遇见高一作文

时间:2022-12-15 23:00:53 高中作文
遇见高一作文

遇见高一作文

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的遇见高一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

遇见高一作文1

秋风楼对于我而言,始终是个神话。

汉武帝登上秋风楼,倚栏杆,远眺,见脉脉青山,黄河滚滚,顿生英雄迟暮之慨叹,不禁高唱“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”面对如此萧瑟的秋景,冷淡的秋风吹起了龙袍,要见的佩玉叮叮当当的附和,冠上的帽带拂过白鬓,英雄最终也是老了。“怀美人兮不能忘”,这是刘彻的呓语,更是对自己的警示。鸿鹄之志不能忘,香草美人不能忘。

秋风楼下有一条窄窄的通道。前望蜀,后瞻秦,漫步至此通道中,便感到身心通透的寒冷,这是来自历史的慰问,让人冷下心来思考:秋风楼的美的确是个传奇。

秋风楼的美是历经千年的。秋风楼因《秋风辞》而得名。公元前113年,汉武帝刘彻率领群臣祭祀后土,时值秋风萧瑟,鸿雁南归,汉武帝泛舟黄河,饮宴中流,触景生情,感慨万千,留下了千古绝唱《秋风辞》。数千年来,历代帝王将相和文人墨客临祠祭祖,虔诚叩拜,感念祖德浩荡,吟诗作赋,留下了大批妙文华章。斗转星移,沧海桑田,秋风楼的变迁,只能从浩瀚的史册、后人的言谈中慢慢寻找。

秋风楼的美是雄伟壮观的。它位于后土祠正殿后。站在秋风楼的脚下,仿佛直入云霄。近前仰视,更觉得了自己的渺小。楼分三层,楼高32。6米,楼身比例适度,檐下斗拱简洁,结构精美古朴,形制壮观劲秀,实为河东现存古建筑中之精品。站在高台上,四处眺望,一片片碧绿的麦田,一株株茂密的果树,一阶阶美丽的梯田,一幢幢绿树间的农舍,尽收眼底。在建筑业如此发达的今天,我还是被它的雄伟壮观所折服。

秋风楼的美是震撼后人的。如今我们再也看不到高大的楼船,听不到古朴的箫鼓,我们只能从后人隆重的祭祀仪式中,产生无尽的遐想。秋风楼像一个长大的孩子,几千年来守护者自己的母亲—后土祠。土地是我们的母亲,她以宽广的胸怀,滋养着一代代的生命。我们要像秋风楼一样守护着自己的母亲,像爱母亲一样热爱这片土地。此情若能延展,整个地球村便会是一个祥和的家园。

秋风楼已经坚韧地屹立了千年,人的一生如惊鸿飞逝,而一座楼却穿越了时间,在此与我相遇。秋风楼还要将他的美流传于世,当我转身离开,我也还要坚强的奋斗一生。

遇见高一作文2

长河落日,斜阳温热。我穿越浩渺的历史长空,降临到千年前的南国大地,缘分使然,遇见了他——后主李煜。

初遇他时,正是一天中最美好的时刻——早晨。他正倚栏而立,倔强清瘦的模样就不置可否的印在我心上。他正望着一池新绿出神,阳光姣好得恰到好处,柔柔地泻在那张如凝脂的面容上,隐隐泛光。

雨后空气被滤洗的很清爽,嗅不到一丝尘埃的痕迹。屏息凝神,还可听到花开的声音。脱尘若神的他就嵌在这一片朦胧美景中,不着痕迹的完美。

许是发现了外人的注目,他温柔若水的目光定在我身上,继而向这边踱步走来。也许是心灵的莫名契合,他并没有质问我为何冒失的出现在此地,反而友好的朝我挤出一抹微笑,生涩而单纯。我不懂,一个亡国之君,那样清澈空灵的眼神他不该有,该是燃炽着仇恨的火焰啊!

