《难忘的一课》读后感

时间:2023-07-10 09:30:13 读后感
《难忘的一课》读后感

《难忘的一课》读后感

当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的《难忘的一课》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《难忘的一课》读后感1

文中老师和孩子们把“我是中国人,我爱中国”读的那么富有感情,好像每个字,每个音,都发自他们火热而真挚的心。在礼堂里原本画在墙上的日本人,被换成了中国自己的伟人。有孔子,诸葛亮,有郑成功,还有孙中山。这是多么浓厚的爱国情意啊!曾经被日本人统治的时期,中国人只能说日语,不许说中国语言,让中国人成为日本人,忘记他们的祖国!

每个人都期待着台湾的“光复”,到了这一天后,从学校里传来的朗朗读书声,虽然他们的国语不太好,可是却很有感情,这何尝不让我感动呢?墙上一张张画相,.中国伟人的画像,就像是老师和同学们的爱国精神。中国在战争时期没有好好保护国家,让中国受到欺凌,让中国人上日本学校,不许中国人说国语,只许说日语,让中国人忘记中国,成为日本人!从前,从学校里传来的是中国人学日语的声音,台湾“光复”后,从学校里传来“我是中国人,我爱中国”。中国人没有忘记中国,还深深爱着祖国。让我们深深记住这残酷的战争吧!

其实,以前台湾是中国的,是我们缺一不可的土地,现在,它依然是我们中国的土地,永远不变!

《难忘的一课》读后感2

读了《难忘的一课》后,我被台湾人民这种热爱祖国的精神所深深的感染了。

《难忘的一课》一文讲述了抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所小学中见到一位年轻的台湾教师认真地教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在他们的学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。

文中有这样一个片段最令我感动:孩子们和老师大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着“我是中国人,我爱中国”。他们读得铿锵有力,饱含着对祖国无限的热爱。这种浓厚的爱国情意令我极为感动。每当想起台湾的教师和学生们,我就感到特别惭愧。我们每天都幸福、快乐地生活着。但他们每天受着侵略者的欺凌,而我们还不珍惜这美好的时光,好好学习,我们的这种行为怎么对得起今日的幸福生活呢?

我们每个人都应该勤奋学习、刻苦钻研,掌握科学文化知识,做一个合格的接班人。把祖国建设的更加美丽,富饶而又繁荣。我们一定要学习台湾人民这种强烈的民族精神和浓厚的爱国情意。

《难忘的一课》读后感3

读了《难忘的一课》这篇课文,我感受到了台湾同胞浓厚的爱国情怀。

台湾自古以来就是中国的领土。1894年日本侵略朝鲜并向中国挑衅引发“中日甲午战争,”由于清政府的腐败无能,中国于1895年被迫签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》,台湾就此被割让给了日本。并被日本统治了整整50年的时间!在日本帝国统治时期,他们采取军事占领、经济掠夺、奴化教育等种种惨无人道的手段台湾的人民同胞们,直到1945年抗日战争胜利后,台湾才回到了祖国母亲久违而温暖的怀抱。

这帮可恶的强盗、土匪,在我们中国的土地上为所欲为,毫不厌烦的充当着屠夫的角色,还试图用武力来征服我们坚强、英勇、无畏的中国人。但是,他们没有真正的征服过我们。所有人都没有忘记:“我是中国人,我爱中国。”

我爱中国。

《难忘的一课》读后感4

读了《难忘的一课》一文后,我深深地觉得田老师是一个口才、文笔都很好的老师。

在那破旧的庙里,他既是校长,又是老师,一人身兼几职,同时教四个年级,我真佩服田老师,他真是太有才了。

作者在四十年后回到家乡,遇到头发已花白的田老师正拄着拐杖散步,作者仍旧恭恭敬敬的行礼。我想,如果我是刘绍堂先生,我会感谢田老师的,因为田老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名言深刻地表达了人民教师这个职业的伟大。

是啊,在我们的成长历程中,如果没有老师的教导,我们就不会成材,如果没有老师的教诲,我们就不会成人。所以,我要衷心的向老师说一声:“老师,您辛苦了。十年树木,百年树人,您的教诲之恩,我终生难忘。”

