《绿山墙的安妮》读后感

时间:2023-08-25 06:30:13 读后感
《绿山墙的安妮》读后感合集15篇

《绿山墙的安妮》读后感合集15篇

当细细品完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的《绿山墙的安妮》读后感,希望对大家有所帮助。

《绿山墙的安妮》读后感1

《绿山墙的安妮》是我很喜欢的一本书,这本书给了我很多启发,安妮知错就改,积极乐观的优点对我影响很大。

《绿山墙的安妮》的作者是露西蒙哥马利,讲的是安妮成长的故事。安妮是一个孤儿,马修兄妹收养了她,并让她去上学。安妮有丰富的想象力,并且很健谈,这让马修觉得他很有趣。安妮跟邻居家的女孩成为了最好的朋友,每天她们一起上学、放学。安妮的成绩很好,和班上的同学相互竞争,最后考上了女王专科学校,并获得了奖学金。因为玛丽拉眼睛不好,马修又不幸去世,安妮放弃了上大学的机会,留在绿山墙照顾马丽拉。留下来的安妮在当地当了一名教师。

我喜欢这本书中的安妮,她活泼乐观,想象力丰富,这使她在非常糟糕的环境下也能感受到快乐。绿山墙附近所有的景物,安妮都认为它们有无限的美,并且一一给起了美妙的名字。安妮在绿山墙的生活中,即使遇到困难她也不会放弃。我也要像安妮那样乐观积极的面对生活和学习,善于发现美好的事物,遇到困难也不放弃。

安妮以前有很多缺点,她之前过度在意自己的红头发和外貌,做事总是不太专心,可是安妮之后把这些缺点都改了,这说明安妮知错就改。

读了这本书后,在我的学习和生活中,每当发现不足时,我会想到安妮,想到她知错就改的优点,我就马上改正我的不足之处。我以前回家写作业总是很磨蹭,一会儿吃东西,一会儿上厕所,效率不高。我意识到了问题后,就赶紧想出应对的方法,每天回家后先预估每项作业要用的时间,然后定时完成,我发现这种方法很有效,我能够自由的安排时间了。

这就是我读《绿山墙的安妮》的感受,这本书引导我认真的思考,让我意识到不管遇到怎样的困难,都要保持乐观向上、积极进取的心态。让我在发现不足时及时改正,让自己变得更好。

《绿山墙的安妮》读后感2

暑假中我阅读了《绿山墙的安妮》,这部甜蜜的儿童小说深深地吸引了我,其中那可爱的小姑娘安妮给我留下了深刻的印象。

这本书讲了孤儿安妮阴差阳错的来到马修兄妹的绿山墙农舍,安妮发现女主人并不喜欢自己,但她并没有因此心生悲观,而是依然以乐观开朗、感恩的心对待马修兄妹,最后她的善良纯真、乐观,对生活的乐爱打动了身边的每一人。他们都很喜欢安妮。在他们的照料下,她成长为一个水仙花般的“清秀佳人”。每想到安妮,我就想到了“乐观如糖”这句话。

安妮坐马车去到绿山墙农舍时,看到了农村平常的景物,安妮却把一个小池塘取成了“亮晶湖”这个美丽的名字;把一条农村平凡的种着几棵树的小径,居然取成了“白乐路”这是多么拥有诗意的名字,可以看出她乐观的想象每一个事物都是美好的。

安妮要去上学,马瑞拉帮她缝制了一条普通的裙子,安妮其实并不喜欢这条普通的裙子,可是她并没有让不开心占据心灵,而是把它幻想成一条漂亮的蕾丝裙。这是多么乐观阳光的小女孩!