不需要多余的解释,我随他来到了书房。他手执毛笔,在宣纸上洋洋洒洒的写起了文章。时而停笔构思,时而泼墨挥毫。复杂的表情上读不穿他的心,凝重在眉毛上郁结,眼里闪过一丝清冷的泪光,不易察觉。我俯身望去,一行隽永苍劲的隶书映入眼帘:帘外雨潺潺,春意阑珊。

“奈何,此种境地你还有闲情逸致来写诗作赋?良辰美景你已不复拥有,皆过往云烟,你要做的是如勾践一般卧薪尝胆东山再起啊!”不等他写完,我冷冷的丢下这番话离开了书房。

梦里不知身是客,忘记了身为俘虏,还以为仍在故国的宫殿要贪恋这片刻的欢娱吗?

风卷过一把残花碎瓣,扬过空旷的花野。眼前有月光浸润下轮廓蒙胧的一切开始破碎成透明的片,剥落而下。

既然南唐已为历史,就让它成为永远的历史吧。

回头望了他最后一眼,竟看到那眼神中流露的孤寂愁苦

原来,他从不曾停止过“梦重回故国,觉来双泪留”啊!

还是懂他了:离恨恰如春草,更行更远还生。拥有绝世的才华情谊,却错生在了帝王之家。是李煜的不幸,还是南塘的悲哀?历史的车轮碾下的轨迹,他一文弱才子又凭何力去改变?背着王国的骂名,过着幽囚的生活,谁懂,别是一般滋味在心头。

温存月光下的我一行清泪无声坠落。后主,一天已完结,此生亦难见。

月如钩,锁清秋,留人醉,几时重。问君能有几多愁?我知;恰似一江春水向东流,我懂。

遇见高一作文3

这是我最好的遇见,但我不知道它会不会离去,而我最适合的遇见,才会是最长久的遇见。

这是我的第二份作品,第一份因着网页崩溃而消失,随着的,便是我这一整天的努力。

我不知道是不是一切都有安排,我想,若是一切都是安排好的,那么世界就要考究我吧。我这一天的努力会成为什么?我不知道,因为不是所有的付出都会有回报,不是所有的真心都会换来相应的回复。这让我很难过,忽然回想起从前我好像好想也曾被辜负过,也曾辜负过谁。

那年,我大概是十一二岁吧,还是一个冲动莽撞的小女孩,有一个好朋友,一见投缘。我们害怕离开后忘记了彼此,约定后来一定要联系彼此,但是不巧,手机被偷,号码没有了。为此,我伤心了好久,心心念念地向她家亲戚问了她的联系方式,电话那头却传来:“谁?不认识,你打错啦。”我不知道,约好的,怎么会那么脆弱地忘记,那么轻松地消失了。

也有一个人,是我从小的玩伴,但因为不在一个初中,我们三年未见,所幸,高中在一起。我与他的再遇第一次,是在她寝室,她放下了原来束着的头发,我也长了一额头的痘痘,但我们就一眼,认出了彼此。她不是我最好的朋友,但是我们可以十年相随。

一切或许不是最满意的安排,但是,那是最,好的,最适合的。在失望中的,在伤痛中的人们,都振作吧,一切都会好起来的。最好的不是最满意的,而是最适合的。

我没有遇见海洋,没有遇见山风,没有见过荷兰的风车,没有繁华的街市,但我有遇见一支溪流,清澈而温柔,我见过寒风,它挥手解开了系着枯叶的绳索,我见过山头的夕阳没入雾里,我见过竹林深处鸟鸣声声。我没见过好多,但也见过好多,世界没有给我的,命运会以另一种方式给你。

感谢世间一切给予的遇见,存在的,就是合理的,就是最好的。适合的,才会是一直的,长久的,它不会一见轻诺,它是天长地久。

爱你所有的,对未有的保持憧憬。感谢为我量身定做地所有遇见。

遇见高一作文4

皎月逢云处始白,轻雨拂风终须隐。人之最幸,莫过于在最美的时光遇见你,再用尽一生去相陪相知相爱。

初生时 ……此处隐藏6794个字……了。

这次你真的走了,再也没有回头。不是以死亡的方式,而是以失踪的形式离开了。干净,利落,留下我无限的怅惘。至今我仍在期待,有一天,你会回来。

每当你出现在我梦里,我总泪眼漪漪。

为你照下唯一一张照片,拍到的却是背面。

难道你终究无法原谅我?

