《我要做好孩子》读后感(汇编15篇)
认真品味一部名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《我要做好孩子》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《我要做好孩子》读后感1这个暑假，妈妈帮我买了很多书，有《哈利波特与魔法石》、《西游记》、《昆虫记》其中有一本叫做《我要做好孩子》的书，一下子引起了我的注意，也许我太想做一个好孩子了，看到这个书名，我就一直在想：“好孩子是什么样子的呢？”
故事的主人公是一个六年级的名叫金铃的小学生，故事的内容就是讲她在“小升初”的这一年里发生的在家里、在学校的有趣的事情。书中有一个发生在金铃班会课堂的小故事让我记忆深刻，班会的主题内容是：我最崇拜谁？金铃最崇拜的人是诺贝尔，因为他设立了全世界的不平凡的人都想得到的奖。而且金铃希望自己将来也能设立一个比诺贝尔更伟大的奖，想让全世界的人都为得到中国这个奖而骄傲。老师表扬了她，并在课堂上说：“谁的钱能有诺贝尔的钱这么被人看重？世界上最可崇尚的'东西就是知识！”看到这里，我就在想，我也要努力学习知识，知识就是我的财富。
金铃的成绩总体还不错，就是数学不太好，为了成为家长和老师满意的好孩子，她经过了种种努力，可就不见效果。最后，有一个特级教师老奶奶帮助了她，让她对数学产生了信心，然后她的成绩很快就上去了。有句话说的好，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我们应该学习金铃这种敢于挑战困难的精神，遇到困难不要逃避，多想办法解决，只要对自己有信心，什么困难都可以克服。“世上无难事，只要肯登攀”，我们要做一个肯登攀的孩子，要做一个好孩子。
《我要做好孩子》读后感2《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓家，才刚翻开这本书，我就被里面的故事深深地吸引了。
这本书讲的是一个6年级的小学生金铃在即将面临小升初考试时，与同学，与老师的关系，以及平时发生的一些事。
这本书的主人公金铃是个成绩中等，丢三落四，但很善良，很乐于助人的小女孩，她为了做一个让家长老师喜欢的好孩子，做出许多努力。在小学的`最后一年里获得了许多收获。
我很喜欢文章中的主人公金铃，因为她遇事冷静，在第五篇中，金铃一不小心把补习班的事说漏了嘴，就这样一传二，二传三，补习班的人越来越多，老师不得不把补习班转移到了张灵灵的家里。一天老师来晚了，刘娅如，胡梅等人，因为一些小事引起了扔垫子事件，金铃和尚。
海被冤枉，受了惩罚，后来金铃通过自己的智慧，澄清了这件事。经过这件事后，金铃发誓要做个好孩子。
这本书让我学到了很多，学到了金铃的善良，乐于助人的品质，也懂得了，这样一个道理：想做一个好孩子，不一定要成绩优秀。成绩好是好孩子一种，知识多也是好孩子的一种，像金铃这种，品德好也是好孩子特点的一种。
《我要做好孩子》读后感3今天，我读了《我要做好孩子》这本书，书中的主人公是金玲，上六年级，圆嘟嘟的，让人喜欢，老想在她脸上揪一把。这本书讲了关于她的很多故事，其中有《好孩子、坏孩子》、《要命的数学》、《天上掉下来的小妹妹》、《猫和鼠，你喜欢哪个》、《狼狈的模拟考试》、《跑吧，孩子，冲刺吧》等故事。
我最喜欢的是《要命的数学》、《猫和鼠，你喜欢哪个》、《猫和鼠，你喜欢哪个》、《狼狈的模拟考试》、《跑吧，孩子，冲刺吧》。
《要命的'数学》里讲了金玲的语文和英语还行，但数学就不那么妙了，主要是计算，五道错三道，计算分一扣，成绩就可想而知了！我的数学还行，英语也不错，但是我的语文不好。
不过金玲还是一个很有感情的孩子，她从老鼠和猫发出感慨：“我就是老鼠，好学生就是猫。”虽然我有时也会感慨，但从来没有像她那样。
后来，金玲想做一个好孩子，但却偏偏遇上了一次《狼狈的模拟考试》，卷子被风吹跑了，吹出了窗户外，真是让人不禁笑了起来，不过不怪金玲，不怪开窗户的倪伟志，只能说是春风在搞怪。我们班也有卷子滑落的事情，但从没有飞出窗户过，真是离奇呀！
有模拟考试就有期末考试，金玲复习了很久，但还是很紧张，刷牙时洗面乳当牙膏了。我剩下一年半就和金玲一样了，我要努力呀！
《我要做好孩子》读后感4机敏，善良，天真，可爱，纯洁，是她;是她，曾为了学习而补课，为了成绩而不过年;为了孤儿幸幸而让妈妈把她带回家抚养;为了蚕宝宝而捡起来带回家;最终，她为了考上重点中学而学的肝脑涂地，头晕眼花······这就是我们的主人公——金铃。一个令外人见了心花开，令老师家长哭笑不得的小女孩儿。为了做一个真正的好孩子，她付出了种种努力，从贪玩儿变得懂事，从学习中游变成了上游，从不会处理事变成把事情处理的毫无差错。她为的，就是让妈妈踏踏实实的上班，让爸爸专心的工作，让老师露出欣慰的'笑容。她没有什么特殊，她甚至为了体育考及格而闭着眼跑，反而把同学撞伤，造成了巨大的心理影响，上课时，测验时，心都不知道飞哪里了。
我感受到金铃小学生活的快乐，幸福。童年的奋发努力。我喜欢金铃，喜欢她有主见的性格，喜欢她开朗的话语，喜欢她的坚持不懈，勇往直前。我还羡慕她非常会写作文，常常获奖，我也会像金铃这样，努力写好作文，为大家争光。并且，在最后考试的时候，金铃充满信心的走进考场，让我觉得金铃很放松，面对考试不紧张，这一点，我也要向金铃好好学习。
金铃和我一样，小学毕业了，我想，金铃这样的性格一定在将来会出类拔萃，我也会和金铃一起努力拼搏，为自己的未来打下好的基础!
