小学读后感
读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的小学读后感，希望对大家有所帮助。
小学读后感1
钢琴里有小精灵吗？他的名字叫什么？让我来告诉你：钢琴小精灵的名字叫克雷琛多。别看他年纪小小，音乐就是他得饭菜，他的主人是一个叫丹尼尔的小姑娘，每天都由丹尼尔来照顾克雷琛多。
白天丹尼尔上学的时候，克雷琛多就在钢琴里等着，晚上要丹尼尔弹钢琴曲唱晚安曲，他才肯睡觉。一天天过去了，丹尼尔由不喜欢弹钢琴到爱上弹钢琴，并且帮助克雷琛多找到了家人，丹尼尔从中也感到了快乐。
这本书告诉我们：帮助别人，也能让自己感到快乐！
小学读后感2
最后一头战象，是沈石溪写的一本小说，在我的印象中，印象中最深的就是他这本书里最后的一个故事——棕熊的故事。
它的主要内容是作者在打猎时捡到的一只小棕熊，由于作者对他充满了怜爱，就收养了他，可好景不长他的妈妈找了过来，并把小棕熊抢了过来，而有一次，小棕熊的妈妈却找到他，因为这对可怜的母子遭受到了野外动物的袭击，因为对手太强，把母熊的肚子咬开，拉着肠子，读到这里我们就知道了，母熊是冒着生命危险来找到作者的，到了那里以后，母熊用尽频生最后一点力气——把小棕熊报给沈石溪，便离开了世间……这个故事告诉我们，母爱的力量是伟大的，他为了自己的心肝宝贝就是经历多少磨难，伟大的母亲都会答应！
小学读后感3
在中国几千年的浩瀚文海中，歌颂父母的文章不计其数，而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分，让我想起我的父母，细腻的情感绵绵不绝，汇集成一条温柔的小溪，在我心中缓缓流过。
小学读后感4
在一个茂盛的森林里，又一位猎人一枪打到母狼的肚子，但母狼没有倒下去，猎人感觉很奇怪，便跟了上去，发现母狼把嘴里的肉叼给小狼吃，当肉送给小狼后的母狼便倒下来，再也没爬起来。猎人看到这情景很后悔，动物们也有自己的情感世界。处处充满着无私的爱!
我们的人类感情是脆弱的，很平常的一言一行都会让我们感动万分。
在寒冷的冬天，我的妈妈害怕我冻着，把我穿的严严实实的。自己却舍不得买，我看着妈妈穿得很单薄的衣服，就说：“妈妈，您也多穿点”。妈妈笑着对我说;“只要你穿的暖和，我也就暖和了”。这句听起很普通的话语，我却泪流满面，让我无法忘怀。我下定决心：好好学习，用最优异的成绩来报答我伟大的妈妈。
小学读后感5
暑假期间，我阅读了美国的R·L·斯坦写的《鸡起疙瘩》，共八本。每本书里有两个小故事。其实书内容并不可怕，所有的内容都是想象出来的。
我觉得其中最有意思的故事就是《追妖女孩》这一篇，我给大家说一下里面的内容：露西喜欢讲妖怪的故事，她的家人都听腻了，有一天露西发现了一个真正的妖怪，他的圆脑袋膨胀变大，黑眼睛凸出来，嘴巴变的像黑洞一样，露西吓得魂飞魄散，落荒而逃。露西把这件事说给妈妈，妈妈不听，一天妖怪知道了她是谁，并和她去了她的家，好在爸爸妈妈回家了，可是他们并不相信露西说的，露西决定要跟踪妖怪，最终制服妖怪。
这本书讲的很刺激所以我喜欢看。
小学读后感6
我有一个书架的书，一个箱子的书，但我最喜欢看中国四大名著——《红楼梦》了。
这本书讲的是贾宝玉还有“用水做的女人”林黛玉，薛宝钗、王熙凤等等等等，这个故事发生在贾府，这本书是清朝的曹雪芹写的`，后来又经过腾翔改编，这本书才出现在我们眼前。
如果有同学问我为什么喜欢这本书，我会回答：这本书是中国四大名著，表现了古代人民的博大精神，而且这本书告诉我们在无依无靠的境地，一定要学会为自己做主，有信心和决心，不能犹豫不决，否则就错失良机，追悔莫及了。
我推荐同学们也看一看这本书，很好看哟！
小学读后感7
今天晚上，我看了动画片《孤独的小猪》。
小猪由于身处优越的生活环境，养成了心高气傲的性格。当别的动物碰到困难，向它求助的时候，它说：“我不帮助别人，也不要别人帮助。”小伙伴们慢慢地也不理它了，结果成了一只孤独的小猪。后来，小猪了生病，自己动不了。大家尽弃前嫌，都伸出援助的手，小猪惭愧地低下了头。从那以后，小猪又有了许多好朋友，再也不孤独了。
从这个动画片里，我懂得了只有和大家在一起，互相关心，互相帮肋，才能战胜困难，获得更多的快乐，更多的美好时光。
小学读后感8
今天，我读了《淘气包马小跳》，他那有趣而快乐的童年，不时让我笑出声来，产生了羡慕之情，希望和他一样有一个会造玩具的老爸。
