乌丢丢的奇遇读后感
当细细品完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的乌丢丢的奇遇读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
乌丢丢的奇遇读后感1
我读完了《乌丢丢的奇遇》，被“独脚大侠”和吟老爷爷不畏艰险的精神所感动。
文章讲的是“独脚大侠”乌丢丢因离家出走，来到吟老的家里，乌丢丢在那里结识了许多好朋友。但经过吟老爷爷的劝说，他们踏上了寻找家的旅途，他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷，可是他已经到了一个“没有年龄的国度”于是他们找到了小女孩，可是在学校的大火里，乌丢丢为了救小女孩，身体被烧成了灰，可还留下了一只脚，傍晚乌丢丢发现的小女孩那只残疾的脚，于是用自己的生命，换来了小女孩的健康……
人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。吟老爷爷和乌丢丢的故事告诉我们：有爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。
乌丢丢的奇遇读后感2
乌丢丢是布袋爷爷带来的一个小木偶，它的生命就是那只小脚丫。但是老爷爷却把小脚丫忘在了草丛中，小脚丫在珍儿家获得了新身体，又来到吟痴先生家与吟痴先生发生了许多有趣的故事：他们碰到了坚强的蘑菇人、可爱的芸儿
这本书，我懂得了：爱像空气、阳光和水。爱看不见，却又无处不在，爱带给了我们生命。
乌丢丢的奇遇读后感3
这个周末，我读了一本童话书，名字叫《乌丢丢的奇遇》，这是金波爷爷的作品。
这是一本厚厚的书，刚开始，我都没有信心把它读完，可是我读了几页后，却被书里面的乌丢丢吸引住了，不知不觉的，我就读完了整本书。这个童话讲了吟痴老诗人和乌丢丢的故事。乌丢丢是一个可爱的小木偶，乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，他懂得用爱去滋养生命，最后他用爱回报了生命，他和珍儿融为了一体，获得了完美的生命。
乌丢丢的奇遇读后感4
今年暑假，我读了一本有趣的童话书《乌丢丢的奇遇》。乌丢丢先是独脚大侠，后来它成了独脚丑娃娃。在一次独脚跳比赛中，乌丢丢又成为独脚跳大王。
我最喜欢乌丢丢做丑娃娃，因为丑娃娃外表虽然丑，但却很可爱。它非常有爱心，曾经帮助过许多小动物。有一次，乌丢丢就帮助过一只蝴蝶。一天刮大风的'时候，一只蝴蝶去跟牵牛花约会，一阵大风差点把蝴蝶刮到树上，乌丢丢想办法救了蝴蝶的命。乌丢丢爱动脑筋，乐于助人，最后牺牲自己救了珍儿，这就是它可爱的地方，也是我喜欢它的原因。
乌丢丢的奇遇读后感5
这两篇文章可以说是这本书的序，乌丢丢就在这里诞生了！
可爱善良的跛脚小姑娘珍儿就仗着一只脚，在帮乌丢丢找回他的家。她们走遍了旅馆和大山，善良珍儿不顾一切的帮乌丢丢找回他的家，这是一种多可贵的品质啊。最后，只有一只脚的乌丢丢跳进了老诗人的家。老人写的诗真美啊，读了以后，仿佛身临其境。这是一个属于孩子自己的童话，老诗人有童心，他永远不会老。他们都懂得生命的可贵，知道用爱来珍惜……
乌丢丢的奇遇读后感6
我最近看完了一本书，名叫乌丢丢的其奇遇，下面，我就给大家讲一讲这个故事吧。
乌丢丢是个木偶，有一天，她来到了吟诗老先生家 ，吟老先生问乌丢丢是从哪里来的，乌丢丢不知道，只记得他来的时候有一个棉花厂，就这样，吟老先生答应把乌丢丢送回家，他们就四处打听，经过了一个又一的的村庄，也认识了很多朋友，比如：逆风的蝶、种鸡蛋的小姑娘、会飞的蛇、蘑菇人、雕塑家，最后，终于找到了乌丢丢的家。、
乌丢丢是个活泼、可爱、机智、勇敢的木偶，我们要想他学习。
乌丢丢的奇遇读后感7
