冬初中作文

时间:2023-07-09 13:10:22 初中作文
冬初中作文15篇

冬初中作文15篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的冬初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

冬初中作文1

“太原,晴天,-9℃~0℃”。

听了天气预报,我才感觉到冬天已经来了。我要去探索一下冬天。

坐在窗前,我静静地想着,冬天到底是什么样子的呢?想着想着,我突然看见了窗外起了风,一堆刚被清洁员扫起的枯黄树叶,随着风飞上了天空,像一只一只的枯叶蝶,在天空中徘徊。哦!冬天到了,树叶变黄了。

我准备到外面去,刚一推开门,一阵凉风向我袭来,我顿时感到一丝寒意,不由得向上拉了拉衣领。看看地上的小草,也都变得干黄干黄的了。院子里养狗的居民也给狗穿上了毛衣,真是太有趣了。夏天时,院子里坐满了打扑克、下象棋的人,现在没有了。屋檐上,都冻了冰,一个个的冰柱在上面挂着,美丽极了。我跑过去,用手掰了一根。呵!好凉呀!冻得我的手指头都麻木了。过几天说不定就下发了,我想起了去年冬天下雪的情景。

那天,大片大片的雪花下了一夜。早晨起来,我看见了特别壮观的景象,简直无法用语言来形容。光秃秃的树枝上落满了雪花,像雪树一样,美丽极了。马路上的雪被车轧得滑溜溜的,好多上班的人都摔了跟头,滑滑地路面严重影响了交通。虽然这样,人们还是赞叹着:“好雪,好雪啊!”

对于我们小孩子们来说,下雪的确很好,因为我们可以堆雪人、打雪仗、滚雪球。那天,我们在厂里一个很高的石板上打雪仗,一队一块地方,玩得高兴极了,我们还分了工,几个人在前面打,几个人在后面打,还有的拿着雪球下了石板,偷偷地跑到后面进攻。石板上的雪用完了,就派人到下面往上运。虽然天气很冷,但是我们一点冷的感觉也没有,反而觉得很热。堆雪人也很好玩,我们滚了个大雪球,然后在地上扫起一堆雪,把雪球往雪堆上一放。“哗”,哎呀!不好了,雪球没有拍实,散了,真是气死人,大家都抱怨着。总之,下雪是很好的,我盼望着今年一场大雪。俗话说:“瑞雪兆丰年。”

我喜欢冬天,我喜欢皑皑白雪的冬天,更喜欢神奇的大自然。

冬初中作文2

在枝头上第一片叶子飘落时,冬天就降临了。

母亲告诉我,我出生在20xx年的冬天,当时,窗外飘着鹅毛大雪,把地渲染的素白,我时常想象那时美好而静谧的场景,从那一刻起,我早与冬结下不解之缘。

北国的冬天,风总如刀割一般打在人的面上。处在中部的连云港,却不同,风清冷是自然的,却能让我时刻保持清醒的头脑,让人不由得联想到老师谆谆教导,不似春风般温暖和煦,却如警钟般时时惊醒你。北风掠过,有时也能引得一阵“银杏叶漫天舞”,闭上眼,任叶散在身上,还是在树下转个圈儿,都是无比惬意的事。

冬天的雨,是怎么也下不大的,滴滴都是分明的,“滴滴嗒嗒”打在伞上,窗户上,心上,漾起一阵水晕。这倒是显出冬叶的妙处,向内卷的冬叶托起水滴,像是母亲细心地捧着怀中熟睡的婴儿。一恍神,那树叶仿佛与水滴融为一体,形成一块晶莹的琥珀。细密的雨,冲刷着青色的大理石小径,空气也变得清爽,沉静。

顺着曲径通幽,来到一处亭院,我发觉有些劳累,便坐在石凳上,抬眼间,瞟到暗黄的草丛中,有一片玫红,我起身,上前,细视,只见那是一朵不知名的小花,在雨中颤颤微微地开放。我心震动了一下,或许,它在春季时,因百花齐放,它无地容身,在冬天时凭着无畏的勇气“绽开笑颜”,倒是让我想用一句咏梅的诗赞颂一句“凌寒独自开”。我放弃了刚才想为它撑伞的心情,默默地,向它致以心底的敬意。

