三国演义读后感精选15篇
读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的三国演义读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
三国演义读后感1今年暑假妈妈送给了我一本<>,我便日夜攻读,不放过一刻时间,它给了我莫大的快乐。
书中主要讲魏,蜀,吴三国之间的权利争斗。书中对刘备,诸葛亮,关羽,张飞则多以赞之,对魏国主角曹操则多以贬之。而我最佩服刘备了。刘备武不如关羽,张飞,计谋不如诸葛亮,但刘备却以仁德服人。正是刘备的仁德,才会有这么多将士为刘备出生入死。比起刘备,我就差远了。
在我们班里有一位同学,他很吝啬,不愿别人分享他的东西,因此大家都不喜欢他。一天,我的橡皮没带就向他借,他连看我都不看说“不借!”我火冒三丈生气地说:“下回你借我东西,打死我也不借给你!”他傲慢地说了一声:“随便,你爱借不借。”从此以后我也开始讨厌他了。
一天,他偷偷地跑到我面前说:“你的米尺能不能借我用一下?”
我想起上次的不愉快，就故意旧事重提:“你不是说爱借不借吗?”
“上一次是我不对,请你借我用一下。”
“你怎么不借别人的?”
“他们不借给我。”
“我也不借。”
他只好悻悻离去。看到他难过的样子,我有些不忍心了,又想到刘备对付敌人都以仁德面对,更何况我们又是同学呢。我把米尺放在他的面前说“用吧。”这时我听到了他从未说过的两个字“谢谢。”在以后的一段时间里,同学们渐渐喜欢他了。
我做到了与人为善！这件事让我更深刻地感觉到,只有宽以待人,与人为善,我们才会与身边的人相处得更融洽。
三国演义读后感2《三国演义》是世界文学的典藏，是中国四大名著之一，这不仅因为它的语言雅俗共赏，环环紧扣，层层推近，更因为它把每个人都刻画地栩栩如生，每个人性格各异，个性鲜明。它是我最喜欢的书之一。
在《三国演义》中，我最喜欢的是诸葛亮，他足智多谋，刚出山就用三把火把曹操烧得狼狈不堪。他忠心耿耿，为重复汉室劳心劳累，鞠躬尽瘁，最后累死了。他博学多才，上知天文下晓地理，是世间不可多得的奇才。
可是，在曹操败走华容道的时候，诸葛亮偏偏派了一个曹操对他有恩的关羽去截曹操，结果就是让关羽为报恩放走了曹操。诸葛亮在整个《三国演义》中可以说是算遗策，明知道关羽重义重情，怎么会这么用人呢?如果你以为是诸葛亮用错了人，就大错特错了!
正是因为诸葛亮知道关羽一定会放走曹操，才故意安排关羽去守华容道的。当时曹操挟天子以令诸侯，对诸侯有制约作用，曹操如果死了，各路诸侯没人了制约，谁都不服谁，谁都压不住谁，到时候就出现你打我，我打他，天下大乱，民不聊生，天下百姓将陷入水深火热之中，最痛苦的就是平民百姓。诸葛亮是一个有大格局的人，不光考试眼前利益，还要为天下苍生考虑，那时候根本不能致曹操于死地，所以故意派了关羽去守华容道，让关羽报了这份恩情，从此以后再无瓜葛。
我当时读到这里，还觉得诸葛亮这次安排真可惜，就这么失去了杀死曹操的机会，要是换别人去，一定把曹操除掉了，哪里还用后面那么麻烦去对付曹操。可是看过名家分析才明白，原来事情不是么简单，我们做事情也不能只看眼前利益，让看清后果，不要为一点复利益而导致更大的祸事，做事要多动动脑子。
三国演义读后感3寒假期间，我读了中华经典名著《三国演义》，读完此书，我从中受益匪浅，作为一个新世纪少年应有“胆”有“识”。
三国演义乃我国四大古典名著之一。里面一个个娓娓动听的故事，把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘，即使抛开了书，它们也深入我心。
书中“草船借箭”中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来，真是一件天方夜谭的事，可足智多谋的诸葛亮利用天时，地利，人和等因素，“瞒“过了多疑的曹操，不费吹灰之力就搞到了十万支箭，令周逾刮目相看。试想，诸葛亮不讲究“策略”能行吗？细细思量，我们的学习不也一样吗？也应讲究方法，注意适当休息，劳逸结合，让大了大脑得到调节，为下一节课积蓄精力，就能提高学习效率。
学习是这样，生活也如此。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约十分钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节约了时间去做其它事情，还让客人在短时间里感受到了主人的热情。
是啊，我们虽是新世纪的少年，是祖国的花朵，但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识，横溢的才华，没有赵云那浑身是胆的气魄，试问，我们能有“胆”有“识”吗？少年朋友们，让我们携手乘风破浪，继往开来，做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧！
