【推荐】高中的作文600字合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的高中的作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中的作文600字 篇1
在我的家乡小镇有一条小河叫一统河。
六七十年代,小河常年水量充沛,河水清澈。记得小时候,姐姐常带我和弟弟去小河洗衣服,她洗衣服,我和弟弟在河水里捉鱼,小鱼苗在水里游,清晰可见,大胆地咬你脚背,痒痒地,很是好玩。
那时的河岸,没有象现在的水泥石头护坡,只是河边有许多的树杂草,一派自然风光。
那时的小河有几个水深之处,象一撮毛、三角地、水泵房等地水深能有两米吧。夏天,我们这些孩子放了学就去洗澡,到了晚上就是大众们的地界了,女人也而不住热也去洗,不过是有严格的警戒的。
那时,白天黑天河边问题有许多的垂钓者。间或也有撒网打鱼的。钓鱼打鱼的总是有收获。有的钓鱼者一钓就是一个晚上。钓鱼就在家门口,很近,不似现在,要去很远的地方。现在的钓鱼者,要不得有个摩托,要不得有个破汽车,要不就得花钱租车。
那时河边有人家的地方也不好,垃圾往河边倒,象山似的。现在好了,修成了沿河马路,水泥路面,风光宜人。
后来,我们再去洗澡,就发现身上总是起红点。再后来,河水有味,臭臭地怪怪地,你根本没法下水去洗澡了。不知河边什么时候多了些大管子,成天往河里淌水,黑色的水、黄色的水、红色的水,什么味都有。
再后来,河水只有汛期的时候才多一些,平常只是涓涓的细流,再也见不到孩子在水中喜戏的场景了,也见不到河边的垂钓者了。
那场景可能再也不会出现了。我可怜如今的孩子,他们 少了一处大自然赐予的天然浴场,成天被钢筋水泥包围的更紧了。
噢,家乡的小河。
高中的作文600字 篇2
牵羊只需牵头羊,擒贼只需先擒王。在现实生活中,我们往往无法做到两全,无法兼顾彼此,此时,只需善于抓住事物的主要矛盾和充分发挥主观能动性,任何问题能够迎刃而解。
每个人都有属于自己的七彩人生。都有属于自己的成功和骄傲。“授人以鱼,不如授人以渔。”给别人物质上的帮助,不如教会别人如何在喧嚣的城市中生存。每个人都要透过现象看本质,认识到自己的缺点和不足,抓住事物发展的主要矛盾。那么成功近在咫尺。
真正的强者,是懂得如何在喧嚣的人海中找自我,在失败中找方法,在灯红酒绿的生活中找到属于自己的宁静与淡泊。成功的人找方法议论文800字
生活在这个物欲横流的年代里,我们常常被城市中的灯蒙蔽双眼,迷失了本心,找不到自我,整天像行尸走肉一样生活着。看不到前方希望曙光。听不到前方悦耳的掌声。这是为什么呢?因为我们迷失了自我,没有树立坚定的目标,牵羊需牵头羊,我们要找到属于自己的成功方法,发现并解决我们自身的问题。走过前方荆棘铺满的道路,就能看到鲜花,就能听到掌声。
牵羊只需牵头羊,擒贼只需先擒王,是只要抓住主要矛盾就能成功吗?我想,不是的,要想成功就还需要一些外部条件,比如需要有勇气,智慧以及过人的胆识,但是,如果以上条件都具备了的话,还不能成功的,那么可能还需要一种知错就改和勇于面对错误的精神。泰山不辞细壤,故能成其大;江河不拒小流,故能成其深;我们的未来在我们自己的手里,成功就在咫尺之间,要相信自己,要坚定自己一定可以,一定会成功。
好的开始,意味着好的结局,好的学习习惯,意味着好的学习效率,牵羊只需要牵头号羊,擒贼只需先擒王,要善于抓住事物的主要矛盾,充分发挥主观能动性和自身创造性,集中力量主要矛盾,为我们的人生添上浓抹重彩的一笔吧!
从今天起,做一个快乐的人!