初冬之时,冬青的身影,常让我认为身处夏季。又见一片片宽大浓密的树叶,从锭色的树干上延伸出来,与原处火红的枫树叶交相辉映。走近些,枫叶上还残留着露珠,挂在叶尖上,仿佛请轻轻一碰就会落下,我用手护在它的周围,只听“咚”的一声,坠入我的手心,凉凉的,还有叶的清香。

冬天像一个智者,它用仅有的几处景色,诠释了整个冬天,在冬天,我的心也沉静,用清亮的眼睛放眼世界……

冬初中作文3

家乡的一年四季十分分明。春天有她的娇媚;夏天有她的热烈;秋天有她的端庄;冬天也毫不吝啬地展现她的风采。

幼年儿时,那一场雪对家乡的每一个人,都记忆犹新。雪未下时,冬天犹如一个冷酷的君子,凛立在寒风之中,但又随着这风猛烈地冲击着所见的一切。在这一切中,万物变化莫测、不同寻常。树弯着腰,好好像一个披着绒大衣顶不住寒风的老人似的;水静得可怕,好好像一个不再奔跑、原地休息的小孩;路面上,草丛中,都覆盖着一层薄薄的晶体。那常绿的铁树,这时变得更加冷酷而又美丽,那尖叶上的水珠,不知是苦的悲感,还是快乐和喜悦,有什么要到来,大地万物似乎似懂非懂,又好似一片茫然。

这一次的冬天,好好像不再豪放粗犷了,大年已过,一片晴朗的阳光通过那丝帘般的云丛,悄然地投了个影子儿在那饱经风霜的大地上。树枝头的地方,好好像有一个小孩子,他似乎在玩捉迷藏,左蹦右跳,一副生龙活虎的样子。正午时分,天空的颜色反倒不再明亮了,只看叶子一片接着一片地舞动着,好好像是为谁而推举的欢迎会。霎时间,仿佛空气凝固了,天使好好像下凡人间,它拥有一身雪白的衣裳,双眸显得格外明亮,在它的哺育下,大地的生灵变得多么宁静,自然与美丽。仿佛万物都是她的子女,我们在她的哺育下,心灵变得多么纯洁、净美。

是啊!雪就好像个天使,给大地带来安详,并带来它的独特之面。顿时,一切变得雪白,人们的心也因此而纯洁、净美。万物也如此生机盎然,红装素裹,分外妖娆,独现冬的美景、雪的姿容。

啊!冬日暖阳照在第一场雪上,整个世界清冷而明丽。不管多么普通,在人们心中刻下最美的痕迹。家乡的冬,不同的景,不同的回忆……

冬初中作文4

伴随着一阵阵寒风,冬天终于到了。

一切景物都像被这么低的气温冻僵了似的,花草树木叶子早已掉光,只剩下树干在寒风中不断地打颤儿。人们也都把衣服裹得严严实实的,可是即使是这样,他们的动作好像好被冻得做一个动作定格一下似的。

在这么恶劣的天气里,这么可怕的环境下,几乎所有植物的叶子都掉光的时候,却还有三种植物依然挺立在寒风当中:青松、翠竹和梅花。站在山上,一大片一大片的树木掉光叶子后,只剩下光秃秃的树干站在那里时,青松却穿着厚厚的军服挺立其中,此时,其它的树好像都在自惭形秽,形成了鲜明的对比。远处,那一丛一丛的竹林十分俊秀,一阵寒风吹起过,立刻响起了一片欢快的回应声,好像根本没有感觉到这是冬天,仍旧像夏季那样活泼。卢梅坡曾经写道:“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。”不错,自古以来,梅就是人们写得最多的题材,梅花的洁白、高雅成为许多人爱它的原因,可是更多的大概是因为它的香吧!如果不是在冬天盛开,梅花的香也可能变得浓烈,可是哪像在冰天雪地中炼就的幽香更迷人?