三国演义读后感4《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事，书中还有上百个人物，无数的军事谋略。它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物均给我留下了深刻的印象，但最令我感动的是其中的两位英雄人物——刘备和诸葛亮。
先说说刘备吧，他受将臣、百姓的爱戴。刘备的能力总是体现在用人上，拜访水镜先生司马微，进而幸得忠实的徐庶，最后受此二人指点风雪之中三顾茅庐，成功请到天下奇才诸葛亮。而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴，战曹操。他爱民如子，宁失性命也决不丢弃汉室百姓；爱将胜子，看着赵子龙大将抱着阿斗杀出曹军的重围，心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个做草鞋的能从一无所有到三分天下得其一，正是因为这些高尚而善良的品质赢得了百姓们的爱戴和将臣的忠心。
诸葛亮是一个死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的，但书中描绘的诸葛亮却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，他的所做所为给大家一个很深的印象。
读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁。
三国演义读后感5“不是英雄，不读三国。”这不仅仅是一句歌词，更是对《三国演义》的赞美。一部《三国演义》，留下了三英战吕布，千里走单骑的美谈;有隆中对，定分天下，助刘皇叔成就帝业的智谋;有借东风，火烧赤壁，大破曹军的巧用天时;有刘关张，桃园三结义的“忠”和“义”;有吕布爱貂蝉，冲冠一怒为红颜，斩杀义父董卓的痴情……在这么多英雄人物之中，我最喜欢关羽。
……此处隐藏2894个字……阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了进两百个人物形象，此书的作者罗贯中将三十六计融汇于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
我喜欢像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句。“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这些语句也富有很深的含义。书中还有上百个人物、它写的庸主献帝、刘禅、无能之辈吕布、气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、这些人物给了我很深的教育。
最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这给我留下印象最深的是千里走单骑、五关斩六将。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。再说我喜欢的诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而书中的情节也给了我很深的感受，书中人物的优秀品德、智慧值得我学习。
三国演义读后感12在开始读书之前，厚厚的书让我感到有些压力。可当我翻开《三国演义》的时候，尽管有很多不认识的字和不理解的词语，我还是被书中精彩的情节深深的吸引了。在不断的阅读和询问之后，我还是突破了这个难关，对书也有了更深的理解。
书中有许多生动的人物形象，例如奸诈的曹操，正直的刘备，武艺高强却鲁莽的张飞。其中最常提到的莫过于诸葛亮了。他足智多谋、神机妙算，有七擒孟获的料事如神，知人善任;更有在空城计中极为惊险的情况下，仍能沉着冷静地逼退敌人。在这各有特色的人物之中，我最佩服的人却是关羽。经过桃园三结义之后，他忠心耿耿，一心帮助刘备完成兴复汉室的愿望。他非常自信，武艺高强，留下了温酒斩华雄的佳话。在刮骨疗毒的剧烈疼痛下，他爽快答应，过程中面不改色，更不曾发出一点声音，这是怎样的英勇!可惜这样的英雄，最后还是因为轻敌而死，也让我明白，英雄说到底是偶普通人，也会有弱点，才会有成败。这也是为什么罗贯中先生笔下的.人物显得非常真实。
放下书，书中的情节依旧在我的脑海里停留。这样的好书，值得被称作名著，视为经典。同时我通过网络获得了大量信息，知道这本书留下了大量的歇后语，例如“张飞穿针——粗中有细”、“刘备借荆州——有借无还”，更容易记住让我记住情节，也让阅读的过程更加有趣。还在等什么，一起来看书吧!