安妮长得跟身边的人不太一样,脸上长满雀斑,又有一头红头发,可她却并不自卑,因为她的乐观阳光占据了心灵。她幻想自己没有雀斑,长着一头乌黑的头发。甚至于她考上了梦寐以求的大学,可是马修的去世让她决定留下来当个教师陪着马瑞拉。如果换做别人可能就会抱怨命运的不公,可能会让阴郁布满心头而安妮没有,她乐滋滋地留下来,把生活过得有声有色。

相比与我,我就像泡在蜜罐里长大的一样,还一直抱怨生活不好,我对照安妮,我真的无比汗颜。

又一次我抱怨作业太多,在家里发起脾气和妈妈吵了一架,还把脚踏得震天响。后来我与别人的作业对比时,才发现我的作业很少很少。再说了,做作业就是为了提升自己的水平,我有什么理由去抱怨?

如果我去换作安妮,我遇到很小的困难都要发脾气,马修兄妹可能早就把我送回孤儿院了。就算我不被赶出去,我可能在他们班里与老师顶嘴或发脾气,而不受老师喜欢,在班级里交不到知心朋友,被人孤立。

感谢安妮让我懂得了“乐观如糖“,我会改正自己的缺点做一个如安妮一样乐观阳光开朗的人。

《绿山墙的安妮》读后感3

暑假的时候,我读了《绿山墙的安妮》这本书,它的内容非常精彩,让我感受很深。

这本书讲的是加拿大一座海岛上的老兄妹马修和玛瑞拉收养小女孩安妮的故事,安妮生活的环境完完全全是充满诗情画意的田园风景,令我十分向往。

书中描写了美丽的紫罗兰山谷,两旁种满樱花的大道,小溪上的桥和金色的枫树林,在读到这些有风景描写的片段时,我会身临其境地感到置身于十九世纪的村庄里,远远甩开了现实的生活。

书中安妮的想象力丰富得令我佩服。她把雪白的樱桃树想象成“穿着婚纱的新娘”;把夜晚黑漆漆的桦树林想象成“闹鬼的森林”。有时作者写到某个精彩的片断或恐怖的地方时,我的心都会跟着忽起忽落。

故事的前半部分都讲的是浪漫宁静田园生活,可到了后半部分,作者突然笔锋一转,让安妮悠闲散慢的生活变成了刺激紧张的学习。安妮似乎也变成了另外一个人,从前说不完的话和丰富想象力变成了少言寡语和成绩的优异。最后,安妮进入了全镇最好的学院,以考试第一名得到了艾普林奖学金。

毕业后安妮回到家乡,发现从小长大的家因兄妹二人照顾不了要被卖掉。为了极力挽留自己的家,安妮放弃了在未来的大学读书,而去另一个小镇当教师来维持生活。在整个过程中安妮都以积极乐观的态度面对世界,感染了周围许多人。

我觉得,如果这本书没有后半部分,恐怕就不会成为世界名著,也不会让人感受那样深刻了。

书中穿插了许多精彩的描写,如“院子里一片葱绿,收拾得整整齐齐,一侧栽着树,另一侧排立着整齐的白杨。美丽的蔷薇花开满侧,像一个个精灵在绿意中舞动。”又如“天空中,已经有星星如珍珠般闪着光。此起彼伏的雪丘间,回响着雪橇的铃声,似编钟一般锐耳。”……还有非常多优美的句子,每句都可以使人不知不觉沉浸在浪漫的遐想里。

《绿山墙的安妮》主要描写了快乐的田园生活,不过也少不了后面蜿蜒曲折的故事和精彩词句的点缀。但最不可缺少的,是我悟出的道理——要乐观积极地面对生活,一切都是最好的安排。

