《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-07-13 02:10:19 读后感
《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》读后感

当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《窗边的小豆豆》读后感1

世界上最可怕的事情,莫过于失去童真。小豆豆却带领我们,来到了那个充满爱与纯真的地方——巴学园

小豆豆是一个天真又直率的小学生,她会在上课时与小燕子搭话,也会在写字时把桌子盖开开关关,因为太淘气而被学校退学。幸运的是,她遇到了与众不同的小林校长。在特别的巴学园,小豆豆不再是那个“特别”的豆豆,她成为了小林校长口中的好孩子。

“你真是一个好孩子!”这是小林校长最常说的一句话。每当我看到这句话,就仿佛回到了童年,和小豆豆一样大的年纪。和小豆豆自由地在电车教室里学习,在餐厅里一齐唱着“好好嚼啊”,在清晨试着啃“健康树皮”,又一起在缀满阳光的田野里尽情奔跑。所以的烦恼都抛于脑后,只剩下满满的幸福和快乐。

除了纯真,巴学园带给我的,更多的是感动。小林校长说:“无论什么样的身体,都是美丽的。”所以,为了让先天生理缺陷的孩子像其他孩子一样自信,他让孩子们光着身子游泳。有生理缺陷的孩子刚开始还很害羞,但不久他们就毫不在乎的放开了。在学校运动会上,全校个子最矮的高桥同学竟然每一项比赛都取得了最好成绩,获得许多蔬菜做奖品。也许晓林先生希望高桥同学依靠自己的本领吃一次属于自己的冠军菜;也许是希望高桥同学不要忘记争取冠军的自信心;也或许运动会上独特又有趣的运动项目,本来就是他为高桥同学获冠军而精心设计的。不论如何,都充满了小林校长对孩子的关爱。

在故事的最后,美国的飞机投掷下的炸弹使巴学园燃烧起来。校长在远处痴望着大火将充满孩子们欢声笑语的乐园吞没。深深地爱着孩子又有真正同心的小林校长,是不会向烈火屈服的,不是吗?

合上这本书,深呼一口气。忽然发现眼角已经湿润。巴学园的阳光,纯洁与温暖如同“你真是一个好孩子”深深印在心里。

是的,这样的美好,可不能忘掉。

《窗边的小豆豆》读后感2

《窗边的小豌豆》中的主人是一个淘气不听话的小女孩,她充满了童心。她的身体是每个人的真实写照,可爱、简单、体贴、顽皮。殊不知她却因顽皮被休学了。一个全新升级的巴学园接纳了她。巴学园的课室是一个个废料无需的电动车车箱;这位头发稀少、牙齿掉落的校领导小林宗作老先生第一次见小豆豆,就笑容着听她不断地讲过四个钟头得话;巴学园的午饭是海的味道、山的味儿,是校领导以便不许大伙儿偏食,蔬菜水果淡水鱼都得吃;巴学园的教学策略是,每日孩子们都能够从自身喜爱的课程内容刚开始自修,中午大伙儿团体出来散散步学习培训自然地理和当然,夜里还会继续在大礼堂里撑起来户外帐篷露宿,听校领导边弹歌曲边跳韵律操这全部的全部全是那麼的不同寻常,却营造了一群群善解人意、出色的孩子们。

一般 ,大大家如果看到了小豆豆在做的事,要说在干嘛傻事呢或者太危险了,快停下。而小林宗作就说做完之后,要把这种统统放回来,啊。例如,让老师和小豌豆吃大亏的东西基本上都是每天生产的。可是,在产生这类事儿的情况下,校长先生绝对不会把孩子们的父母请到院校里来。就像小豆豆第一次来巴学园的情况下,校长先生听他说了四个钟头得话那般。产生难题的情况下,校长先生一直会耐心地听每一个孩子的表述。就算孩子们说的是托词,老先生也会用心地听下来。当确实是哪个孩子做不对,并且,哪个孩子自身了解不对的情况下,老先生就要说:请为这件事情致歉。

小豆豆的确是一个善解人意的好孩子。她对大家都很友善,非常是当有的盆友因人体上有缺陷,被其他院校的孩子欺压的情况下,就算外校的学员一拥而上,小豆豆还要拼了命地维护盆友,就算自身被弄哭;碰到负伤的动物,就不顾一切的照料她们。但是这一切的幸福和善解人意在小豆豆转校前的院校里都被忽略了。这些教师都基本上沒有发觉越发小孩子,就越发有着人们最宝贵、最必需的物品。就算是一个五六岁的孩子,他的个人行为也是有原因的:一个人发展之后的所想所感、毫不在意还可以寻找幼年时期的根本原因。

《窗边的小豆豆》读后感3

世界上充满深刻含义而受大众喜爱的书很多。有人喜欢《百科全书》,有人喜欢《十万个为什么》,而我读完《窗边的小豆豆》之后,最让我受益匪浅。

《窗边的小豆豆》是日本著名女作家黑柳彻子的作品。这本书讲述小豆豆被赤松学校退学后进入了一个与众不同的学校—巴学园。巴学园里有许许多多与普通学校不同的地方。少量的学生,电车做的教室......不只是外表,还有与众不同的规定和一位与众不同的校长。