《难忘的一课》读后感5

读了《难忘的一课后》,“我是中国人,我爱中国”这句话在我心中烙下了一道深深的印记。也就是这样一句简单的话,感动了我和一位作家。

故事发生在抗战胜利以后,一位作家偶然经过一所台湾乡村小学看到有一位年轻的老师吃力地把“我是中国人,我爱中国”这几个字写在黑板上,然后用不太熟练的国语严肃认真地教着学生们。他们读的每一个字,每一个发音,都表现了他们真挚火热的内心。

这篇课文使我想到了发生在吉鸿昌身上的一件事。 1931年9月21日 ,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”。船到美国时,有一次吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说:“你说自己是日本人,就可受到礼遇。”吉鸿昌非常愤怒,为了抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文在上面写上:我是中国人!

爱中国,并不是光在嘴上说,自己也要用实际行动来证明。抗日不说,像吉鸿昌那样为自己是中国人而感到自豪是我们每一个中国人都可以、也都能做到的!

“我是中国人,我爱中国”吉鸿昌和《难忘的一课》给我上了难忘的一课.

《难忘的一课》读后感6

1894年日本侵略朝鲜并向中国挑衅引发中日甲午战争,由于清朝而遭到失败,于1895年被迫签订不平等条约——《马关条约》,台湾被割让给了日本,被日本整整地统治了50年!在帝国统治时期,日本采取了军事占领,经济掠夺,奴化教育等种种手段奴役台湾人民,直到1945年抗日战争胜利,才把台湾归还给中国。

从《难忘的一课》中,我感受到了台湾人民浓浓的中国情,他们学习祖国文字,他们永远记得我是中国人,我爱中国的这种血脉之情,随着时间与空间的改变,永远不会忘记。如今,台湾这个迷失方向,暂时找不到回家路的孩子,终有一天,会回到母亲的怀抱,因为血浓于水,台湾儿女们的心中永远畅响着;我是炎黄的子孙,我永远爱着我的中国母亲。

《难忘的一课》读后感7

今天,我读了一篇文章,名字叫做《难忘的一课》,让我感受到了台湾人民的爱国之情。那句简单的话:“我是中国人,我爱中国”尤引起我的共鸣,让我不禁敬佩起台湾人民。

《难忘的一刻》一文叙述了在抗日战争胜利后,作者在台湾的一所学校里,跟着师生一起学习了一句国语:“我是中国人,我爱中国。”后来老师带着作者来到他们的小礼堂,看到墙上挂着的都是中国自己的伟人像,不禁激动起来,重复着那句话:“我是中国人,我爱中国。”

读完这篇文章,我有所感悟:我们要热爱祖国多为祖国做贡献,使国家富裕起来,不再受其他国家的人侵略!作为21世纪的接班人,台湾人民那么热爱祖国我们怎么能落后呢?

在台湾“光复”之前,台湾一直与祖国分离,被日本侵占统治了整整五十年!在这五十年内,日本人采取军事占领,经济掠夺,奴化教育等种种手段奴役台湾人民。直到公元1661年3月郑成功率兵来到台湾,经过了八个月的战斗,才击败了荷兰侵略者。郑成功的爱国精神一直备受海峡两岸人民的称颂。

“我是中国人,我爱中国”这句简简单单的话,不仅是台湾同胞的心声,更是中国人民的心声。

《难忘的一课》读后感8

今天,我在学校学习了《最难忘的一课》这篇课文,我的心情久久不能平静,我感受到台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。

课文主要讲述了抗日战争胜利后,台湾“光复”不久,作者在台湾的一所乡村小学,看见一位年轻的台湾教师,认真地教孩子们学习国语,一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国。”这是一句多么简单的话啊!却能深深地表达他们强烈的爱国情意,他们是那么的严肃认真,好像和祖国融为了一体。

学校礼堂两面墙上新画的全是中国历代伟人像,有孔子、郑成功、孙中山。从中可以看出他们是多么地热爱祖国啊!

