![读后感的作文通用[10篇]](https://img.wylw.com/upload/7604.jpg)
读后感的作文通用[10篇]
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的读后感的作文10篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1我曾读过一本名叫《伊索寓言》的书。这本书是全世界第一本寓言故事集,也被评为〝影响人类文化的100本书之一〞。它由许多小故事组成,而每个小故事里蕴含着大智慧,总给人以启迪。
今天,我旧书重温,竟有了与此前读书收获的不同。这次重温,我仿佛走进了遥远的'星河。伊索如同我的启蒙老师。他用精彩简洁的小故事,在教育我世间百态,赞颂〝义〞〝勇〞〝智〞〝善〞的贵人,讽刺〝奸诈〞〝狡猾〞的小人。
这本《伊索寓言》着实让我匪夷所思。其中,我印象最深的不是《龟兔赛跑》而是《狮子和熊》。一天,狮子和熊捕获到一头小鹿,为了争夺那鹿而厮打起来。它们互相打得厉害,直打得两眼发黑,半死不活的倒在地上。有只狐狸打那经过,看见狮子和熊躺在地上,它们中间倒着一头小鹿,便过去把鹿背起来,带着离开了。这故事虽说是:有些人看见自己辛苦劳动的成果被偶然碰见的人拿去,他们感到不快是应该的。但我倒是觉得宛若〝鹬蚌相争,渔翁得利〞。鹬和蚌就像是狮子和熊,它们都是为了争夺一点小利益就相持不下,你争我争,到了最后,都是让第三者得到了好处。
这本《伊索寓言》将许多人生哲理以最简单、最朴实的方式呈现给读者,让读者能抛开理论的迷雾,直入心灵,获得人生感悟,所选故事可谓最经典、最深刻、引用范围最广泛的故事。在此,我推荐大家阅读这本寓意集。
读后感的作文 篇2读了苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》一书,感触很深、启发很大。书中有很多苏霍姆林斯基教育教学中亲身经历的生动故事,娓娓道来,它让我明白我们教育的对象是“人”。那么,什么是真正的人呢?苏霍姆林斯基认为:真正的人,是具有和谐的、多方面精神生活的人。我们怎样把学生培养成真正的人呢?就是教育者在教学中让孩子在各方面得到和谐的发展。而要达到这种和谐发展的前提条件,就是尊重每一个学生的个性,关怀、爱护每一个生命个体。
他在讲述小女孩卓亚的故事时一语中的地说到:“如果孩子没有生活的欢乐,任何时候也不会觉得天空是蔚蓝色的。”教育应当珍惜孩子享受欢乐和幸福的时刻。于是,我想到了我在教育教学过程中曾遇到过的一些棘手的.问题,比如说,学生老是不带书本、老是拖欠作业,上课不认真听,经常影响别人,分析过的作业仍然错在那里,和同学吵架惹是生非。任我们怎么摆道理、讲事实,都收效甚微。针对这些“问题学生”,我一度认为是无药可救,不报希望了。但作者的一句话“要时刻记住自己曾经也是个孩子”激醒了我。是啊!我们曾经也是个孩子,谁没有说错话,做错事的时候呢?我们常常觉得孩子所犯的错误是那么的恶劣和不可理解。于是,我们总是表现出不满和愤怒,采用训斥和惩罚,而少了一份仁爱和宽容。实际上我们仔细想一想:任何人,不管他是伟人还是凡人,都是从犯错误和不断改正错误中成长起来的。学生的一点过失和错误为什么不能够得到老师的理解和宽容呢?我们总是说如今的孩子越来越难教育了,可我们回过头来想一想,我们的教育方式不正使孩子缺少一种能震撼他们心灵的力量吗?所以对我们教师而言,宽容是一种境界,更是一种智慧;宽容是一种充满温情和期待的爱。我们应当善于利用它去启迪孩子的心扉。
我们要有发展的眼光看待每一个学生,我们不但要关注教育的结果,更要关注教育教学的全过程中孩子的发展情况。正如苏霍姆林斯基说的那样:当你培养出具有爱心的孩子,他就会对教师的爱很敏感,并以好心还好心;而教师的爱,最重要的是为了学生获得知识,若是学生懂得了这些,自发向上,成绩自然就好,成绩好了,那作为老师的你不也会更加快乐了吗?
读后感的作文 篇3主人公鲁滨孙生于比较富裕的家庭,但他毅然抛弃安逸舒适的家庭生活,甘愿与海浪为伍,去实现自己的航海梦想。他到过伦敦,到过非洲,还到过巴西,途中曾被海盗劫持做过奴隶,但最后还是化险为夷。一次,他在去往非洲购买奴仆的航行中,不幸遇上大风暴,全船覆没,只有鲁滨孙幸免于难,飘流到一个荒无人烟的小岛上,从此开始了他长达二十八年的孤岛生活。在苍凉寂寞的荒岛,鲁滨孙以他勇于冒险、敢于创造的精神,独自一人与困难和艰险斗争,终于创造出了自己的一片天空。在荒岛上,鲁滨孙用自己的双手建立了房屋、篱笆,还学会了做衣服、生活器具等生活必须品。他把还把山羊、鹦鹉等野生动物圈养起来,用剩余的一点种子经过反复播种,吃到了自己的粮食。他还搭救了一名年轻的土人,并给他取名为“星期五”,把他收作仆人。终于,他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶,自己非但没有被困境压倒,反而过上了自得其乐的生活。一直到第28个年头,一艘英国船来到该岛附近,鲁滨孙帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。这时他的父母都已经亡故,鲁滨孙收回了他巴西庄园的全部受益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。
《鲁滨孙漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?