这位校长,小林先生,正是我在这本书里最喜爱和敬佩的人。他是一个优秀的教育者,他懂得如何关心孩子,站在孩子的角度去客观地理解孩子,爱孩子。我还记得,他为了让身体有缺陷的孩子们自信起来,让所有同学光着身子一起亲近地游泳。为了让高桥君不自卑,特地安排了适合他的运动项目来举办运动会。他让孩子们自己选择上什么课,也会让孩子们去多多运动、唱歌,去亲近大自然。他所作的一切都给了小豆豆和孩子们信任感和安全感

在生活中,我们学校的刘校长也是无比亲切的。那是在我一年级时,我准备上楼梯时,正好看见了校长先生,当时在楼梯的拐角处的台子上,经常放着些同学们丢失的物品,上面放着的一个粉红色的水杯跟我的水杯几乎是一样的。校长先生自然也看到了,微笑着跟我说道:“你的水杯跟这个很像啊!”校长先生还指了指放在我书包边上的水杯。我当时楞了一下,笑着一溜烟地跑走了。自从那次后,“校长先生特别亲切”这个念头深深地刻在了我心中。

看,我们学校的校长是不是和小林先生一样平易近人呢?可小林先生的巴学园在书的最后被烧成了灰烬,而小林先生也在几年后离开了。如果小林先生和巴学园还在,又会有多少学生受到这样与众不同的教育呢?这就是我读完《窗边的小豆豆》之后的感受。

《窗边的小豆豆》读后感4

又是一个寒假。这个寒假,我看了一本书,名字叫《窗边的小豆豆》,是爸爸给我的,我放不下。

这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子,我对这本书特别感兴趣。书里的主角是一个叫小豆豆的女生,她在高一的时候因为调皮捣蛋的行为而辍学,来到了巴学园。是不同的学校:比如教室由电车改成了,而这里,就像边旅行边学习!此外,老师和学生被组织去这里露营。我还想让学校带我们所有的老师和学生去露营。主人公小豆豆可爱善良调皮乐观,经常做出一些搞笑的事和让人发笑的傻事,带给我无数的笑声。

小学的校长也很奇怪。他认真听了四个小时的小豆豆,但一次也没有打哈欠,也没有表现出不耐烦,而是专心地听。最后,我居然让“特长生”小兜头顺利入学。

他们的班级风格也很特别,学生可以自由选择自己喜欢的课程学习。同时我也有一个疑问:小豆豆一年级的时候为什么还上 ……此处隐藏5318个字……豆豆心里留下了深刻的印象。因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床去学校的小孩。巴学园的午餐使“山的味道,海的味道”,原来校长是不想让小朋友偏食,所以蔬菜,肉类,鱼类,都得吃,巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起,只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步,一边玩一边学习地理和自然,巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长,让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。

在巴学园的日子里,这也注定了她一生的基础,这本书给千千万万的读者带来了许多泪水与欢乐,是一本值得去读的好书。

小豆豆,一个亲切的名字,她让我走进她的世界里,回忆到了以前的那段童年时光,回忆到了童年的泪水和汗水。我相信,每一个读完这本书的人,都会想到自己快乐的童年。更惊奇的是,这本书竟然描写了第二次世界大战结束之前的东京。孩子们都在忍受着饥饿与战争的折磨,给他们的童年,抹上了一层灰暗的色彩,但是我相信,他们快乐的童年一定会抹去这层灰暗的色彩,带给他们一生的快乐。

我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园,发挥自己的特长,好好学习为我们心中的梦想努力。

《窗边的小豆豆》读后感13

小豆豆是个被框上“问题”二字的学生,而她仅仅只有一年级却被告知退学。于是她被善解人意的妈妈送到了巴学园。书中所描绘的巴学园是每个孩子的精神乐园,是一所充满魅力的学校。小豆豆因那些正规学院的管束而烦恼,渴望自由,渴望提些怪问题。但在巴学园里她却盼着与老师同学在一起,并快乐的学习,交往,并度过了一个自信无忧无虑的童年。

本书的作者说,自己讲述的都是真实存在的故事,并且真的有这么一所令人神往的儿童天堂。创造学习的人想让孩子觉得学习是一种享受与快乐。现在的孩子从小就开始压抑,寒窗苦读就是个真实的写照,并且这十年的苦读说不定并没有自己想象中的好。但是不得不感叹,现在的读书成为一种包袱,从小就背负着,并且一点一点在增重,让我们感到疲劳,孤独。尤其我们这一代,从出生开始就都是独生子女,优生优育,家长的期望都在我们的身上。所以让愈多的孩子从读书开始就不知道自己为何要读书。由此,现在很多老师家长都会认真严谨地教育我们是为自己的未来而读书的。若是让这些孩子从一开始就知道是为自己而读的岂不是省了很多力气。现在我看到身边的同学的眼睛是从无到有,镜片厚度从薄到厚。我们的笑容从多到少,换来的只是我们严肃的脸手上一本书的样子。