人们 ……此处隐藏4597个字……好像在向我诉说着它就要来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木有了生命的甘泉。此时,我的心好像被洗过一样洁白纯净。

我用手捧起一捧雪,顿时,有的雪花在我的手中化掉了,水从我的指间滴落,落在地上,就好像我的脚印化成了冬天的音符。

冬初中作文12

冬天来临,森林到处都是白皑皑的,贪玩的小猪琦琦没有为冬天做任何准备,这下可倒霉啦!他蜷缩在房角里,瑟瑟发抖。她说:“要是我提前准备食物,准备火炉现在就不会这样了。”

“咚咚咚”,一阵敲门声传进琦琦的耳朵里,她想:这会是谁呀,大冬天的,谁会出门呀?怀着好奇的琦琦赶快去开门。“太好了,小猫圆圆来了,快进来。”琦琦一边说,一边将圆圆手中的火炉拿进屋。“我们去收拾卧室吧,收拾完了去烤火。”说干就干,她俩忙得大汗直流,换来的是干净整洁的房间。“啊,坐在舒服的床上,烤着火,多么幸福啊!”她俩齐声感叹。

“咚咚咚”,又一阵敲门声传进琦琦的耳朵里,她想:这回是谁呀,大冬天的,谁会出门呀?怀着好奇的琦琦赶快去开门。“太好了,小狗橙橙来了,快进来。”琦琦一边说,一边将橙橙手中的面包拿进屋。“我们去收拾餐厅吧,收拾完了吃面包。”说干就干,她们仨忙得大汗直流,换来的是干净整洁的餐厅。“啊,坐在整齐的椅子上,烤着火,吃着面包,多么幸福啊!”她们仨齐声感叹。

“咚咚咚”,又一阵敲门声传进琦琦的耳朵里,她想:这回又是谁呀,大冬天的,谁会出门呀?怀着好奇的琦琦赶快去开门。“太好了,小猴胖胖来了,快进来。”琦琦一边说,一边将胖胖手中的几本故事书拿进屋。“我们去收拾客厅吧,收拾完了我给你们读故事。”说干就干,她们四个忙得大汗直流,换来的是干净舒适的客厅。

“从前,有四个好朋友……”,她们坐在小猪的沙发上,烤着小猫的火炉,吃着小狗的面包,听着小猴的故事,心里都在感叹,和好朋友一起过冬,不就是一个幸福的冬天吗?

冬初中作文13

印象中,故乡的年,应该是一只火炉。

围着火炉,我第一次知道“伙伴”一词的由来:就是在新春佳节,几位亲人,加几位好友,一边烤火一边拉家常、看春晚,然后用一道道令人怦然心动的美食,驱散心头盘踞的寒意,营造一种独具特色的温馨。

因为火炉的存在,因为美食,一整个春节都是香的。小寒到大寒时节,随着新年脚步的临近,乡亲们会赶在瑞雪到来之前,将备好的年糕、糍粑、薯干送到城里亲人那儿,为他们夜晚的围炉,添加香喷喷的话题。

新春佳节,火炉烤煨的内容,除了农家的土特产,还多了瓜子和糖果,为的是将伙伴的数量聚得更多,将闲聊的时光延伸得更久。大人们在享受舌尖欢愉的同时,不忘将美食及温暖给孩子们分享。最可口的要数烤糍粑,乌黑的火钳上,依次放上三五块,随着温度的升高,糍粑会膨胀成一个个“馒头”,最后从中间爆开,腾腾的热气伴着香气,弥散了整个屋子。父亲就在那个口子爆开的瞬间,不失时机地加上一勺白糖,就是我们最开胃的夜宵。相形之下,烤薯干更讲究一些,必须掌握火候和时间,既要烤出那种金黄诱人的燎泡,又不能烤糊,否则满屋子的焦味,会反倒胃口和兴致。

为了充分利用木炭,每次生火前,父亲会把洋芋、红薯等埋进火盆,再在上面起火,一边取暖,一边不失时机地把洋芋红薯翻个儿,以防将它们烤焦。20分钟左右,洋芋和红薯熟透,轻轻剥开熟皮,松软香甜的味道总在紧张的学业中给我们一丝惊喜。多年以后,吃遍无数宾馆酒店美食城,品尝各式夜点,与大年夜一家人冬夜烤洋芋煨红薯比起来,总感觉差了那么一点。那一点是什么呢?原来就是血脉里挥之不去的亲情和爱。睡觉之前,父亲还会利用那最后一点木炭火,煨上一两只红薯,作为大年初一早上喊床的工具。这样,我们的每一个新的睡梦里,都会有红薯在飘香。

年在故乡,冬炉暖香。那份挥之不去的浓浓亲情,总会在我每一个新年的记忆里相依相伴。

冬初中作文14

有时候喜欢一个季节没有任何说的清楚的理由,唯独可以解释的也只是悄无声息的流通在思绪里的那份感知!喜欢冬,喜欢冬的这种感觉!甚至感观!

