《小英雄雨来》读后感集锦15篇
当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不静下心来写写读后感呢？你想好怎么写读后感了吗？以下是小编整理的《小英雄雨来》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《小英雄雨来》读后感1第六单元战争题材的课文使我印象深刻，尤其是《小英雄雨来》中的小雨来，他的精神品质更让我钦佩不已。
《小英雄雨来》的故事情节是这样的：抗日战争时期，还乡河边的一个村庄里有一个名字叫雨来的小孩儿，在鬼子到他的村庄后，与鬼子勇敢斗争，保护交通员李大叔机智逃脱 的故事。课文主要分六个部分：（一）雨来游泳本领高。（二）雨来上夜校读书。（三）爸爸夜归。（四）保护交通员李大叔。（五）与鬼子做斗争。（六）跳河脱险。其中最精彩的要数与鬼子做斗争，这部分突出了雨来的聪明、勇敢、不畏强敌、热爱祖国、宁死不屈的精神品质。让我学到了很多很多。记得有一次，爸爸妈妈都不在家，我吃完饭，觉得十分无聊，便锁上门，带着钥匙向同学家走去，那时正好是中午两点左右，天气十分炎热，太阳火辣辣地烤着大地，街道几乎没有人，我刚走出家门口就热得受不了，赶紧买了一瓶水，喝了几口，突然我觉得有一个人跟着我，我不敢回头，于是大步走起来，可人影还在后面紧跟着，我的心像一直想要跳出笼子的小兔，直往上跳。我想：我可不能被坏人捉去。就在我快吓哭的时候，我发现有没有人了，于是，我喝了口水，拍拍胸口，舒了口气，往后一看，一下子呆住了，刚才追我的那是人呢，分明就是一个高大的路灯杆，我脸红了。和雨来的勇敢相比，真是天壤之别，我下决心一定要把自己的胆小改过来，做一个像雨来一样勇敢的人。
我知道，如果没有雨来，交通员李大叔就会被抓走，人们群众就会暴露，后果不堪设想。我还知道，在抗日战争中，有许许多多像我们一样大的小英雄：王二小、张嘎、海娃等等，是他们的勇敢机智，他们的艰苦斗争才换来了我们今天的幸福生活，让我们永远记住那些为祖国的解放做出贡献的人们，珍惜今天的幸福生活，好好学习，不断进步！
《小英雄雨来》读后感2我们学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来保护李大叔和鬼子斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳，仰浮本领很高，妈妈不让雨来玩水，怕出危险。一天妈妈知道雨来玩水，便打雨来，雨来跑到河边，一头扎到河里去了，望着妈妈笑，
秋天，雨来上夜校，学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔突然跑了过来，藏到刚下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃，鬼子便又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又拧雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出了一只手来，在雨来的脸上打了几巴掌，又把他脸上的肉揪起来一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气的鬼子说：“拉出去，枪毙！”芦花村的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌张向水里开枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底有到远处去了。
这个故事很感人，小雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄，不会因为自己的好处去出卖中国人，却用自己的生命去保护别人。
我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样！在生活中，父母处处关心我们，不仅供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校宽敞又明亮，如果不好好学习，就对不起爸爸妈妈。相反，雨来上夜校的地方，那里又破又旧，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人，做什么事情不能半途而废。
《小英雄雨来》读后感3《小英雄雨来》写的是一个关于抗日时期的故事，这本书的主角是雨来，雨来是一个聪明，机智，淘气的孩子。对于我们来说，这本书不仅给我们带来了很多知识，还给我们讲述了抗日时期的历史。
在书中，我最喜欢的人物是雨来，因为他聪明，勇敢，机智。
日本人要抓李大叔，李大叔躲到雨来家的地洞里，日本人抓到了雨来，然后逼问他，李大叔藏在哪里？雨来不说，日本人就打他，日本人打他时把他怀里的课本给抓了出来，日本人问他课本是哪来的，他还是不说，日本人怒了，就想把雨来他带到河边杀掉。雨来心想在别的地儿我可不好跑，但是在河边我可是最厉害的，到了河边，雨来趁鬼子不注意，一下子跳进河中。鬼子连忙向河里放枪，可是打了半天也没有伤到雨来。雨来这种足智多谋，宁死不屈的精神值得我们学习。
