小屁孩日记读后感

时间:2023-07-10 09:30:14 读后感
小屁孩日记读后感集锦15篇

小屁孩日记读后感集锦15篇

一天又结束了,你有什么总结呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的小屁孩日记读后感,希望对大家有所帮助。

小屁孩日记读后感1

这个寒假里,我读了小屁孩日记的第一册—鬼屋创意。这本书讲了主人公格雷在他的中学生活中遇见的种种事情,主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。在日记里,格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。

他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子,也不是坏孩子,就只是普通的孩子;他有点自私,但重要关头也会挺身保护朋友……总之,那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了:他的父母不让他打电子游戏,他的哥哥罗德里克欺负他,他的弟弟曼尼总给他惹麻烦,而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间;他和死党罗利分分合合…

我合上了这本书,捧腹大笑,想到:小屁孩(格雷)真倒霉呀,在学校受别的大块头欺负,在家受哥哥罗德里克、弟弟曼尼欺负。他爱打游戏不爱出去运动,被爸爸妈妈给赶出去运动,结果又到死党家去打游戏。

但是,在生活中,没有几个爸爸妈妈让孩子出去运动,把它们关在家里,希望他们永远都在学习之中,不允许他们玩耍,干什么都得让他们知道,没有私人的空间,因此,他们一点也不快乐,他们的快乐就这样的被父母扼杀了,可他们的父母还以为自己的孩子很快乐,这样的想法大错特错,没有快乐的孩子,童年可能是灰暗的,没有乐趣。

小屁孩日记,给我了很大的收获,我以后要多读小屁孩日记!

小屁孩日记读后感2

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我非常爱看书,一放暑假,妈妈就帮我买了一本《小屁孩日记》,书一拿到手,我就忍不住翻着看了几页,结果被里面的幽默内容吸引住,看着看着,还不停地发笑,这个小屁孩格雷实在太搞笑了。格雷是个美国的中学生,他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难以忘怀的事情外,还画了许多漫画。这本书中《我们的小兔子》,《书桌的功能》。。。。。。这一篇篇小日记时不时地让我哈哈大笑。作者把人物塑造地活灵活现,栩栩如生。就像我们现实生活中的琐琐碎碎,格雷的兴奋喜悦,格雷的失落悲伤,格雷的所作所为让我情不自禁地想起了自己身边发生的点点滴滴。在我们的日常生活中,在我们班级同学中间也有着许多这样有趣、搞笑的事情,它们就像一颗颗明亮的珍珠,闪耀在我们的记忆长河里,让我们每回味一次,都禁不住要从心底笑出来。我也想要每天记一篇日记,把我身边的趣事全部记录下来。等我长大了,再拿出来看,这是一件多么美好,多么快乐的事情啊!这样,童年将一直留在我们的身边,永远不会离我们远去。

童年是一首诗,它有诗的意味;童年是一个棒棒糖,它有糖的甜美;童年是一只风筝,它放飞了我们的梦想;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与快乐的旋律;童年是一场游戏,游戏里有我们一串串的笑声。同学们,快快拿起笔,把这一切都记录下来吧!

小屁孩日记读后感3

《小屁孩日照》是寒假的时候妈妈给我买来的,这是一本有趣又好玩的书。

这是一个美国男孩的日记。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后,拿日记本应付蜂拥而至的记者,他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,回想“为什么分班的时候不按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜儿比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,却老想着自己偷懒。

他会特意在分班时装得不会念书,好让自己被分进基础班,打的注意是“尽可能降低别人对你的期望值,这样即使最后你可能几乎什么都不用干,也总能给他们带来惊喜”。

他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸尝尝把他赶出家去,好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水管淋湿身子,扮成一身大汗淋漓的样子。

他眼红自己的好朋友,手受伤以后得到女生的百般呵护,就故意用绷带把自己的手掌缠的严严实实装伤员,没找来女生的关注反惹来自己不想搭理的人。

这个狡诈、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都做不到人们心目中的那种董事上进的孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。

人们总想对生活中的一切事情贴上个“好”或“坏”的标签。一件事要是找不出它的“好”处,那它一定是“坏”事。单纯的“有趣”,让我们增添几分好感和热爱,这难道不是比读书、学习、考试重要得多的事情吗?!生活就像一个蜜糖罐的孩子,我们是趴在桌子边踮高脚尖伸出手,眼巴巴地瞅着罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味吗?