我被深深地感动了,我们也要热爱祖国呀!是这块物产丰富的土地给了我们生命,供我们吃穿。从现在开始,我要用行动来告诉祖国我爱你,我要好好学习,天天向上,未来要为祖国做贡献。

让我们一起大声地说“我是中国人,我爱中国!”

《难忘的一课》读后感9

读了《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人,我爱中国。”让我的心震动不小。

“ 我是中国人,我爱中国。”这是在抗日战争胜利以后,出现在台湾的一所乡村小学教师的黑板上的一句话。一位年轻老师十分认真也很吃力地把这句话写在黑板上。老师用不太流利的中国语认真地教着学生们读。他们读的每一个字,每一个音都发自他们火热的、真挚的心。

“我是中国人,我爱中国。”这不仅仅是一句话,它隐含的是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊!如果说海洋是最深厚的,那他们对祖国的情意比海洋更深厚。如果说海浪是最强烈,那他们的民族精神比海洋更强烈;不管是再长的海峡,再大的风浪,也无法阻隔他们的爱国情意。“我是中国人,我爱中国”这句平凡的话语,虽然不是诗篇但胜似诗篇,还有什么话比这句更足以表达对祖国的热爱呢?

不管是台湾的师生,还是任何爱国人士。他们都有一颗对祖国的赤子之心,就算他们没有说出自己是多么爱国,但我相信他们心中一定有一个坚定不移的信念:那就是“我是中国人,我爱中国!”

《难忘的一课》读后感10

《难忘的一课》中讲的是抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字的感人情景。以及在学校里看到有关祖国历史文化的人物画像等。

窗外一阵阵微风拂过,天空中繁星闪耀,让人身心放松。在这样寂静的夜晚里,我的心却久久不能平静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人,我爱中国”这句普通的话语,让我心弦震动不停。

“我是中国人,我爱中国”这是出现在抗日战争胜利以后,在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。他们读的每一个字,每一个音,都发自他们火热的、真挚的心。

虽然我现在还小,但是我好好学习,天天向上,这就是的祖国最大的回报。俗话说:“少年强则国强,少年壮则国壮。”我们是祖国的未来,让我们读好书,好读书,建设祖国吧!

“心怀赤子心,播撒爱国心。”从小做起,从现在做起,念好书,爱中国。

《难忘的一课》读后感11

读了《难忘的一课》后,特别是读了这篇文章里面的“我是中国人,我爱中国”这句话后,我的心久久不能平静。

《难忘的一课》主要写作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师正在认真的教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人形象的深切感受,表达了台湾民族热爱祖国的深厚感情以及强烈的.民族精神,作者被深深的感动。

记得在书上讲过民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民者曾侵占过台湾,是明朝将领郑成功率领军队,千帆竞发奔向台湾,与台湾民众一道把荷兰侵略者赶出台湾,解救了这受苦受难的千万名台湾民众。作文

不管是台湾民众,还是明朝将领郑成功……他们都有着一颗热爱祖国的心,都有一个坚定不移的信念,那就是:我是中国人,我爱中国!”我一定要努力学习,以自己的行动去体现对“我是中国人,我爱中国人”的情感,为祖国早日统一做出巨大的贡献。

《难忘的一课》读后感12

读了《难忘的一课》这篇课文,我被台湾人民浓浓的爱国之情感动了。

台湾自古以来就是我国的领土,那里气候宜人,鸟语花香,被称为我国的宝岛。但是,在1894年日本向中国挑起”甲午中日战争“,由于清政府f败无能,而遭到失败,于1895年被迫签订了不平等的《马关条约》,台湾被割让给了日本。日本帝国主义占领了台湾五十年,在五十年中强制台湾学校教日语,想把台湾变成日本的殖民地。可是,侵略者的野蛮行径,永远改变不了台湾同胞火热的爱国心。抗日战争一结束,在台湾的乡村小学里便响起了”我是中国人,我爱中国“的朗朗书声。这是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情啊!