《乌丢丢的奇遇》主要讲了一个孤零零的小脚丫，跟着布袋爷爷走南闯北。有一次，他不小心从布袋爷爷的袋子里掉了出来，被一个叫珍儿的跛足小姑娘捡回了家，缝成了一个丑娃，珍儿把它叫做乌丢丢。一天，他趁珍儿不注意，偷偷溜出去寻找布袋爷爷，却不知不觉走到了吟老的家，他每天在吟老的“诗篓子”里，看吟老的“诗稿”，他学会了爱。后来，在一次火灾中，为了珍儿而牺牲了自己的身体。
这个故事让我懂得了要有感恩的心，我们每天在接受父母、同学、老师的爱，我也要用我的爱去回报他们。
乌丢丢的奇遇读后感8
今天我读了《乌丢丢的奇遇》中的《远行第一天》。通过这个故事，我知道了布袋爷爷给了乌丢丢第一次生命，珍儿给了他第二次生命，吟老先生给了他第三次生命。
吟痴家的花爬到了珍儿家的窗户上，让他们产生了友情。
自从乌丢丢离开了珍儿的家，他从吟痴那里学到了爱。
布袋爷爷、珍儿和妈妈创造了他，他才变成会说话的小弟弟。
老诗人让乌丢丢懂得了：我们每天在接受着别人的爱，我们更不应该忘记用爱来回报爱。
乌丢丢给孩子们带来了快乐，他的生命更有意义了。
乌丢丢的奇遇读后感9
今天我看了《乌丢丢的奇遇》第六章。
它的主要内容是：在吟老和乌丢丢离家走之前，多格宝上的收藏品，一个个都跳出来。樟木老头要开一个联欢会，就去邀请吟老和乌丢丢。不大会儿，大家就敲敲打打，热热闹闹的列成一排。乌丢丢和吟老都惊呆了。它们都有生命，他们开始回忆起生命的故事。后来他想起了她的妈妈，从月光下走了过来。
交好朋友原来这么好呀。看完这一章，就想看下一章。
乌丢丢的奇遇读后感10
读了乌丢丢的奇遇，我的感触很大。
一个小脚丫，因能带给孩子欢乐而获得了生命。而他也珍惜生命，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老人的友情变得神圣。
乌丢丢懂得感恩……这本书教会了我许多从课本里学不到的知识，让我知道爱的伟大，爱的神圣。
乌丢丢的奇遇读后感11
读完了乌丢丢奇遇记后，我觉得乌丢丢很勇敢很自信。特别是最后一篇文章，乌丢丢冒着生命危险去救珍儿，还把自己唯一的脚送给了珍儿，我真敬佩他啊!
我觉得我应该学习他的勇敢和自信，还有真心帮助朋友的精神。在我们的班级里，我们都是同学，我们都应该成为好朋友，不管遇到什么困难我们都应该互相帮助，乌丢丢就是我们的榜样!
乌丢丢的奇遇读后感12
今天，我读了乌丢丢的奇遇的第一二章的主要内容是：乌丢丢与布袋爷爷走散了，珍儿帮助它找布袋爷爷，我们都要向珍儿学习她那乐于助人的精神。
我从文中记得一句话“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，就想走上人生之路，你必须迈开左右脚。”这句话告诉了我，在人生中，我们不能单单接受别人对我们的爱，也要时时刻刻关爱着别人，这样我们的人生才算完整。
乌丢丢的奇遇读后感13
今天看了《乌丢丢的奇遇》，读完里面的两章之后，我觉得吟痴老诗人很聪明。因为，一般发现地上有脚印，也就不管它。
可是吟痴老诗人他非要把这件事追究到底他才甘心。通过这两章里明白了一个道理。要帮助每一个需要帮助的人。
乌丢丢的奇遇读后感14
我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，知道了吟老和乌丢丢都有善良的心。 可人和布袋爷爷都有关爱的心 和善良的心，而蘑菇人和蝴蝶都有一颗好奇心。
种鸡蛋的小姑娘让我觉得好奇，鸡是老母鸡孵出来的，而她说是种出来的，这怎么可能？结果种的鸡蛋发芽了！这是怎么回事？我也不知道。让我有了想了解事情的真相的想法。
这本书有善良，关爱，好奇，和理想。让我懂得了要关心自己身边的人，让我知道我也应该关心妈妈，关心家人。
乌丢丢的奇遇读后感15
今天我读到《乌丢丢的奇遇》一本书有篇认识了 “ 诗篓子”
就是晚上，乌丢丢想睡在诗篓子里，吟老去他的卧室，去睡觉了，乌丢丢走进吟老的书屋，跳进了诗篓子，“你是谁”乌丢丢以为是木头小姑娘在和乌丢丢说话呢，乌丢丢说“是谁在问我？”她猜一定是木头小姑娘在笑，“是谁在问我？”他又问了一句。是我呀，乌丢丢一看，看见诗篓子在动，是水篓子。
乌丢丢很高兴，因为他认识了诗篓子。
读到这里， 又多了一位朋友，我也想多一位朋友。