这本书看了后我爱不释手,这本书给我每天带来一些欢声笑语。

小屁孩日记读后感4

很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书,就是《小屁孩日记》。

说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次,格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。

格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。

阅读了《小屁孩日记》,让我懂得了写日记的快乐。今后我也要尝试写日记,让自己的日记也像《小屁孩日记》一样,值得去看,值得去回味。

小屁孩日记读后感5

《小屁孩日记》的作者是个美国人,以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活。书中格雷的搞笑事不断,漫画也画得妙趣横生。比如:格雷想当上班里的“班级活宝”,于是想尽办法要在班主任的座椅上放钉子。结果班主任因生病找了个代课老师 ……此处隐藏3221个字……团转;而在上幼儿园的弟弟曼尼总是被爸妈护着,也让格雷无可奈何。读到这种种的趣事我都被弄得哈哈大笑。这些纯真、简单的童年生活更值得我们珍惜。

这本书主要塑造了格雷这个“小屁孩”的形象:活泼、自恋、胆小、爱出风头、机趣、爱偷懒。他虽然不符合大家心目中的好孩子形象,但我们还是忍不住喜欢他。这能说是一本有趣的书,更是好玩的书。它使我们重返童年,这里写的趣事,在小时候我们都能体验、更懂得其中的感受。

读完这本书,我最想表达的两个字就是“好玩”!这本书还有对应的英语,都没有乏味的感觉。这当中的故事都可能在我们身边发生,让人身临其境!我们现在也在童年里,要是把身边的趣事记一记!又何乐而不为呢?长大读一读,也是别具一番趣味!快读一下这本好书吧!它能让你感到快乐!

小屁孩日记读后感12

在格雷看来,暑假只要空调里能出冷风,游戏机里有电池就行了。但格雷的妈妈可不这么认为,她订了一套《全家乐逍遥》的杂志,这本杂志会介绍各种自驾游的方法和地方。格雷知道,他的妈妈又要蠢蠢欲动,带着他们去出游了。果然,正当格雷在打电子游戏的时候,他的妈妈就不出所料地说出他们要来一次全家自驾游。

他们的行李非常多,在车上,第三排的座位上放满了行李,格雷是坐在第二排的,他的哥哥是坐在第三排的,可今天,他的哥哥却主动把最后一排的座位让给他。格雷一口答应,还不给他反悔的机会。后来,格雷根本在第三排坐不下。

在这次旅途中,我觉得最好玩的是:格雷的妈妈是整个家庭里最积极的人,她带了很多在车上可以打发、消磨时间的游戏。其中有一个游戏,这个有叫做“字母超市”。游戏的玩法是,第一个玩家要说一个以“A”打头的、能在超市里买到的东西,第二个玩家要说以“B”开头的,以此类推。格雷说了“apple”这个单词,接下来是格雷的哥哥罗德里克,他可能是故意设法没想到然后可以退出,结果还真的退出了。轮到格雷的弟弟曼尼了,他出其不意地说了一个单词:bapple!真是令人想不到。曼尼真可爱。格雷后来严正指出这是犯规的,但是他的妈妈却说曼尼只是在学习阶段。后来,格雷也退出了,就只剩下曼尼,他一直说到了“zapple”,真好玩!

格雷非常幽默,他会把生活中的点点滴滴记录下来,即使是很小的一件事。他写在日记本上面的日记,总是让人哈哈大笑。格雷的生活真是丰富多彩!