“干什么？干什么？”河马张达和猿猴马超把马小跳挡在身后，“男女有别，拉拉扯扯的想什么话？”“你们在抢新郎啊？”唐飞在一旁直嚷，“要抢也别抢马小跳呀，如果要抢就抢张达，他比马小跳帅多了！”几个女生听了脸都红了，赶紧松开马小跳。写出了男孩捉弄女孩似的恶作剧，我想要是捉弄我们班女生就好了。
文章描写了马小跳调皮，而造成很多冤枉，结果被秦老师逼得写的检讨书跟散文一样，我太同情他了。我觉得马小跳是个很会玩的好伙伴。
小学读后感9
我读了《微笑的鱼》这本书，它讲的是有一个人非常喜欢一条鱼，那条鱼总对他微微笑，于是他把鱼买下带回家，晚上他做了一个梦，梦见自己被关在一个鱼缸了，后来他就把鱼放回了大海。我觉得鱼应该属于大海，鸟儿应该属于天空，我们要爱护它们，不能欺负它们，人类应该和动物和平相处。
小学读后感10
《吹小号的天鹅》是我和尼莫在兴致勃勃的读了《夏洛的网》、《小猪唏哩呼噜》之后，读的又一本“大部头”的童书。
前面两本书的情节非常引人入胜，尼莫在上幼儿园途中，出门购物途中，吃水果时，餐桌前，甚至拉粑粑时，随时请求我“读一段”，因此读的速度相对比较快。
但是《吹小号的天鹅》，是一本慢悠悠节奏的童书，我们读的速度相对慢一些。
说实话，这本书一开始也并不是很吸引我。
开篇讲述了一个小男孩萨姆，在营地的沼泽地看到一对筑巢孵蛋的吹号天鹅。怀特以一贯的对小动物观察入微的、田园牧歌似笔调描述萨姆眼中的天鹅。
小学读后感11
19世纪的法国，明显的阶层分化形成不平等的待遇。生活在接近社会底层的马蒂尔蒂为了一次舞会让她付出了十年的辛苦劳动，也让奢求华丽的她感到了自己原本生活的小幸福。
她的奢望随着她努力地还债渐渐消失。她曾经是那么一个向富、爱美的女人，她的美貌让她一心希望挤上上层社会。但是，在那次舞会之后。在她丢失她朋友的项链之后，她也不再只是坐在家中，亲自去工作，攒钱，还债。
虽然作者并没有在结尾写出她最后得知丢失的那条项链是假的后是怎样的一个心理。但是她之后不用再去每天追赶着还债，可以问心无愧地再过原来小小的幸福生活。
小学读后感12
前几天，妈妈从义乌小商品城给我买了一本高尔基写的《童年 在人间》。
妈妈晚上一带回来，我就爱不释手的一页一页认真的读着。
我已经读完了《童年》，我的感受是：这本书写的是高尔基悲惨的童年。首先爸爸、爷爷、奶奶去世。他住在他姥爷家，在这个小家中，他受到了姥姥对他的关心，受到了姥爷的严厉管教。在中间，高尔基的妈妈生了一个小弟弟，但没过多久，也去世了。他还感觉到了两个舅舅的为争夺家产表现出的自私。最后他的母亲也去世了。想想他的童年，再想想我们的童年，中间的差距，不是数也数不过来吗？
所以我们一定要珍惜我们的童年。
小学读后感13
今天我再次阅读了《法布尔昆虫记之飞蝗泥蜂》，书中介绍了飞蝗泥蜂从小到大的生活习性、长相，以及它具有的独特的麻醉技术。
靠着母飞蝗泥蜂尾部的麻醉针以及它卓越的麻醉技术，它捉来的猎物活着但不会动，作为飞蝗泥蜂幼虫食物的猎物可以一直保持新鲜至幼虫长大。
我觉得飞蝗泥蜂真是厉害，没有人类科技的帮助也能麻醉猎物。
小学读后感14
母爱是伟大的，也是无私的。今天，我读了《慈母情深》一文，深受启发。课文主要讲的是：“我”一直想买一本《青年近卫军》。“我”来到母亲工作的地方向妈要钱，贫困辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买书。“我”却用那钱给母亲买了一听水果罐头。母爱是伟大的，也是无私的，哪怕是生活中的一举一动都包含着一个字，那就是爱。
读了这篇课文后，我想：母亲对我们是严厉的爱，是严格要求的爱。则我们是凶狠的回报，残忍的回报。每当母亲打骂我们的时候，身痛的是我们，而心痛的却是母亲。世界上，有一个最爱你的人，那就是母亲。世界上，有一个最爱你的人，那就是母爱。让我们努力学习，报答我们的母亲吧。
小学读后感15
这几天，我读了《海底两万里》这本书。
首先，我被冒险者们的冒险精神所感动，他们在短短十个月的时间里，经过了太平洋，印度洋，地中海等到达大西洋，途中经历了许多惊险曲折，但都被尼摩船长他们一一化解。在其中经历的困难到底有多难，恐怕只有尼摩船长他们才能感受到。
其次，我对书中所描述人物的合作精神所感动。在艰难险阻面前，虽然他们也有过分歧，也争吵过，但最后总是各自发挥自己的长处，尽自己的最大努力，把困难一一化解。
我想：在平时大家遇到困难时，最重要的是大家齐心协力，各自发挥长处和智慧，总会把困难解决掉的。