日本人到村子抓八路军，一个八路军跑到雨来家里，雨来看到后和妈妈一起给八路军治疗。八路军的伤好了想出村子找大部队，可是村口有鬼子的岗哨，雨来想到了一个法子，给八路军披上羊皮，再混到羊群里。妈妈觉得雨来的这个法子不行，可是这个法子真的把八路军送出村子了，雨来的这种聪明才智，也值得我们学习。
雨来学习条件如此差，他还这么爱学习，反观现在的孩子，在窗明几净的教室不好好学习，回家就玩手机，家长也默许他们玩，成绩不好还责怪老师。有些孩子的作业不会做，家长不仅不教他们写，还让他们在手机上搜答案。家长说给孩子玩手机是对他们的爱，如果不给他们玩手机，他们会伤心。没错，这是爱，但这是溺爱，这种爱会让孩子一步一步的走向深渊，我希望家长对孩子严格一点，不要溺爱孩子。我们自己也要努力，要争气，好好学习，古人说：少壮不努力，老大徒伤悲。
《小英雄雨来》读后感4在暑假期间，我阅读了作家管桦所著的《小英雄雨来》这本书。我被主人公雨来的英雄事迹深深感动了。雨来既顽皮可爱，又机智勇敢，还信守诺言，不畏强敌，雨来这些精神都值得我们学习。
在抗日时期，12岁的雨来生长在晋察翼边区一个叫芦花村的小村庄。雨来和铁头，三钻儿等其他小伙伴，一起上树观察敌情，为八路军们通风报信，成了战斗中不可小看的一股强大力量。而且，雨来具有高超的游泳本领，让他几次从敌人的手里死里逃生。
在书中，我印象最深的故事是：雨来掩护交通员李大叔。
在夜校里，雨来受到了爱国主义教育，因此他坚定了自己的信念，决定长大以后要参加八路军，去保卫祖国，与敌人抗战。有一天，雨来独自在家，只见常来他家落脚的李大叔冲进来，什么都来不及说，就搬开了墙角的缸，跳进了洞里，先把自己藏好了。雨来刚把缸搬回原处不久，鬼子就冲进来了。他们到处搜索一番，并没有发现什么。于是，他们先是拿东西诱惑雨来，见雨来不为所动，就露出凶狠的面孔，把雨来狠狠地打了一顿……看到这里，我的心被狠狠地揪住了，特别是后面鬼子说要把雨来枪毙，我既担心雨来，又对鬼子的凶残深恶痛绝。但后来，在鬼子押雨来到河边枪毙的途中，他机智地潜到水里逃跑了，看到这里，我才深深地松了一口气。……此处隐藏4083个字……丽的玩具，更重要的是，我们有父母的关心与爱护。读完这个故事后，我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。我想对雨来说：“雨来你真了不起，你小小年纪面对鬼子的诱惑和威胁没有妥协，没有退缩，你的镇静和勇敢值得我们每个人去学习，我们会把你的这种精神永远发扬下去。”我也想对自己说：“一定要向小英雄雨来学习。做一个勇敢、有志气、热爱祖国的好少年。还要刻苦学习，长大后为我们的祖国做出贡献。”
《小英雄雨来》读后感12雨来，是个普普通通的12岁少年，但是他在我的脑海中留下了深刻的印象，每当我读起《小英雄雨来》这本书时，对他的敬意就会油然而生。他的爱国主义精神，和他那不会为了私人利益而出卖中国人的事迹已经家喻户晓，至今为止，他的故事我依然念念不忘。
有一次，雨来自己在家里看家，突然，遭到日本鬼子追捕的李大叔来到了雨来家，可是李大叔刚刚藏起来，一大群日本鬼子就来到了雨来家，雨来连忙向外跑，他刚要爬上一棵大树，就被日本鬼子拉了下来。一个日本鬼子不停问他他家里来人没有，可是雨来死活不说，于是那个日本鬼子拿出了几块糖以及一个金戒指，说只要雨来说出李大叔在哪儿，这些东西就给他。可是雨来并没有屈服于金钱之下，依然说：”我在这里，什么也没看见！”接着，日本鬼子又在他脸上打了2巴掌，然后把他的脸掐的轻一块，紫一块。最后，那个日本鬼子见雨来死活不招，就大叫一声：“脱出去枪毙！”枪声打响了，日本鬼子走了以后，人们都赶来找雨来，突然，河里探出一个小脑袋，雨来没有死！原来我们的小英雄趁着鬼子不注意，一下子跳进河里了，当鬼子连忙朝河里开枪时，雨来已经顺着河游向河的深处了。
当我读完这个故事是，我深深的被雨来那不屈不挠，临危不惧的精神震撼了，在那个年代，有着雨来这样精神的孩子寥寥无几。雨来的爱国，也是非常的可贵的，他曾经说过：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”虽然战争年代已经离我们非常的久远，但是雨来的精神却在激励着我们下一代人，他留下的精神财富会永放光芒！他是我们中国人的榜样！
《小英雄雨来》读后感13暑假的一天，我看了一本名叫《小英雄雨来》的书。这本书讲述了雨来和八路军叔叔、小伙伴怎样一次次打败日本鬼子的故事。
雨来很爱书。“雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了‘雨来’两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。”可以看出雨来十分爱惜书本，不想让书有一点损坏。而且他每天都五、六点起床，快速吃完饭后，就趴在炕上读书了，十分珍惜读书的机会。
雨来十分爱国。不管日本鬼子怎么威逼利诱，雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字!虽然，雨来只是个孩子，而面对他的却是强壮的日本鬼子们，但是他一点都不向他们屈服，是那颗爱国的赤子之心支撑着他这么做!