《绿山墙的安妮》读后感4

《绿山墙的安妮》是一部世界名著,是加拿大作家露西。蒙哥马利的最成功的一部作品。

马克。吐温曾评价“安妮是最令人感动和喜爱的形象”。

《绿山墙的安妮》讲述了这样一个故事:绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着干活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想和喋喋不休的红发女孩——安妮。她就像一股清新的风,吹进了卡思伯特兄妹:玛丽拉和马修的生活。安妮用她那丰富有趣的想象力和对生活的热爱,使农舍充满 ……此处隐藏6037个字……德。蒙格马利笔下的《绿山墙的安妮》中的安妮对爱人又是怎样的呢?我读了起来……这本书主要讲了安妮是个无依无靠的孤儿,面对生活的困苦,她依旧乐观向上。经过阴错阳差的巧合,安妮被马修和玛丽拉收养了,在这期间她与朋友邻居之间发生了许多趣事,从误解到和好如初。安妮还为自己的红头发烦恼过……转眼间,通过自己的不懈努力,最终考上了大学,可是马修因为心脏病猝死了。玛丽拉面临着失明,想将绿山墙卖掉,安妮有着一颗善良的心,为了不让玛丽拉失明,不失去美好的记忆,于是她回来当教师并照顾玛丽拉。当初是马修和玛丽拉收养了安妮,给了她一个幸福的生活,现在轮到安妮来照顾她深爱的家人,她热爱的这片土地;爱,也许就是这么神奇伟大。对于安妮来说,爱,是生活中必不可少无法衡量的吧!而现实生活中的我们又何尝不是呢!平时有爸爸妈妈时时刻刻叮嘱和关怀,无微不至的话语与行动;老师不断地鼓励和激流勇进……现在的我们需要父母的陪伴和帮助,以后的我们学会照顾关怀父母,将心比心,尽最大的力爱你所爱的人,帮你所爱的人,护你所爱的人。

读了《绿山墙的安妮》让我真正了解到安妮是一个乐观向上,敢于挑战的女孩,我要以她为榜样,努力学习,敢于挑战,我喜欢这本书,因为它告诉了我,爱的奉献多么重要!

《绿山墙的安妮》读后感13

《绿山墙的安妮》里的安妮,初到绿山墙农舍时,像我一样有点害羞,不敢和陌生人说话,或者不敢大胆说话,不熟悉这里的环境,认为领养她的人不喜欢她,她哭了。

后来,在她的养父母的关怀下,她慢慢地喜欢了绿山墙农舍周围环境,这里有伫立樱桃树,有一个樱桃园和苹果园,园子树上开满了盛开的鲜花;树下散布者零星的蒲公英;花坛里的丁香树开满了紫色的花儿,一阵阵丁香随风飘来,散发着诱人的香味。山谷里的小溪像一条玉带流向远方;还有远处的小山丘。她感到了这里是多麽美丽,她似乎来到了梦中的天堂。她渐渐的爱上了绿山墙农舍。

后来,她喜欢上了农舍的大人和小孩,成为了农舍的一名新成员,并且在这里上学、长大。经过了许许多多坎坷的经历,她学到了很多的本领,安妮终于成为了一名优秀的教师。

读了这本书,我要向安妮学习,克服学习和生活中的许多困难,好好学本领,长大也当一名光荣的人民教师。为国家培养绿山墙农舍的马修和玛丽拉准备领养一个男孩,结果阴差阳错领养了一个骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。

安妮热爱生活、喜欢说话、又富有想象并热爱大自然,但常常因为幻想而做错事情,但她都能及时改正错误。因爱美的天性而经常闹出笑话。善良的她在马修去世之后主动放弃学业,回到小镇当老师来照顾玛丽拉。

安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿意多思考,所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友,所以,我以后要像安妮一样,不怕困难,战胜这些“拦路虎”,让我的梦想早日成真。安妮就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!

我要向安妮学习,学习他对生活积极乐观的态度,与他的为人善良与乐于助人。

《绿山墙的安妮》读后感14

大胆、活泼、能说、会想,塑造了安妮这个爱说爱想的小姑娘。她的“敢做敢当,重感情深”的品质以及天真烂漫、活泼好动的性格深深地打动了我。在她做的一件件糗事当中,我仿佛看到了小孩子的无邪、幼稚与天真。在她最后为了照顾和陪伴玛丽拉毅然放弃了上大学的机会,而是选择继续留在乡村教书时,又让我“看”到了这个女孩优秀的品格......