作者笛福曾这样点评鲁滨孙:他是按照现代文明的模式开辟新天地的创造者,不安于现状,勇于行动,勇于追求,不畏艰险。很多人都只想满足于现状,最好是不经过任何风波就能过上幸福的生活,而他们却不懂得没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西,可一旦被他视为珍宝的东西失去了,他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并没有任何犹豫,马上穿上鞋子去开始自己新的'寻找。这样,他们的心态和心境才会更平静,更从容。因为他们懂得去追求,所以他们的前途就在不远处。
的确,鲁滨孙也是一样的,如果他没有离开家,而是按照他父亲的安排只是做一些日常琐事,那么他的人生一定没有那么精彩。在他的眼中就只会有金钱,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去捍卫自己的家园。鲁滨孙按照自己的意愿去做了,虽然他一次次地遇到了困难,有一段日子甚至还被当成奴隶。但他勇于向世界挑战:他离家出走,按照自己的意愿去奋斗。他勇于和大自然抗争:与巨浪做过殊死搏斗后,在荒岛上用自己的双手开辟出属于自己的家园。他勇于去行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀死了,拼着命去救他,救一个素不相识的人。他勇于去追求自己想要的东西,虽然经历了大自然的挑战和重重磨难,但最终过上了自己想过的生活。
我们也应该向鲁滨孙这样,勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,创造出一个坚强的自我,一个依靠自己的双手生活 ……此处隐藏732个字……为径,学海无涯苦作舟。”我们每一个人都应该用勤奋弥补笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。
读后感的作文 篇6
妈妈推荐我看一本叫《让孩子一生受益的100位名人成长记录》的书,其中,一篇叫《诚实,比一千棵樱桃树更珍贵》的文章给我留下了非常深的印象。
这篇文章写的是华盛顿小的时候,有一天在自己家的庄园里用小斧子砍杂树,不小心将父亲最心爱的樱桃树砍倒了。虽然他非常害怕父亲责骂他,但是他最后还是勇敢地向父亲坦白承认了自己的错误。他的父亲不仅没有怪他,而且还表扬了他,对他说:“诚实,比一千棵樱桃树更珍贵!”华盛顿牢记父亲的话,一直将诚实作为做人的原则,结果受到了美国人民的信任和欢迎,成为了美国第一任总统。
读了这篇文章,我明白了:诚实是人非常重要的品德,比什么都珍贵。这让我想起了前两天发生的一件事情:我不小心将漂亮的新笔套滴上了好几处难洗掉的墨点,妈妈看见了问我,我怕她怪我粗心,就说这是坐在旁边的男生捣乱的结果。读了这篇文章后,我觉得很惭愧:我把笔玩弄脏了本来只是属于粗心,可是如果不敢承认,还用说谎来掩盖,那就是犯错误,就是品德问题了。一个不诚实的`人,长大后,别人不会相信你,也不会有人愿意和你做知心朋友,你就不会受到大家的欢迎。想到这里,我赶紧去向妈妈坦白了事实。妈妈笑着对我说:“你和华盛顿小时候一样,也是一个可爱的诚实的孩子。”
读后感的作文 篇7自动自发地念书和思考真是太重要了。这两天我看了《不上补习班的第一名》这本书,文中的故事深深地震撼了我,能够拥有自律的好习惯我觉得真是很了不起。
书中主要描述了两位主人公“小米”和“智律”的生活经历。小米是一个即使是一件小事也想依赖别人帮助的人。她自从主动向父母亲宣布自律宣言以后,经历了各种行为上的错误之后,一点一滴地在改变,慢慢成为了自己人生的主人。智律却是一位非常自律的人,没有人在身边为他安排一切,他却总是主动地设定目标,并且十分自律地念书,能够把功课做好最好,凡事都勇于靠自己的力量和智慧去面对。
小米每天早上都在妈妈三番五次催促之下才能起床,继而再转移到沙发上躺倒,嘴里吃着妈妈喂的早饭,马马虎虎洗脸,最后再有气无力地去学校。看到这,觉得这小米确实够懒的,这么小的事还要妈妈替她操心,真让人惊讶!她每次考试前都需要妈妈替她安排好,书包也是妈妈替她整理,可就算是这样,无论妈妈多么努力,她的`功课却还是不理想。我觉得这就是因为她从来没用心去念过书,从没认真思考过,也没有生活的目标。看到这些真是为她发愁,为她的妈妈感到劳累。同时,我也有点为自己担心,因为我在她身上好像也看到了一点自己的影子,有些时候,我也会很依赖妈妈,做事情缺乏主动性,经常需要妈妈的提醒。以后我还真需要好好提醒自己,在心理上一定要独立起来,否则我也只能变成一个一事无成的人了,而且自己已经长大了,不能再让妈妈那么累了。