三国演义读后感13歌德曾说过一句话“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”我最喜欢的一本书，它的书名叫《三国演义》。
当我翻开书仔细阅读时，我的心情也随之书而变化，当我看到刘备他们的军队凯旋时，我也兴高采烈起来；当我看到关羽、张飞牺牲时，我不禁悄然落泪；当我看到刘备他们在攻城时，我的心十分紧张，一上一下的，生怕他们攻不下这座城池。
有一次，我思考起来，为什么关羽会败走麦城、失荆州，我想真正的原因是关羽实在太骄傲了，瞧不起孙权，所以才会输得惨不忍睹，最后被孙权所杀。
我的一个同学的妈妈，曾经参加过一次英语研究生考试，在考试时，当她看到别人考的面红耳赤时，她自己觉得还简单啊，就有了一丝骄傲。结束时，有人就问她卷子难不难？她觉得这次考试还简单的，就骄傲了，就说很简单。
当几天后，教试结果出来了。那位妈妈考了有史以来最差的成绩——22分。原来在考试时，她太粗心了，忘记把“A”卷或“B”卷填上去了，白白丢了70分。那位___心里非常后悔，真想再重考一次。可是没有机会了。
我有时可能也会这样，当犯了粗心后才明白过来，后悔就已经来不及了。
这本书我已不知翻了多少遍，可每次都有一个新的发现。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”啊！这本书也让我知道当时世界的动乱，都是因为君主的无能才引起的。
俗话说：“好的书籍是最贵重的珍宝。”让我们多看课外书，来增长知识吧！
三国演义读后感14《三国演义》讲述的是东汉末年到晋国的历史风云。书中主要描写了以曹操、刘备、孙权为首的魏国、蜀国和东吴三国之间的斗争。最后魏国统一天下，司马氏掌权，改国号为晋。
文中写出了一个个鲜明的人物形象，比如：神机妙算的诸葛亮;生性多疑的曹操;为人宽厚的刘备等等。
而我最喜欢的人就是卧龙先生—诸葛亮。他知天文、晓地理，识人心，擅用计。每次遇到危机都可以化险为夷。
他识人心，深知敌人的性格特点，从而利用他的性格缺陷击破敌人。在草船借箭中，他料到有大雾，曹操多疑不会追击他，从而成功借到箭。在空城计中，诸葛亮清楚，司马懿知道自己不会轻易冒险，最后用计谋以少敌多，吓退了敌方，取得了最后的胜利。如今，虽然不会像那个战火硝烟的年代，天天打仗。但是在学校里，偶尔也会和同学发生矛盾，
这时候，我要先认清形势，在做出判断，不要鲁莽形势，最后要以和平的方式结局问题。在各种比赛中，我要学习他的战略特点，衡量一下双方的局势和实力以后，再做出正确的走位与选择，这样才能赢得最后的胜利。
诸葛亮学识渊博，他知天文、晓地理，我想这与他平时博览群书是分不开的。在草船借箭中，他正是靠这项本领，成功的测算出当天的天气和水势，为他借箭的成功，定下了莫大的基础。我也要学习诸葛亮，做到读万卷书，行万里路，多读书，读好书。这样在学习上才能各项学科全面发展，不至于偏科，最后以优异的成绩考上自己理想的初中。
三国演义读后感15《三国演义》是我最喜欢的四大名著之一，里面有许多精彩的英雄大战，告诉我们很多道理。
话说三国时期，天下大乱。这时，有三个国家最为强大，他们互相对立，互相争战，这就是“魏、蜀、吴”。吴国有一座城池，叫做“荆州”。但不幸被蜀国抢去。吴国派兵去攻打，结果三次失败。此时，吴国有一位年少的人，叫陆逊。他毛遂自荐去夺回荆州，吴皇准许了，并让他和吕蒙一起夺荆州。陆逊给吕蒙出了个主意，吕蒙连声叫“好”。
蜀国荆州守将关羽早已视吴国将士为草芥，又听是吕蒙和小将陆逊，不禁哈哈大笑：“吴国派他俩来，不是卖命的吗?”于是点兵三百，令他们坚守城池。周仓前去劝说关羽不要轻视吴国，以防失败，关羽不听，还说道：“吴国前三次攻打，不都空手而归?还损了兵，折了将。再说了，吴国士兵能有多厉害?即使厉害我也不怕!只需三百兵马足够!”于是周仓不再劝阻。
几天后，吕蒙和士兵们乔装打扮成白衣商人，划着大船过了荆州城外的江，对把守城池的蜀国士兵说：“我们是商船，江上起风了，我们来避险。”蜀国士兵放松警惕，吕蒙突然袭击，带领吴国士兵一起将蜀国士兵捉去一大半。趁蜀兵混乱，吕蒙又杀进荆州城。吴国兵多将广，蜀国兵稀将少，毫无防备。吕蒙不仅很快夺了荆州，还杀死了关羽。
这个故事流传千古，关羽因轻敌而失去了荆州。生活中也经常会遇到类似的问题：考试中困难的题目，我谨慎思考，小心应对，把这个题目解决了;但越简单的题目，我越不把它放在眼里，结果出了错。这可真是“千里之堤毁于蚁穴”啊!这件事告诉了我，困难即使点滴之小，也不可轻视;成功即使就在眼前，也要全力以赴，不可松懈，只有这样，你才会成为“战争”中的胜利者。