《我要做好孩子》读后感5最近，我读了一本《我要做个好孩子》。这是一位著名作家黄蓓佳写的，她得过冰心儿童文学奖，国家优秀儿童文学奖-------。
这本书的主人公金玲是我最最喜欢的。她是一个六年级的小学生，高155厘米，重50公斤，胖乎乎的，可爱极了！因为脸圆嘟嘟的，一看，就教人忍不住地揪上一回。从小到现在都被人揪过上万次了。我看她脸上不出老茧才怪呢!
金玲是个善良的孩子。有一天，修车的老爷爷忽然中风死了，扔下可怜的小女孩幸幸。金玲二话不说把小女孩背回家中，金玲的妈妈一看见金玲把小孩带回家，急忙拦住大门不让进，金玲百般恳求，妈妈就是不肯，金玲的脸拉得拉得长长的，像个马脸似的，看样子要和妈妈一战到底。
金玲还是一个古灵精怪的孩子。当金玲要把幸幸带回家，妈妈坚决反对时，“和事佬”爸爸说：“金玲，如果你明天的`数学考到98以上，我们就把小女孩留住。”好奇怪呀，金玲这个平时不太爱学习的孩子竟然做到了。真是一个古灵精怪的孩子。
金玲，你是一个善良的热心肠女孩，我要向你学习，让我们互相学习，成为好朋友，一起向好孩子进发吧！
《我要做好孩子》读后感6《我要做好孩子》的 ……此处隐藏1708个字……很胖，但从不为此自卑。她的成绩虽然不是名列前茅，但是她性格开朗，富有同情心。
最让我感动的是：修车的老爷爷带着他的孙女幸幸。可是有一天，修车的老爷爷突然中风死了，看着幸幸可怜的样子。金铃征得警察叔叔的同意后，把幸幸领回了自己家。自从幸幸来到自己家，一直是有妈妈照顾的金铃，竟然也当起了“小母亲”，照顾起了幸幸。
当我读到外婆和奶奶把好吃的`留给金铃时，我的心里“咯噔”了一下，这不正是在写我的家庭吗？每次说要去外婆，奶奶家，他们总是准备了丰富的饭菜，等着我们回家。那些长辈总是把那些好吃，有营养的东西留给我们吃，自己却舍不得吃。
金铃的妈妈以为是金铃长得胖而影响智力，于是买了昂贵的减肥药。结果适得其反，体重又直线上升。
我也要做一个好孩子，不仅成绩要好，而且要做一个性格开朗，富有爱心，孝心，责任心的好孩子。
《我要做好孩子》读后感11利用平时那点点滴滴的时间，我读完了黄蓓佳的《我要做好孩子》。现在再来读这本书，感触也许会更深。
主人公金玲是一个白白胖胖，成绩中等，比我高一个年级的小女孩。她决心要做一个让老师、家长都喜欢的好孩子，但是，无论她做了怎样的努力，还是泯灭不了心中永存的那一份可爱和天真。在老师和家长的.鼓励下，她与同学一起走进了考场……
合上这本书，我发现金玲有许多地方与我相似：数学不好，成绩中等，冒失又粗心……可是我却最欣赏文中的一句话：“一个好孩子是由成绩和品德合成的。”
抛开杂念，仔细回想一下，金玲就是一个好孩子，但是就是因为它不相信自己，才把自己给丢失、忽略了……很多人本身就是最优秀的，只是不敢相信自己。相反，如果你放弃了自己，给自己的人生打上一个叉，那么你的世界就只会布满阴云，不可以更好地走下去……在这个方向，别让优秀看不起你!最大的敌人其实就是你自己!