书中的智律却是一个让我非常佩服的人。他和奶奶相依为命一起生活,他会去市场买菜、会做饭、会洗衣服,还会照顾生病的奶奶,做什么事情都很有主意,有了目标就会去努力完成。他敢于面对生活中的各种挑战,独自闯荡而无所畏惧。
智律的自律行为深深影响着小米,她自我反省之后主动向父母宣布“以后要做个自动自发的人“。看到小米慢慢改变的身影,我不自觉地松了一口气,也受到了莫名的感动。我今后一定要向智律看齐,向小米学习,深深反省自己,让自己不断丢掉依赖心理,也去自动自发地做好每一件事。
看到最后,我笑了,仿佛已经看到在不久的将来,我也因为拥有了自律好习惯,成为了一个让父母放心,让自己自豪的有所作为的人……
读后感的作文 篇8《查理九世》这本书是冒险系统,讲的是墨多多和他的几位小伙伴的冒险事件。
查理,全名查理九世,是一只可爱的小狗,他可是dodo冒险队的.老大,它拥有地球上最纯正的皇族血统。被墨多多称为“疯狗太郎”,墨多多,真名墨小侠,被队员们公认为“小兵”,他的梦想是长大成为侦探,他被同学们叫作“问题多多”,因为他能一口气能问出十几道问题。如果他把冒险的精力和好奇心用在学习上,婷大人的班长位置就危险了;尧婷婷,身份:参谋,被大家叫为“婷大人”,是班上的班长,她的学习成绩很好,但很胆小,每次冒险时,都会被墨多多他们激火,扶幽,一位天才小发明家,很有想象力,他的“百宝箱”里有各种东西,在危险的时总会派上用场,他可是dodo冒险队的技术哦,虎鲨,真名胡沙,经常自称本大爷的战斗机,他经常欺负墨多多,他用改良版的第十套广播操来打人。还有很冷酷的神秘少年唐晓翼,他有一只很大的坐骑,基奈山狼王!
我推荐大家去看看这本书,各大书店都有哦!
读后感的作文 篇9欣赏了雨果的著作《悲惨世界》,不禁感慨万分,这世间还有于吗? 可怜冉阿让,偷了一小块面包,结果坐了十九年的牢。出狱后,原想报复人类,可被善良的主教感化,决定重新做一个善良的人。
于是,逃出指定的地点,来到一个贫穷的小镇,从此开始了他的`神圣事业。由于他的出现,小镇繁荣了,他成为人人尊重的市长。 好景不长,侦察员沙威发现了他苦役犯的身份,从此可怜的冉阿让又开始了他的逃亡生涯……为什么曾经犯过错的冉阿让改斜归正,人们却不能接受呢?如此善良的人得到的回报是什么? 拿破仑期间,人们之间充满着欺骗,巴黎是淹没一切的漩涡,走进巴黎,就像进了一个无底洞,到处是贫穷的人,有钱人可以欺压穷人。
整个巴黎是那么肮脏、污秽…… 奸诈的德纳第夫妇和善良富有同情心的冉阿让形成了鲜明的对比,可又有多少人是善良、正直、无私、忠于职守呢?就像沙威一样,他维护社会秩序,他使法律发挥威力,他为社会除暴安良,他挺身直立,气派豪迈,把一种勇猛天神似的超人淫威布满了天空,他发出万丈光芒,杀人从不眨眼,确有一种无比伟大的气概,但他却无法辨别善恶。
希望大家像冉阿让那样,让我们的世界充满于!
读后感的作文 篇10暑假里,我读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记之幸福的鸭子》。书中的主人公是一只叫“麻花儿”的母鸭子。这是一只幸福的鸭子,它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。它有一颗容易被感动的心,它心中的幸福仿佛没有边际,它从不对生活有太高的要求,不管生活有多么艰辛,也总能从中找到乐趣,并把幸福感传染给每一个人……
看了这本书,给我印象最深的是“麻花儿”她爱帮助人。再辛苦,她也一定会去张达外公家,竭尽所能去配合他玩套圈游戏,让患有老年痴呆的外公感到生活的快乐;也包括在马小跳他们回来时,她再累还和他们玩。当孩子们去了她的小岛,为了让孩子们好好睡觉,她任劳任怨用翅膀驱赶蚊虫。当笑猫掉进古井,她毫不犹豫地跳进去,救他,陪他。她对于自己做的.所有的一切都感到幸福,它为自己能带给别人快乐而感到幸福。“麻花儿”还为杜真子来到小岛能一眼就认出它来,感到幸福,它为别人记着它而幸福。从它身上,我知道了,幸福是给予,幸福是挂念,幸福就在我们的心中,在我们身边的每一个角落。
今后我要向“麻花儿”一样,尽自己最大的努力去帮助别人,“赠人玫瑰,手有余香”,做一个充满幸福的人。