小林先生是巴学园的校长,并不认为孩子们的天真幻想是胡闹。当小豆豆第一次转到巴学园的时候,小林先生一个人听着小豆豆一个人讲了几个小时的话,这也是小豆豆第一次在别人面前讲这么多话。这样一来,小豆豆一下子就喜欢上这个听她讲话的老师。小林先生说:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的影响,也有来自成年人的影响,这些优良品质可能会受到伤害。所以我们要早早的发现这些优良品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”这些上天赋予孩子们的童真是最宝贵的,保护这些童真,彻底的开发孩子们的天性,尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点。

看完书后,我想如果真的有这么一座巴学园,倒真想亲自去看看,观看露营,火车,茶话会,运动会,以及孩子们天真臆想的时候小林先生是怎么帮他们实现愿望的。

《窗边的小豆豆》读后感14

我们的班主任要求暑假必读三本书,其中《窗边的小豆豆》这一本最令我喜欢。刚看到这本书的时候,我在想:是不是窗户边的盆栽吗?盆栽里种的是小豆子吧,小豆子茁壮成长变成豆子吗?为了搞清楚,我带着这种疑问、好奇心,我的读书之旅就开始了,我非常好奇小豆豆是什么,我迫不及待的想知道这题目的秘密……

这本书主要讲了主人公小豆豆,原名黑柳彻子,是这本书的作者。小豆豆是一个因为淘气在一年级被退学了的孩子。巴学园的门是两棵矮树组成的,上面还有绿绿的叶子呢,教室是由废弃的电车做的。巴学园的校长非常叫小林宗作,他第一次见小豆豆,这位小林校长微笑着听小豆豆不停的说了四个小时的话,这期间校长只是微笑着问一句:“然后呢?”或者是说:“哦,原来是这个样子啊!”校长没有一丝丝的烦恼,没有一丝的厌倦。

这个学校一年级至六年级只有五十个学生,刚来到这里小豆豆不太熟悉,过了几天小豆豆认识了好多朋友,比如小豆豆认识了泰明。

大家在吃饭的时候特别高兴,小朋友们都会带山的味道,海的味道。小林校长不让孩子们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类都要吃。饭前会唱唱歌,吃完饭每个人轮流讲故事。这个学校的上课方式也不一样,在小豆豆原来的学校课都是安排好的,而巴学园的老师会先把今天所有要写的作业和学习重点都抄到黑板上然后写作业。如果不等或不会的还可以去问老师,只要在放学之前把作业做好就可以了。

令我感受最深的是小豆豆钱包掉进厕所了,小豆豆用勺子一勺一勺的把东西挖出来,挖出来的东西堆成一座山。这时候校长看到了他不但没骂小豆豆,还说:“你的东西找到了吗?找到了把这些放回原处。”小豆豆在原来的学校如果这样肯定会被挨骂,可是小林校长竟说了把东西放回原处就可以了。读了这本书让我知道了巴学园是一个关于成长,关于教育,关于爱的校园。

《窗边的小豆豆》读后感15

《窗边的小豆豆》是一个很有趣的故事,其中《放回原处》最令我感动。

《放回原处》试讲小豆豆去上厕所时,她最喜爱的钱包掉进了厕所里。于是她就找到了掏口用舀子把厕所里的东西挖出来,就这样上课铃响了。校长对小豆豆说:“挖完了再把东西全部放进去!”可是小豆豆把厕所掏空了都没找到。小豆豆又找校长说的,把所有东西都放进去,再把地上被水淋湿的泥土地放进去。

通过故事,我明白了,做事情要有始有终不能事情做了一半就半途而废。校长激励了小豆豆,小豆豆也遵守言行把东西都放回去了。

一个星期六,弟弟在玩玩具,他一会儿搭积木。一会儿把模型,一会儿玩小汽车。每一会儿,他就把家里弄得乱七八糟,他又玩了一会儿。把家里所有的玩具都拿了出来,又玩了,一会儿,他觉得没意思了。就走去看电视了,又没一会儿功夫,弟弟又听到姨妈叫他把水里端出去吃,他又不管电视了,又去吃水果了。他也不洗刚才装了水果的盘子了。就去房间里了,姨妈走出房间,看见地上散乱的玩具,没关的电视与没洗的水果盘,又看见我在发呆,就叫我把这些东西收起来,把电视关上,把水果盘洗掉。我想:要是弟弟有小豆豆的品质,有一个小林校长提醒他的人就好了。于是,我把他叫出来给他讲了小豆豆的这个故事。他自己就把玩具收起来,把电视关掉了,把水果盘给洗了。而且从今往后,弟弟变成了一个做事有始有终的人了。

嘻嘻,《窗边的小豆豆》这本书,看了好有用啊!让我明白了许多道理。也让我改掉了许多老毛病!同时,也给我的童年增添了一份精彩,与一份收获啊!我喜欢《窗边的小豆豆》这本书,亲爱的读者们,请你们也与我一起共享《窗边的小豆豆》于小豆豆系列的作品吧!从里面体会许许多多的道理吧!给大家的人生增加一份精彩一份收获吧!“一份耕耘一份收获”让大家的人生再多一些知识吧!让我们的肚子里再多一些知识,让我们浸泡在知识的海洋里吧!

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