对不起,我思念着你。

回来吧,我等你。

我还会遇见你,对吗?

遇见高一作文13

渐渐难舍,开始入迷,一份无奈,两份关心,相爱不易,害怕失去,下一刻,会懂得珍惜。

太多的心酸,连系着两颗心,相爱本就不易,何必如此相离,这是丧钟鸣起,高歌寂寞夜里。

下一刻的回首,是悄然落下的叶,载一腔忧愁;随风,着眼飘零,路过你的窗前,张望着,开始寻觅,没你的身影,飞奔的逃离。我过了忘川,徒步行走在一片荒芜里。道路坎坷,是早已没了方向,你,在哪里!

爱情难寻,雨天里,片刻就朦湿双眼,幻想着远方的相遇,却没有走下去的勇气,若敢相遇,我慎重再慎重的决定。

肆意飘零,想起仲秋的枫叶,落了一地,那时的你,深住我心底。

小径,独留着,淡淡解不开的忧愁,情侣们,心知肚明地分开走,挣扎的相向,少不了,是周遭人的调笑。我笑了再笑。

我开始怀疑的看待这世界,是不死逃避,只是,有什么能阻止我,茫茫然寻不着你的痕迹,片刻间失去对世界的联系,我被抛弃在每一个深夜里,压在枕边的梦语,诉说很多关于你。

想你,不是说说而已,夜尽天明,眼泪落了一地,这一刻,你,在哪。

少年苍了白头发,心死人老。

只得驻足,在相遇的地方,其实我们又两条位移,圆周运动都转不会同样的地点,我该用什么逻辑找你。( )

一棵树下,满载着思念的痕迹,叩开内心,剖析再解,我少不了你,没有什么,能阻止我的步伐,我是个卑微的可怜,只是在深夜疯狂想你。

知道么,你仿若是天上,我注定只能仰望,配不上你,让我连抬头的勇气都刹那散去。散去的云淡风轻,简单的是种逃避。

不是我不敢踏进你的世界,只是缺少一份直视你的双眼

很少摘下眼镜,是怕看不清你,该怎么,让你明白我,这份心意。蓝天碧瓦高空依旧,一江春水滚滚东逝,走走停停,也算爱过,与此至今,都不忍心相信,抚不平的创伤,并不是遇见你就能遗忘,有一分钟的麻木,只觉得身边的你,隔着我有几个世纪,开始看不明白,那依旧熟悉的外套,我摘下眼镜的世界,是模糊下的思绪分明,目眦尽裂!是还想看的清。

凭着感觉都能顺着这条路找到你,可是总在偏离,胡思乱想么,想你。

遇见高一作文14

我很幸运,能够得到如此滋润的遇见。

感谢母亲,让我得以遇见小雨的轻柔。

我是随着春雨而降临到你的身边的。或许你也未曾想过我们竟是彼此的天使。母亲,你的手早已褪去往昔的柔嫩,但却让我莫名的心安;母亲,你的双眼也已不再清澈,但那凝视我的双眸,却让我没来由的自信;母亲,没想到你也长出白头发了。即便染黄了,我也能轻易的找到他们。但,就是这样的你,将容颜交给了岁月。那眼底遮盖不了的疲倦,最终却化作了十七年前的那场春雨,淅淅沥沥;轻柔的叮咛,化作最美的音符,滋润了我整片心田。

感谢恩师,让我得以邂逅小溪的宁静。

我生来本就平凡,恰似一张纸没有重量,但你却教会了我用“才”填充生命的空白,用“德”增加生命的重量。如果不是你,我又怎会懂得持之以恒的道理?如果不是你,我又怎会明白人生的价值?如果不是你,我空白的心灵,又怎能变得如此丰富?老师,遇见你是我生之所幸,恰如遇伯牙遇见钟子期,千里马之于伯乐。若没有与你的美丽邂逅,我又怎能做到不骄不躁?又怎能寻觅就一条小溪的宁静?

