《淘气包马小跳》读后感15篇
当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的《淘气包马小跳》读后感，希望对大家有所帮助。
《淘气包马小跳》读后感1古人说过不少关于书的话，如：“书犹药也，善读之可以医愚”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“一本新书像一艘船，带着我们从狭獈的地方驶向生活无限宽广的大海”等。的确是啊，上千年来，书籍一直是人类的好朋友，给我们知识，给我们勇气，给我们启迪……我们家可是“书迷世家”，一看起书来，就没完没了，在我们家的书柜里，陈列着许许多多的课外书：包罗万象的《十万个为什么》、精彩绝妙的《童话故事》、流传广泛的《水浒传》……最近，我家又迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。
星期六早上，我们全家起床后，就立马集合到书桌前，看《淘气包马小跳》这本书。在“淘气包马小跳系列”故事中，作者描写的马小跳及其三个死党：张达、唐飞、毛超，不仅因为过于调皮捣蛋、惹事生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”，而且还个个长得“歪瓜裂枣”，“其貌不扬”。但偏偏就是这些率性而为、真情毕现，有些天不怕地不怕的“坏孩子”成了校园生活的活力所在，正是他们使校园生活更加丰富多彩。
我们乘着一叶扁舟遨游在书里，首先展现在我们眼前的是中队长路曼曼拿着一个小本子记下马小跳的不良行为，然后递给班主任秦老师看，秦老师把马小跳训了一通，我们对路曼曼的行为感到愤怒，同时，也对秦老师偏心路曼曼而为马小跳感到不平；接着，展现在我们眼前的是马小跳和他的三个“铁哥们”——河马张达、企鹅唐飞和猿猴毛超一起玩耍，从中我们感受到了他们四个调皮蛋的深厚友谊；安琪儿对马小跳无比崇拜的画面也展现在我们眼前，从中我们又深深感受到了安琪儿的善良与单纯……过了好一会儿，我们开始讨论起了各自喜欢的人物。我说：“我喜欢淘气的马小跳，一出生就不平凡，勇敢、诚实，具有幽默感和责任感；喜欢像猴子一样的毛超，能看穿别人的心思；也喜欢笨女孩安琪儿，善良又单纯。”“我喜欢夏林果，她美若天仙，而且，还会跳芭蕾舞。”妹妹用她那稚嫩的声音说。爸爸说：“我喜欢马天笑，他成了大人后还永远保持着一颗童心！”“我喜欢宝贝儿妈妈，她很有情趣，既上得厅堂又下得厨房。”妈妈说。但是在妈妈说的同时，她自己已经陶醉了，好像梦想着自己变成像宝贝儿妈妈这样的好妈妈。
这本书不仅好看，而且让我们受益匪浅：人不一定要充满智慧，但一定要善良；人无须顾忌相貌，但一定要诚实；人无需成熟，但一定要快乐！因为快乐是人生的基定。
“咕咕……”咦？哪儿传来的“噪音”，我看了看四周，又看了看自己的肚子，哦！原来是肚子饿了，看了看时钟，才知道现在已经是中午12点了，天啊！我们全家，居然看书看了4个多小时！妈妈这下急了，赶紧去煮饭，我们家和《淘气包马小跳》的“约会”也就先告一段落了……
读书教人以智慧，又陶冶人的性情。的确，“书籍是人类进步的阶梯”我们从读书做人、做事，攀登上一个又一个科学的高峰。《淘气包马小跳》是本很不错的书，有时间，大家也可以去看看！
《淘气包马小跳》读后感2我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们的快乐！
《淘气包马小跳》读后感3读了淘气包马小跳之超级市长使我深有感触，那里讲了马小跳看了报纸，去竞选模拟城市的超级市长。马小跳去竞选超级市长的事被路曼曼知道了，她就想让丁文涛也去参加，没想到丁文涛已经报名了，这样战争就这样爆发了。初赛之前路曼曼跟夏林果暗地较量：初赛马小跳会不会被刷下来。丁文涛觉得如果一定要把“大象和蚂蚁放在一起，大象只会踩死蚂蚁。”安琪儿的表哥林子聪觉得“这本是凤凰的游戏，鸡却要来捣乱。”初赛第一位出场的是王天骄，骄不是女字旁的娇，是天之骄子的骄，她背完了施工纲领，又跳了一段高难度的拉丁舞，这真是一个完美女孩。丁文涛的表现仅此于完美女孩王天骄，马小跳是最后一个所以比赛要到下午进行。因为下午会让人昏昏欲睡，所以在马小跳之前没什么出彩的选手。 从上午到下午马小跳的信 ……此处隐藏10302个字……但在我眼中，他们却和马小跳一样生活得多姿多彩，快乐无比，也同样使我们的生活变得丰富起来了。
正像《淘气包马小跳》这套书所要传达给我们的：“理直气壮做孩子”！书中描写的几个好孩子，无论是老师的好帮手路曼曼，美丽的“公主”夏林果，还是文学气十足的学习委员丁文涛，虽然或有些“小大人”气，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一个都有各自的可爱之处，他们依然是孩子。最有趣的是马小跳和他的三个死党：张达、唐飞、毛超。他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬，而且还因为过于调皮捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却又是那么热爱生活，诚实善良，充满爱心。他们会建立“宠物集中营”，收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物；放暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为“维护环境，保护动物”做义务宣传；在《疯丫头杜真子》中，马小跳、杜真子和唐飞，为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”，卖力地演出，“一边又一遍地大声吆喝起来：‘救救小女孩的妈妈，献点爱心吧！献点爱心吧！’”他们拥有无穷的想象力，能够创造“鱼生活在陆地上”这样精彩的童话故事；能把小黑猪“黑旋风”当马骑；甚至想到动物比人更聪明，让动物滑滑板……这些孩子们真的是率性而为、真情毕现，可以说是有些天不怕地不怕了，但在他们的世界里，每天随时随地都会有新鲜事。他们完全是“理直气壮地做孩子”。
《淘气包马小跳》这套书在细节的描写和动词的运用上也很下功夫，我想，作者必定是把孩子们放在了一个很高的位置上，充分地尊重他们，当然也包括尊重他们在成长过程中所犯的错误，才能把孩子的天性展现得如此淋漓尽致。就让我们允许孩子们理直气壮地做孩子吧！