小屁孩日记读后感13

在暑假的星期六,我去商店买书,在书架上,我一眼就看见了一本书——《小屁孩日记》,翻了一下,“就是它了”我激动的说。这本书的作者是美国的杰夫——金尼,书里的内容非常搞笑,那个小屁孩,就是书中的主人公格雷,虽然很调皮但又聪明机智。

书中讲述了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他得秘密。他经常想捉弄别人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡深陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子,也不是坏孩子,就只是个普通的孩子;他用点自私,但重要关头也会挺身而出保护朋友。

小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有,在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。

这本书生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌啊!读完此书也让我明白了“快乐读日记,轻松写作文”这句话的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有一个快乐的童年。

就是这样的方式,配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着,你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!

格雷每天是那么快乐,自由自在呀!这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”要珍惜我们的童年生活。

童年是快乐的!童年时自由的!让我们都变成“小屁孩”吧!

小屁孩日记读后感14

《小屁孩日记》这本书是暑假里妈妈帮我买的,是以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字天然浑成,相映生辉。

书中的主人公格雷是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。 在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦比如有一次:格雷落入了他哥哥罗德里克的魔掌中一般,怎么也逃脱不了厄运:他在老妈的威逼利诱下跟罗德里克学爵士鼓,却只能在一旁干看罗德里克自娱自乐;与好友罗利一起偷看罗德里克窝藏的鬼片,却不幸玩过火害罗利受伤,为此格雷不得不付出惨重的代价——代替罗利在全校晚会上表演魔术——而他的全部表演内容就是为一个一年级的小朋友递魔术道具。更大的悲剧还在后面,他不惜花“重金”购买罗德里克的旧作业想要蒙混过关,却不幸买到了份不及格的作业......像这样的趣事还很多。

读了这本书后,我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景,让我忍不住开怀大笑,这个狡诈、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都做不到人们心目中的那种董事上进的孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。

我觉得这是一本真正写给孩子的书。每个人的小时候都和格雷一样有着快乐的时光;每个人每天都有着一些小事和烦恼;每个人都会因为调皮而被责骂;其实每个人小时候都是一样可爱的。这本书让我更加珍惜童年的幸福、快乐时光。

小屁孩日记读后感15

今年暑假,我将《小屁孩日记》认认真真地看完了。这本书是一个美国中学男生的日记,他用独特的方式向大家介绍了他三年的中学生活。

书中的人物十分可爱,主人公格雷是一个狡黠、幽默、自恋、懒散的男孩。他在母亲的要求下写日记,幻想自己成名后蜂拥而至的记者将自己众星拱月般围起来。他收集个人用品,打算以后开个博物馆,赚很多很多的钱。他想与死党罗利推出一个“世界上最大的雪人”,将弟弟曼尼的小雪人踢飞,因此惹怒了老爸,刚花了很长时间完成的雪人两秒就销毁。他在爷爷家的公园中误入女厕所的囧事被哥哥罗德里克在全校大肆宣扬。他心爱的小鱼遭遇不幸,惨死在哥哥的鱼的“毒口”之下。死党罗利受伤后受到女生的百般呵护,他十分嫉妒罗利,自己也扮作伤员,但大家置之不理。雷格再聪明,在家中仍然不是哥哥罗德里克的对手,经常被耍得团团转。正在上幼儿园的弟弟曼尼“以小欺大”,但不管多么调皮捣蛋,老爸老妈也护着曼尼,令格雷头痛不已。

这一个一点也不符合大人们心中那种懂事上进的乖孩子形象的小屁孩,却让无数的人喜欢他。

人们会对生活中一切评论好与不好。若对人们有好处,就是“好”;若没好处,便是“坏”。

而我认为作者笔下的小屁孩虽然对人无益处,但是他仍然惹人喜欢,这就说明了“坏”也可以“好”,没好处不代表无人喜欢!

《小屁孩日记》给了我许多启示,希望大家也来看一看,也像我一样,一起做一回小屁孩!

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