感谢诗文,让我得以受到大家的洗濯。

我向来都害怕孤独,但幸好有你,我从来从未遭受孤独之痛。孤单雨夜中,孤寂的不是我一人,还有花间独酌的李白,酒后高歌“举杯邀明月,对影成三人”;磅沱大雨中,没伞的不只我一个,还有苏东坡,他竹杖芒鞋于雨中,随性潇洒而歌“一蓑烟雨任平生”;桃花庵下独坐的不只我一个,还有那衣带不羁的唐寅,他的自在,却是一笑“不见五林豪杰木,无花无酒锄作田”。感谢与诗的遇见,让我得以受到诗歌大江的洗礼,让我感悟诗意豁达的人生,心间留下一片诗意的滋润。

感谢朋友,让我得以遇见大海的宽广。

我的青春能够有你这些朋友作伴,我不后悔。那双总在危急时刻伸向我的双手,从多少次带我摆脱脚下的泥潭;那一句句鼓励加油的话语,又曾给予过我多少信心;那耐心听我倾诉的你,曾给予我多少安慰?朋友,感谢你赠与我的玫瑰,我将这抹馨香也留在心底。你所投的木瓜,我终将投之以琼瑶。感谢朋友。如果没有你对我的宽容陪伴,我又怎能遇见大海的宽广?

感谢所有滋润的遇见,我很幸运。因为我从未错失任何的遇见。

遇见高一作文15

一肩秀发,一条长裙,一个微笑,是她最好的代言。

高二时,因为上天的安排,我们的命运有了交集。她成了我的历史老师,而我成了她的课代表。在这两年里,她带着我们在历史的海洋里一同遨游,一同成长。

她虽然年轻,但是却像一位有着丰富经验的长者。教学方式独特多样:学生自主讲课法,锻炼了我们团结协作的能力;学生自主评讲法,增强了我们的自信、提高了我们的表达能力;知识归纳法,让我们的脑海里建立起了一个知识网,显得更加有序;知识过关法,让我们对知识的掌握更加牢固;技巧法,她会为我们总结解题技巧,让我们以技巧取胜;游戏法,这是最独特的一种教学方式,让我们通过游戏去学习知识,以轻松愉快的方式去学习,并且能增强我们对历史学习的兴趣,这或许就是快乐学习法吧!

她虽然和蔼,但却不失严肃。要求我们做的作业,一定要按时交。哪怕第二天有大型考试,作业还是要按时交。她虽然有一颗少女心,到做事却很认真。每次我们做过的题,考过的试,她都会去认真地分析,准确地掌握我们的情况,以便有效地为我们讲解。而且她教学很严谨,如果在课堂上出现了不确定的知识,她一定不会轻易地下结论,而是下课后查阅了资料后才告诉我们正确的结论。

这两年里,她不仅教会了我们很多知识,还带给了我们很多感动。她会因材施教,针对我们每个人的情况,做出相应的辅导,决不放弃我们每一个人,努力地帮助我们提高成绩。当我们取得进步的时候,她会自己掏钱,对我们进行奖励,以鼓励我们,提高我们的信心。当我们退步的时候,她会耐心地帮我们分析原因。期间,我们的政治老师因怀孕而回家修养了。这给我们的政治学习带来了很大的困扰。因此,我们也担心同样的情况发生在历史上。牟老师,很细心,她发现了我们的担忧,就对我们说:“你们放心,我会把你们带毕业了,再考虑要宝宝”。这是一句简单的话,但却是让我们最感动、最难忘的一句话。谢谢您,对我们所做出的牺牲。

时光的巨轮在悄无声息中快速地转动。毕业将既,即将说分别。天下没有不散的宴席,人虽会散,但这份情永远不会散。牟老师,谢谢您这两年里对我们的关怀与帮助。感谢命运让我们相聚,认识您是我们高20xx届2班最大的幸运!

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