【精品】高中春天的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的高中春天的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中春天的作文 篇1
轻轻地推开门，刺眼的阳光照射着我，而我从不畏惧它，我享受着这一刻。穿行在校园的长长的走廊上，回想起我刚来到这个学校时那个羞涩地自己，而现在俨然已是两个春夏秋冬如今白驹过隙，回头展望又是一个全新的自己。
我和阿宇漫步在校园的操场上，如果不是美术老师讲完了画画的要点，我现在还在陶醉在素描的世界里。抬头仰望天空，白云遮住了太阳，阳光便黯淡了许多，并不像以前那样辉煌，我又回想起原先的自我，像一缕难以穿透白云的阳光，而现在的我身后聚集着大片的阳光，我率领着他们冲出白云的包围，到达了那个我梦寐以求的彼岸。我呆住了，阿宇轻轻地拍着我的肩膀，轻声对我说，看，那只鸟儿。
我看的很清楚，是一只麻雀，扑打着翅膀向远方飞去。
我猛地追上去，奔跑着，向天呼喊，而你，能听见么？
高中春天的作文 篇2
牵着一缕阳光，蘸着一抹新绿，种一朵希望在春风里，等待一场润泽的细雨。雨后会有一树的欣喜，含笑的花蕾，蓄满童真的笑意。雨后会有一地的美丽，破土的芳草，摇曳着四野的童语。雨后会有一串的诗句，轻轻地一笔，写满了童年成长的印记。眨动的双眸，微翘的鼻翼，微张的小嘴……飞扬着春天的魅力！
绿柳婀娜，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，春柳在诗人笔下婷婷袅袅，百媚千娇。雨中的翠柳更可人。柳色清新，斜风细雨中甩着柔长的秀发，炫耀着嫩绿的辫花，宛若婀娜多姿的新疆姑娘，轻歌曼舞。驻足如烟的春树下，轻轻托起一串淡绿，满枝的叶芽含情脉脉，钟爱着属于她的季节，倾吐着一腔浓情。徜徉在绿柳河畔，低垂柔枝轻盈拂面，让思绪与柳絮一道飘，飘成一种洒脱，飘成一种恬淡，飘成一种安然，微闭双眼，醉在多情的春风里…
红杏妩媚，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。桃花谢了，杏花开了，红艳艳的花蕾忍俊不禁。孩子们簇拥树下，踮起脚尖，侧着耳朵，微闭双眼，嘴角上扬，享受着浓郁的芬芳，倾听者花开的声音……微风拂过，发丝飞舞着，轻拂如花似的面颊，这情景如诗如画。 “花开有声吗？花开的声音什么样？”女孩半信半疑地问。“花开的声音很美妙啊！用心灵去感知，用爱去倾听。”我告诉她，“你会听见花蕾舒展花瓣的声音，听见花儿们的问候声，听见了花儿们的`欢笑声，听见了一曲自然和谐的乐曲”。孩子们笑了，灿烂如花，我听到了花开的声音……
蝶舞翩翾，“桃红李白一番新，对舞花前亦可人”。漫步小园香径，巧遇一双彩蝶，今春第一眼看到蝶舞，记下这美的瞬间。阳光煦暖，彩蝶恬淡地嗅着粉艳艳的小花，优雅地扇动金灿灿的翅膀，快活地对舞出一条条流畅的曲线，让人眼花缭乱。目光捕捉着灵动的靓点，灵动、娇小、可人，瞬间，美氤氲一片。正如一句诗：“才于东来又西去，片时游遍满园春”。羡慕蝶的欢愉，嫉妒蝶的妩媚，怅恨蝶的贪婪享受春光的痴心。
紫燕呢喃，“娇姿常伴垂杨柳，柳外双飞紫燕高”。一双燕子剪过如烟的柳梢，扑向守候故里的楼檐，探听曾经栖息的巢穴，塞满的故事诉说着似水流年。燕影掠过主人的窗子，送上小别后的呢喃。飞向衔春泥的水塘，往返筑新梦的草滩，不为嬉戏，不为贪恋，只为营造温馨的家园。绕柏树的爬山虎，放出了嫩叶爬出了藤蔓，映假山的池塘，游动着小鱼铺展叶片的睡莲……紫燕笑斜了翅膀，不停地在空中飞旋，不为迎雨，不为悠闲，只为窝嗷嗷待哺的雏燕！
柔风温婉，“风柔日薄春犹早。夹衫乍著心情好”。风过无痕，花开有声。轻盈的煦风踩着阳光的舞步，柔柔地梳理着绿柳的发丝，轻轻地抚弄着遍地的鹅黄的春草，顺手荡起了一季田野的梦幻，荡起了一潭春水的微波，荡起了一池花海的芬芳，随微风驿动、四溢、酝酿、……飘逸的裙袂飞扬出一曲最婉转、最悠扬的情歌；挥洒出最写意、最抒情的唐诗；铺展出四季里最明媚、最灿烂的一幅画卷。风过无痕，回眸有韵，有着曼妙的韵致啊！
最美人间四月天，仰望晴空，是一方属于自己的天空，以一份恬淡悠然托起自由自在的风筝，乘快乐之风，飘成一道唯美的风景。排列好生命中每一个音符，谱写四月最华彩乐章，采撷一抹新绿，一束桃红，一泓清泉，一枝翠柳……轻轻植入内心深处，笔尖流淌的诗情，柔柔的，淡淡的，静静的，喜欢这诗一样季节，蘸着岁月浅墨，书写诗意人生。
高中春天的作文 篇3