《淘气包马小跳》读后感14最近， 我看了杨红樱《淘气包马小跳》。读完这本书，我对“朋友”这个词有了新的认识。朋友是沙漠中的一碗清泉，是黑暗中的一座灯塔，是冬日里温暖的阳光。给我们带来了无穷的帮助，一个真正的朋友是在你遇到困难时真心实意地帮助你的，而不是在你遇到困难时袖手旁观。
这本书主要讲了淘气包马小跳在朋友的帮助下赢得了超级市长的竞选。在很多人的眼里马小跳是一个淘气的孩子，经常闹出许多笑话，但他身边有几个跟他关系很好的好朋友：爱吃的唐飞、话多的毛超和体育健将张达，他们经常在一起玩耍。马小跳要去竞选超级市长，他不知道怎么去竞选一个市长、怎么样做一个好市长？他的好朋友们一直在帮助着他。张达教马小跳学会了跆拳道，毛超和唐飞为他创建了跳跳糖粉丝团，在决赛中为他拉票，让他超过了完美女孩王天娇，成为了超级市长。如果马小跳是单枪匹马去竞选超级市长，他绝对绝对不可能当选。正是有他那几个好朋友鼎力相助，马小跳才能度过数不胜数的困难，赢得成功。
读了这本书，让我想起了我的好朋友彭信一。记得五年级的一次体育课，我和同学们在操场上兴高采烈的踢着足球，正当我正踢得起劲的时候，脚下忽然一滑，重重地摔了一跤，腿上的一块皮蹭破了，鲜血顿时直流，大腿上全是血。我疼痛难忍，哇哇大哭起来。这时，彭信一看到了，只见他匆匆地跑到我的跟前，把我扶了起来并关切地问道：“你没事吧，我到教室药包箱里给你拿药。”说完又急匆匆地向教室走去。五分钟后，只见彭信一满头大汗地站在我面前，顾不得擦擦脸上的汗水就给我包扎起来。只见他先用棉签沾点消毒水，轻轻地在我的伤口上擦拭，接着用消毒纱布置于伤口上，然后用手指施压，等出血停止后，在用纱布包扎、固定。包扎好后，他二话不说就掏出了手机帮我打电话给我爸爸。爸爸还没有到学校，他把我扶到了操场边的椅子上，从口袋里拿出面纸，不时地给我擦擦脸上的汗水。看我痛苦的抱着大腿，便掏出了一块巧克力塞到我手里，并给我讲了许多笑话逗我开心，缓减我的疼痛。我爸爸来了之后，他把我摔伤和伤口的包扎的情况认真、详细的给我爸爸讲了一下，还告诉我爸伤口要注意的几个方面，还对我爸说：“叔叔，请放心，金士凯在学校有什么不方便的我会尽我最大的努力去帮助他！”说完便轻轻地把我扶到了电动车上！我当时流下了感谢、激动的泪水！我握着手里的巧克力感到心和巧克力一样融化了。在以后的一星期内，他在课间扶我去厕所、食堂！这件事令我终身难忘！彭信一是一个真正的朋友！
朋友看起来不重要，实际却很重要。有了朋友，生活才会五彩斑斓，学习才会有进步，遇到困难会得到帮助……当你遇到一个真正的好朋友时，你一定要好好珍惜他。彭信一，我会永远记住您这位朋友！
《淘气包马小跳》读后感15我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的学校小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现。
初看到杨红樱教师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想经过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书经过描述一群调皮孩子的欢乐生活以及他们和家长、教师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、欢乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应当是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每一天都是欢乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是欢乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不欢乐。作为马小跳的班主任秦教师，十分惊讶，于是她就做了表示心境的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示欢乐的心境，绿色表示你今日不欢乐，而黄色则表示你今日心境一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦教师留下来，反反复复地问他们为什么不欢乐，并要把不欢乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心境卡。秦教师每次走进课堂，看到的都是一群看似欢乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多教师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五午时上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中能够看出孩子们对学校并不是我们教师认为的那样向往。想想此刻的孩子，每一天都背着几十斤重的书包，每一天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？期望真的能够做到让孩子欢
乐地学习，欢乐地成长！
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在教师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每一天都有很多好玩的东西，他每一天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮忙时，马小跳总能够伸出自我的双手去帮忙他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我十分的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去应对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的欢乐！