从中,我清楚地知道了台湾人民是我们的骨肉同胞,我们都是炎黄子孙,都属于伟大的中华民族。但是,由于近代历史原因,台湾海峡成了两岸同胞不能跨越的鸿沟,两岸的亲人只能隔海相望。但台湾永远是中国的一部分,台湾人民永远忘不了祖国的语言,忘不了海峡两岸的骨肉亲情。

我真想在台湾海峡上架起一座雄伟的大桥,让两岸人民携起手来,把祖国建设的更加繁荣富强。

《难忘的一课》读后感13

读了《难忘的一课》这篇课文,我的心中不觉涌起了一股热劲。

台湾光复以后,台湾人民都学习自己中国人的国语。虽然他们初学,但是台湾人民是用一颗火热的心来对待,那一排排墙壁上贴满了中国的伟大人物:诸葛亮、郑成功、孔子、孙中山……文中这一句:我是中国人,我爱中国。抒发了作者的爱国之心。

台湾还未光复前的那些年代,我们受帝国主义的统治。那时,他们不许中国的孩子了解自己祖国历史上的伟人,妄图使中国永远受日本的统治。我们长期生活在日本侵略者的魔爪下,虽然我们那时是一盘散沙,但是我们也知道团结,我们自己也不想都受他人的统治。我看见,日本侵略者刀上的最后一滴血,在百年后的最后一分钟,终于散尽。这帮可恶的侵略者,在中国的领土上横行霸道,为所欲为,这种苦难一去不复返了。但是我们十三亿人的爱国之心是不会消失的。

读完那篇文章,我想起了五月十二日的四川汶川大地震,那时有多少人陷入水深火热之中,是中国政府和十三亿人民救了他们,那是什么?正是我们的爱国之心。天下人民为一家,我们正是这样,爱国之心正在我们的心中火热燃烧。

《难忘的一课》读后感14

学习了《难忘的一课》,它深深地刻在我的心里。

这篇课文讲得是作者在一所乡村小学,见到一位台湾教师教孩子们学习汉语,汉字的情景。

课文中”我是中国人,我爱中国。“表达了台湾教师以及孩子们浓厚的爱国情意。当我读到”我们上的都是日本人办的学校,讲国语是不准许的“的时候,我能想象出当时的景象:学校里,都是日本人老师和只说日语不说国语的中国教师。这更能表达出当时日本人的可恶。

在写”我是中国人,我爱中国人“时,我觉得一点也不吃力,可台湾教师为什么吃力呢?

这位台湾教师和孩子们学国语写汉字,都很严肃,认真,一丝不苟,这表现出台湾教师和孩子们对祖国的尊敬。

最后,台湾教师让作者去他们的小礼堂。这里全是我们的中国的伟人像,在原来,全是日本人。没人敢挂中国伟人像。现在,日本人侵略者被打跑了,我们可以光明正大的挂上中国伟人像。这足以说明中国不再是弱小的,中国自强了!

台湾和大陆是一家,虽然被大海相隔,但心是连在一起的。他们是炎黄子孙,也是龙的传人!

《难忘的一课》读后感15

在中国曾经有一个噩梦,清政府签订了一个又一个不平等的条约,割让了一块又一块中国的土地。

当我读完《难忘的一课》时,我的热血沸腾了,原来,台湾与大陆虽隔了湾海峡,虽割让了出去,可爱国之心依然没变。我被上课的师生所感动,我被他们的爱国情怀所折服,可见这一湾浅浅的海并没有阻隔我们共同的爱国情怀。无论生与死,无论快乐与悲哀,都共同承担,只因为我们是一家人,我们都是中国人!

中国人,多么令人骄傲的一个称呼呀!尽管曾经的甲午海战、鸦片战争、卢沟桥事变······使我们倍受屈辱,但是我们的祖国没有沉默,同时也唤醒了数千万浑浑噩噩的梦中人,共同向那些野蛮的侵略者们发起了愤怒的反击,挽回了中华民族的尊严。

美好的今天是用无数革命先烈的鲜血换来的,我们有什么理由不珍惜这大好时光呢?我们是二十一世纪的接班人,我们要让祖国在我们的建设中更加强大。

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