安妮,出生后的路很坎坷,但很充足。她喜欢把自己拥有的不好的东西通过想象美化后告诉别人,询问别人的意见。可能她觉得,自己认为很美好的东西,必须得到别人的认可,而别人说“好棒”时,她会高兴极了。但如果别人说“太糟糕”了,她又会伤心地、失望地哭……从这我体会到了安妮她能够处处替别人着想,万事得到别人的认可后才去实行,哪怕是恳求;安妮她还时刻怀着一颗感恩的心,感谢玛丽拉.马修;感谢黛安娜和大家。即使玛丽拉只答应一条安妮想做的事,她也会说玛丽拉怎样怎样的好,或者脸上露出开心的笑容。甚至是她以前特别讨厌的吉尔伯特,她也不再追究,因为他为了使她方便工作,完全是毫不犹豫。

最令我印象深刻的是当安妮闯下大祸,竟压到了黛安娜粗暴的老姑奶奶身上时,安妮没有逃跑,没有丝毫不承认,而是选择了诚实地坦白,太令人吃惊了!在撒了谎,随时会遭受他人的打骂时,又有多少人愿意主动地承认交待?当然安妮出现这样的情况也不止一次,可结果呢?大家没说她傻也没叹气何苦,而发怒的老太太还成了她灵魂的知音!大家都对她感兴趣,愿意与她交流……

总之,作者用优美的词句把安妮的动作、神态、表情、语言都刻画在书页间,在一字一句中,安妮鲜明的个性都被我真真切切地感受到了。这本书告诉我们,人不能太满足于现状,只要你稍微努力一点,你的生活(等)就会更好。就像安妮,她自己没有宽松袖的衣服,但她能把她想象和穿在自己的身上一样。到最后,马修还不是坚决给她做了这样的衣服,完成了她想象的欲望?所以我们也应该学学文中的安妮,做个乐观、上进、爱思考的孩子吧。

《绿山墙的安妮》读后感15

《绿山墙的安妮》作者加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利在书中深刻的塑造了自幼父母双亡的女孩安妮·雪莉“喋喋不休”的形象,安妮·雪莉还被想领养一个男孩的绿山墙农舍兄妹阴差阳错的收养了。她是一个内心充满阳光,对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之心的女孩。因为她的个性鲜明、纯真善良、性格倔强和乐观开朗,所以面对美好的大自然、面对新鲜的事物她总有自己独特的见解。

安妮·雪莉有着红头发、绿眼睛、雀斑和极强的想象力。同时也因为自己的虚荣心使红头发变成了绿头发,最后剪成了光头并很快长了出来。因为她的勤奋好学,所以学习从一塌糊涂到成绩优异,终于使她从“丑小鸭”变成了“白天鹅”。但她的人生也充满着数不胜数的坎坷:马修之死、银行倒闭和马瑞拉濒临近视使她决定放弃上大学,开始教学生涯。

因为作者露西·莫德·蒙哥马利用独特的语言描写着重表现了安妮的亲身感受和思想活动,既突出了它的与众不同,也令整本书充满了童真童趣。也是因为这样,马克·吐温被这个极富个性的小姑娘所吸引,称她为“继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童文学形象。”

安妮·雪莉虽然是一个虚拟人物,但是我从她身上学到了很多:要有理想并努力完成,在学习道路上要斤斤计较,知错就改,不可以有虚荣心,在生活中不能斤斤计较,不能爱面子、胆小、不自信。

她有着独特的想象力,例如:在亚芬里的村民眼中就是一个普通的“林荫道”,而在安妮的眼中是“喜悦的洁白之路。”也正是这些独特的想象力,才让生活变得不枯燥乏味,让身边充满欢乐,让她对每一天都无限向往。因为在安妮眼中,“美好的一天应该好好享受,怎么可以绝望呢?”

在安妮的启发下,我懂得了天上不会掉馅饼,学习要勤奋努力。要努力克服自己的缺点。

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