，有些悲伤与怅惘的意味。可谁知到，它们现在安静地守望，是等待春天，渴望看到子子孙孙再次开放的付出，它们渴望唤醒春天的一切。
一个寒冷的下午，我坐在阳台上看窗外，寒风无情地把悬挂在枝干上的最后一篇枯叶吹落，问身旁的妈妈，春天还有多久会到。“春天不会远的。”妈妈安慰地告诉我。我依然失望地望着灰蒙蒙的天色，找不到一丝春天的痕迹。妈妈搂了搂我的肩，告诉我：“我们可以种一盆花。春天一到，它就会开放。”一缕阳光仿佛从乌云中透出来，射进了我的心房。我露出与阳光一样灿烂的笑容点头。
第二天妈妈就从花鸟市场上带回一盆蝴蝶花的种子和泥土。我曾看过这种美丽典雅的花，春天时蝴蝶与她共舞，生机盎然。我将那盆松好的土浇上适量的水，小心翼翼地捧起种子，想捧起一份美好的梦想，希望在细心的栽培与等待中，慢慢开花……我将这份寄托了美好期望的种子埋在泥土里，细心地栽培着：每天只要有阳光，我便将它放在阳台上沐浴着温暖；只要有雨露，我便将它放在室外滋润着大地的乳汁；只要有蚯蚓在泥土中反动，我便让它享受动物的恩惠……就这样日复一日地等待着，期盼着，天气慢慢变暖，树叶慢慢生长，青蛙慢慢苏醒。
春雨也来了！它滋润着熬过一个冬天的蝴蝶花。又过了几日蝴蝶花萌出了芽，它的成长让我无比自豪。暮春了，它的身姿更加妩媚，还有蝴蝶为它伴舞，春风为它打扮，小鸟为它歌唱……“冬天来了，春天还会远吗？”请坚信：在坚持与等待中，希望之花会慢慢绽放！
等待初中作文15“叮铃叮铃”上课的铃声响了，同学们一窝蜂地涌进了教室，准备开始上作文课，可是一分钟过去了，老师还没来，班上有了嗡嗡的声音。两分钟后，吵闹声越来越大，班长跑到讲台前大喊安静，可是无济于事。纪律委员气呼呼的跑了回来，说老师不在。这下好了，班上一下子炸开了锅。
我左看右看，这边两个同学在玩翻绳，那边两个同学在说话，还有几个同学在一起做游戏。班长的“河东狮子吼”一下子没有了作用，就像一颗小石子落进波涛汹涌的大海。
几位同学跑了出去放哨，好像在教室外面窃窃私语了一下，忽然向教室里一跑，大喊：“老师来了，老师来了！”吵闹声立马化为乌有，全班同学都用那种期待而又渴望的眼神望向了门口。
一分钟过去了，老师还没有来，班上的同学立刻恍然大悟，一个个用鄙夷的目光望向那几位同学。班长发现“河东狮子吼”已经无济于事，开始“挂大名”了。这下好了，那些上了“光荣榜”的同学立即给了自己几个耳光，用那乞求的目光看着班长。班长前几秒还在大公无私的望着全班同学，后几秒就笑着擦去了一个人名。可怜纪律委员气喘吁吁的来往于老师的办公室和教室之间，这下好了，班上更乱了。
那几个骗人精开始学起了“狼来了”一遍又一遍的开始骗人，渐渐的没人信他们了。
班长在前面笑，同学们在下面闹，看着实在没办法了，纪律委员开始了他的必杀技——“壁虎”，把讲话的同学一个个放在墙上趴着。可是这一招马上引起了公愤，群众反抗了！局势反转，纪律委员被按成了壁虎，他的变法最终失败。
骗人精们再一次飞奔回教室，可是哪有人信他们？尽管他们口口声声的说骗人是小狗，可是他们早已没了信任，班上吵闹依旧。
这时，老师真的来了，他在教室门口一站，顿时鸦雀无声。他的目光透过厚厚的镜片，扫了扫班上的同学，一个个都知趣地闭上了嘴。班长和纪律委员向老师诉苦，老师友善地看了他们一眼，大步流星地走上了讲台，大声说：“这一节作文课大家也应该吵够了！”我们的心忐忑不安了起来。他又接着说：“今天的作文作业就是这节课班上的情况，命题——《等待》，好了，下课！”
下课铃响起来了，我想——这次作文好写了。