雨来同时也十分聪明。当我看到日本鬼子要把雨来枪毙的时候，我真的以为雨来死了。正要为他伤心、叹息，突然看到聪明的雨来居然没有死!他是用平时戏水时的经验，逃离的魔掌。他很聪明，也很冷静，原来，在枪声以前，雨来早就已经逃到水里去了。
有一句话给我留下了深刻的影响：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这时雨来在夜校学习到的，这句话是雨来爱国思想的种子，也让我感到热血澎湃。我想：我们都是中国人，我们应该热爱自己的国家!
虽然雨来生在抗日战争时期，但他仍然能发奋读书。雨来勤奋学习是为了精忠报国，我们发奋学习也是为了报效祖国，我要向雨来那样，更加发奋努力，不妄费了先烈的鲜血和生命，建设伟大的祖国，争做将来国家的栋梁!
《小英雄雨来》读后感14今天，我看了一本红色书《小英雄雨来》。其中有几个故事是讲雨来把鬼子引进雷区时的机智勇敢，看完之后，我觉得很愧疚。
故事的情节大概是这样的。雨来正和他的小伙伴们在玩军事演习，玩着玩着，突然有人喊道：“鬼子来了！”街上立刻腾起来，人们纷纷赶着自己的牲畜逃走了。紧接着，来了十几个埋地雷的大汉。雨来和他的几个朋友见了，连忙喊道：“我们也去埋地雷！”那几个大汉见了，没办法，只好给他们一些粉笔和纸，让他们去埋假地雷。
埋完地雷后，他们就跑到一个大坑里。可是，只听见响了几枪，之后就没动静了。他们又爬出来，只见有几个由特务装成的农民走回村里，引雨来和他的朋友出来，但是他们都跑了，只抓住了雨来一个人。特务把雨来带到日本人那里，日本人叫雨来带路，雨来便把他们带进了雷区。离第一个地雷只有几尺远的时候，雨来转身对日本说：“前面，地雷的没有了。”故意迈了一个空步，掉进了河里。就这样，雨来把日本人引进了雷区。
读到这里，我想起了我自己。雨来只比我大1岁，却比我勇敢很多。书看完后，雨来的形象总在我的脑海中浮现。雨来敢上前线打鬼子，而我在课堂上竟不敢举手发言。雨来的可贵精神值得我学习。我以后大胆参加学校比赛，在课堂上主动举手发言。有一次，我家庭作业没有认真写好，怕老师骂，于是就没交。后来被老师发现了，把我叫到办公室，狠狠地批评了我。我在三年级时，作文水平不好，经常写一篇作文草稿就要写到很晚，写完后还要抄到作文本上，经常要写到10点钟，于是我放弃了。自从看了《小英雄雨来》后，文中的小主人公感动了我。我只要写一篇作文，而雨来却要与日本人做抗争。于是我想：我要和雨来一样胆大，坚持不懈，绝不放弃。
《小英雄雨来》读后感15今天，我读了一篇文章《小英雄雨来》。相信每一个同学都知道这篇文章，它是由一位了不起的作家—管桦所作。
这篇文章讲述了抗日战争期间，在晋察冀地区的一座十分美丽的村庄—芦花村，住着十二岁的儿童雨来，他游泳本领极高。他上夜校时，及其认真，专心听着爱国教育。后来，日本鬼子来扫荡时，他巧妙地掩护了躲在地道里的交通员李大叔，不受诱骗，宁死不屈。后来，他在要被敌人强杀时，突然跳入水中，巧妙逃生。
听了这个故事简介，大家觉得雨来是一个怎样的孩子？毫无疑问，雨来是一个游泳本领高、学习认真刻苦、热爱祖国、机智勇敢的好孩子。
在文中，作者好几次说雨来他们像“小鸭子”、像“鱼”，以此突出了他们游泳本领高。“雨来的仰浮本领最高”说明雨来的水平在小伙伴中是数一数二的。这位下文雨来巧妙逃生做了铺垫。
雨来十分热爱学习。当时的父母都不知道孩子要读书才行。即使读了书，上了学校也只是一所“很破”的夜校。教夜校的老师，也只是稍有点文化的人。课本很差，是“用土纸油印的”，字迹不清。“软鼓囊囊的”更说明了课本质量差。相比，我们现在的条件比他们好多了，坐在宽敞的教室里，有精美、配有插图的课本，十分优秀的老师教导着我们。然而，雨来十分爱护课本，还向妈妈要了一块红布，包了书皮；还利用看家的时间复习，十分认真。他在那时候，已经通过阅读懂得了爱国，也才会做出了后来的事。
作者管桦说，雨来这个形象绝不是凭空想象的。他是所有抗日战争时期晋察冀儿童的缩影。当时每一个孩子都是这样做的，其中就包括作者本人。
同学们，其实爱国并不难。我们能不能学一学他们爱国的精神呢？不必一开始就做像雨来那样的大事，可以先从小事做起。做好你应该做的一切，就是爱国了。