也许每个人因视觉而产生的感知有所不同吧。

有人喜欢春——喜欢春的那种五彩缤纷、万紫千红。

有人喜欢夏——喜欢夏的那片绿意黯然、激情葱郁。

有人喜欢秋——喜欢秋的那份天高气爽、行云流水。

然面对冬的严寒凛冽,好像一时竟不知道用什么词语去修饰最为恰当!是萧条?是死气沉沉?NO!NO!NO!对于我一个特别酷爱冬天的孩子而言,它是一份静净的不加修饰的美。

如果用春的张扬来赞美冬的羞涩之中的那份纯美,还是有些过于自我!坦若用夏的热情来比对冬的含蓄也不太合理!尽管秋里蕴含着对春夏付出得以回报的喜悦却无法挽回生命的另一端悄然落寞的寂寥!带着一季的收获,略带感伤的看着灌木草丛的枝叶不带挽留的离开……因此也不想拿秋黄下些许感伤的同时、享受秋的果熟沁香来把冬的洁净气息去夸赞。总觉得喜欢就是喜欢,无需挤兑一个季节的特征去把另一个季节歌颂!

总而言之,春夏秋冬、韵味各有千秋。面对四季然我对冬的那份情感只能用词语“独具情怀”形容,虽然也可视作“情有独钟”但也未免有些牵强但也觉非有错!不是本人故意班门弄斧要淘个辞藻一说,自觉笔耕钝拙,难用行云流水的字迹去描绘对冬的那种感怀,只是想尽我最大的努力来表达这样一份对冬的眷恋罢了。

或许喜欢冬的缘由就是,它无需任何鸟语花香、热情奔腾、果硕累累的词语吧,有的只有静与净的映衬!我可以用“静”这个词语去抚慰它的美,也可以用净这种感觉来修饰它的美!

冬初中作文15

“冬天到了!冬天到了!”同学们就像一只只欢快的小燕子,奔跑在白茫茫的雪地中。是呀!冬天是充满诗意的,冬天是充满情趣的,冬天也是同心飞翔的时刻。

在一片白茫茫的雪地中,如果你站在雪地里,欣赏着美丽的雪景,是否会诗兴大发呢?我想,你一定会的。再来看看校园的雪松吧!白白的、闪闪的雪花接二连三地从天空飘落下来,落在了青翠的松树上……不一会儿,耀眼的青绿色就被纯洁、高雅的白色所覆盖了。

此时此刻,校园的绿色几乎全被白色所代替,那景象多么纯洁,多么典雅,多么令人陶醉,多么引起人探索的冲动……抬头看看天空吧!原本蔚蓝色的天空在雪花的点缀下,渐渐变为乳白色,好像有一层淡淡的雾气冉冉上升……天空变白了,大地变白了,只有雪花从天空中静静的飘落下来。此时此刻,大地上的一切都显得那么宁静,那么惬意……

“叮铃铃!!”下课了!原本宁静的校园立刻沸腾起来,雪地成为了孩子们欢乐的海洋。戴上绒帽,套上手套,孩子们“全备武装”冲下教学楼,来到雪地里玩耍。

打雪仗,堆雪人,孩子们高兴的脸都红了!我碰了你,你砸了我,欢笑声久久回荡在校园上空……瞧,一位同学正吃力地滚着雪球,旁边两位同学正在打雪,只见女孩从地上抓起一把雪向男孩砸去,男孩也不示弱,捏了个较硬的雪球向女孩砸去。“嗵!”女孩没躲开,被砸了一下,两人都大笑起来……

“叮铃铃!”上课了!同学们又飞奔回教学楼。现在往雪地里望去,只见一个个活泼可爱的小雪人立在雪地里,深厚的雪层镶上了孩子们如梅花般的小脚印……

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