暖暖的春風吹过山峦和平原，万物复苏，生机勃勃。轻轻的，春姑娘穿着一袭绿色的长裙，款款地向我们走来了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。柳枝发芽了，长出绿色的叶儿；花儿含苞欲放，露出粉红的笑脸，绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子，小草悄悄地露出头，悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜，而她，带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。
春風给柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，让春風给她别上无数个绿头花，柳树骄傲的在小河上照来照去，柳枝儿随風荡漾。春雨给花儿淋浴，赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春風在河面上戏耍，把冰块融化，溅起一个个水窝，吹起一层层涟漪。啊，多么有意思啊！
春雨绵绵。大地喝足了水，让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，让人怜惜，又让人爱不释手，骄傲、孤零零的挺立在绿色中，接受着春雨的洗礼，在细雨淋湿的模糊的绿色中，显得格外引人注目。
春姑娘是位年轻美貌的女画家，她给小草点上嫩绿，给玫瑰点上大红，给油菜花点上鹅黄，给蝴蝶兰点上淡紫，轮到香椿树，绿色没有了，干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀，整个世界变得五彩缤纷。森林里，泉水叮咚响，鸟语花香，蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色，隐约几点红黄紫色藏在草丛中，羞答答的野花，又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子，舒展着轻快便捷的翅膀，在水面上掠水而过，在柳树底下穿梭，好像在捉迷藏，飞累了停在电线上，叽叽喳喳，不知在说些什么，远远一看像五线谱似的。远处，一只布谷鸟正“布谷布谷"地叫着，清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天！
“一年之计在于春”，春天是美丽的季节，是美好的希望，也是美好希望的开始。仰望天穹，多少只風筝在蔚蓝的天空下飞翔，我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！
高中春天的作文 篇4
如果解决问题的方式已不如从前，不如我们变换下位置，看一看原来它的样子。
曾经看到这样一个故事：路边有一群修下水道的工人。一位妈妈带着孩子走过，指着工人说，如果你不好好学习，只能像这些人一样干这种粗活。而另外一位妈妈带着小孩路过时，却微笑着对孩子说：你要好好学习哦，只有好好学习才能像这些叔叔一样为社会做贡献。两种截然不同的教育方式会导致两种不同的人生观。
我有这样的两位同学，一位成绩优异，而一位成绩平凡，因为考试的失误，两位同学都被老师训了一顿。从未被老师训过的优异生认为老师训他是因为老师不认可他，就这样他一天天落没，成绩直线下降，在优异生名单中已经已经看不到他的名字。不同的是，那位成绩平凡的同学却认为老师训他是因为老师重视他，因为一直抱着这样的心态，他的成绩在一步步地提升，渐渐地露出头角。不同位置的思考会带来不同的结果。往往只要变换下思维，你所想的，所想做到的就会成功。首到打击时，或许换位思考会给你带来动力。
生活中有很多死板和灵活的人。死板的人只是一味的片面的考虑问题，会因为一点小事而焦躁不安，可灵活的人知道变通，遇到事情如鱼儿得水一般轻松。
记得课堂上，老师出了一道题目，没有任何的提示。顿时，课堂一片死寂，因为根本没有人会答，过了漫长的一段时间，老师说：不如换位思考一下吧。指点了一番，课堂立刻回复往日的活泼，只听见有的同学说：原来这么简单啊！
在学校犯错，是会受到惩罚的，例如会被罚扫清洁区，当你心里非常不平衡其他同学坐在教室里，而你却顶着大太阳打扫时，你是否会换个角度思考一下，并不是老师在惩罚你，而是找了一个合理的时间锻炼身体，让你享受了其他同学没有的待遇，这样的想法会不会让你的工作变得轻松呢？
事实上就是这样，当你在一个压抑的环境下带着一颗烦躁的心而百思不得其解时，换位思考会让你的心情变得不那么烦躁看到事情原来解决的样子。