想到这里，我又想起了一件事——
伟大的人是别人发现的吗?不是，而是他们完美地把握好了自己……
《我要做好孩子》读后感12最近，我读了《我要做好孩子》这本书，读后使我意犹未尽。
本书讲得是一个微胖的小女孩金铃，金铃成绩虽然不是太好，但是她是一个善良、体贴父母、关心他人的孩子，她为了考上家附近最好的中学——外国语学校而努力着，她一边做智力测试，一边吃减肥药，在家里又利用课余时间做试卷，之后又在她们班老师那儿补习，渐渐的在班级里她的成绩也越来越好；最后在考试当天的.早上又按照传统吃年糕、吃粽子。文章最后作者加了一句意味深长的话：“跑啊孩子，冲刺啊！”令人回味无穷。
当我合上这本书时，我猜测书中的金铃一定考上了理想中的“外国语学校”，俗话说：“有志者，事竟成”、“世上无难事，只怕有心人”。
书中的金铃有许多方面值得我学习，她不歧视弱小，有一个比金铃矮一个头的“尚海”他的成绩和体力都不太好，每当有人欺负他时，金铃总是理直气壮地保护他。她很有爱心经常保护小动物，她做下的决定总能去完成，决心比较强。这点我要向她学习，我也经常做决定，但是遇到了我爱看的动画片就会将这些决心抛诸脑后，常常被妈妈追着批评。除此之外，金铃还是个“乐天派”，整天快快乐乐、轻轻松松，叫人气也不是恨也不是，我觉得这样的性格很好，孩子就该有个快乐的童年嘛。学习时就该认真学，玩耍时就该玩个痛快！
读了了这本书，我最深的体会就是其实每一个孩子都能成为好孩子。好孩子的标准并不只是学习成绩好，人格也是很重要的。
《我要做好孩子》读后感13在老师的推荐下，我带着一颗好奇的心，读了《我要做好孩子》这本书。
书中主要讲一个六年级的小学生金铃和自己邻居以及同学之间的许多故事。她最大的特点就是和谁都能够自来熟，无论和什么人都能找到共同语言，时不时还把别人逗的哈哈大笑。从这里我们可以看出金铃是一个非常天真快乐的小女孩。她也是一个不拘小节甚至是一个丢三落四的小女孩。最后她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场。金铃虽然是一个学习上甚至有点马马虎虎的小女孩，但她十分机敏善良正直，她身上也有许多缺点，比如平均每天丢一块橡皮粗心等等，最要命的就是她的粗心，错别字多的.数不过来，数学的混合运算包含的小数和分数她一看就头疼，十题的混合运算只能对3————4题，英语考试要么居首第一个字母没大写，要么音标写错，在不然就是字写得不好看不规范。其实金铃也有很多的优点，勇于帮助别人，比如有一次，尚海欺负了一个小女孩，金铃上前膀子一晃把他就吓跑了。金铃把这个小妹妹带回家，还照顾她，帮助她。总之她是
一个活泼可爱，乐于助人的小女孩。
《我要做好孩子》读后感14书籍是人类进步的阶梯，读书不仅可以得到知识，还可以让我们认识许多新朋友。最近我看了一本书，那就是《我要做好孩子》。
《我要做好孩子》这本书的主人公叫金铃。她最大的特点就是自来熟，她和谁都能搭上话，还时不时把对方逗的得哈哈大笑。她很喜欢画美人像，画起来一丝不苟，特别认真，旁边就是再吵闹，她也不知道。爸爸妈妈都说她学习要是有这认真劲儿就好了。说起学习，金铃的.的成绩大概是这样：语文在85分左右徘徊，高也高不过90，低也低不过80。数学就不那么妙了，10道四则混合运算题，金铃起码错6道。英语马马书虎虎90来分，比如考试40分钟，她不到十分钟就会上交，可老师拿到手，会看到一份处处是错的试卷。哦，差点忘说她的父母了，她的爸爸叫金亦鸣，在本市最著名的一所大学教教书，副教授已经当了5年，他很忙，不大管家里的事。金铃妈妈叫赵卉紫，在杂志社上班。
金铃其实不是不聪明，而是不认真。比如领养幸幸时，和爸爸的约定，是考试90分以上就让幸幸住下，她一下子就考出了98的高分。
我好像和金铃做朋友啊，我要与她分享快乐，分担忧愁。
我把《我要做好孩子》推荐给大家，相信你看几页也会迷上的。
《我要做好孩子》读后感15《我要做好孩子》主要讲述了六年级的金铃——一个活泼可爱、善良宽容的小女孩。她的学习成绩一般，但金铃很有自信，她想让家长和老师满意她，所以她非常努力，坚持不懈。在老师生病时，她主动送去花朵儿关心老师；当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为；当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿……
金铃的童年发生了很多有趣的事情，有一次就是强化班那个故事。金铃因为不小心说漏嘴，使得强化班的`孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件，开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金铃决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
我的学习成绩一直不好，所以我一直对自己没有信心。我还特别调皮，有很多不良习惯，在别人的眼里，我一定不是一个好孩子。读完了这本书，让我深受启发。这本书告诫了我就算学习成绩不好，只要有一颗善良正直，宽容大度的怜悯之心，一样可以成为一个好孩子。只要我努力学习，坚持不懈，也一定可以提高学习成绩，从此做一个自信满满，活泼可爱的好孩子！