高中的作文600字 篇3
冬天,是个美丽的节日,雪纷纷扬扬地下着,下着,雪花精灵们跳着欢快的舞蹈。似乎在庆祝这美好的节日。鹅毛大雪顷刻间把整个世界都披上了洁白的大衣。
我走在寒冷的大街上,倾听这冬天的气息。天还很早,朦朦胧陇看不清事物,我对一切事物都是那么地好奇。看到这美丽的冬天,我又情不自禁地想起那件事。
那也是个寒冷的天气,我踏着徐徐的凉风走近校园,手里还拿着那早已凉透了的早饭。
走着走着,我看见了正在不远处扫大街的阿姨,她长得很朴实,脸红通通的,上面有红一块,紫一块的伤疤,一看就知道是被那可恶的冬风给吹的!她默默地,一点一点地扫着那永远也扫不干净的大街。
冬风“呼呼”地刮着,风儿像顽皮的孩子一样钻进了我的身体里,我不由得缩了一下身子,加紧了自己的步伐。而那位不知名的阿姨却站在寒风中,她似乎不知道冷,。她就站在那儿扫啊扫啊,不知疲倦地扫着,仿佛这世界上所有的秒数都在这个时候停下了脚步。
雪继续下着,下着,雪花不时地落在了那位不知名阿姨的头上,那落在阿姨头上的雪花好似天空中一个个眨眼的星星。
想到这儿,我不由自主地向那位阿姨快步走去,问她为什么能在这么冷的天气下还能坚持扫地。她朴实的回答,令我震撼了。“我的职责就是让大家有个好的环境工作和学习,生活!”听了阿姨的话,我顿时感觉自己的身体不冷了,感觉有一束阳光从自己的心底里照射了出来,温暖了我,照耀了我。
我就在那一刻体会到了什么是感动,感动就像有人说过的一样,“感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。”
感动,有很多种类,而阿姨的助人为乐,常为别人着想的精神令我深深的感动了!
高中的作文600字 篇4
我家门前有个农贸市场,它给我们买菜带来了很大方便。但我常听邻居们说摊主卖菜缺斤少两,哪个小贩和顾客争吵的事。因此,我对小商贩的印象不太好。然而,有这样一件事使我深受教育,并改变了看法。
那天放学,妈妈让我去买菜。我又走进热闹的农贸市场上,一刹那,叫卖声、讨价还价声,不时传入我的耳积。不一会,我已经买了一大子的篮菜,只差西红柿没买了。于是,我来到一个卖西红柿的摊位前。
这个小贩正在给顾客称西红柿,看他穿的那件红背心,还嘻嘻哈哈的,我就觉得不顺眼。不过,他板车上的西红柿倒是很好的,还放放得很整齐。我便挑了几个放进称盘里,那小贩提起称杆一看,对我说:“哎哟,这么巧,正好两斤!”说着他扭过称杆给我看。我心想:谁知道你那称有没有什么名堂!我没看,便付了钱。那小伙儿把西红柿一个个放进我的蓝子里,说了声:“小朋友,慢走!”但我头也不回地往家走去。
“那个穿黄色上衣的同学,等一等!”突然,身后有个人在叫我。我回头一看,是那个买西红柿的小贩,真烦人!我没理他,继续往前走。只见“红背心”一个健步翻过板车,大跑到我面前:“小同学,对不起,刚才我看错了秤,应该是一斤半,这是找你的钱。说着把五毛钱递到我手里。
我先是一愣,随后睁大眼睛看着面前的小伙子。这就是人们常说起的小摊贩吗?他们不是为了赚钱甚至可以不择手段吗?我刚想开口说话,那小贩已经回到自己的摊位上叫卖去了。他还是嘻嘻哈哈的,可我却笑不起来,心里热乎乎的,又是感动又是惭愧。
人与人之间为什么要有那么多的设防,那么多的排斥和猜忌?只是道听途说,就把生意人全部看成是重钱币不重义的人,这是多么的不公平!我抬头向那穿红背心的小贩望去,他仍旧叫卖着,仍旧笑着。他嘻嘻哈哈的笑声使我懂得了人与人相处,最重要的是坦率与真诚。
高中的作文600字 篇5
当奶奶开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。
处理完爷爷的丧事,奶奶也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了奶奶的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。
别了,我听见这两个字。
在城里的奶奶,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,奶奶并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。
只有我知道奶奶的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。
在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见奶奶每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。
当年的奶奶是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。
那是奶奶的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见奶奶的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见奶奶徘徊在角落的窗前。我过去,握住了奶奶的手。奶奶动动嘴唇,我明白奶奶的心意。
奶奶和我一样,无时无刻不在想念爷爷,无时无刻不在想念那曾经一起奋斗过的日子和故乡的那片土地。
有人说;人就像一片叶子,不管飘得多远,总有一份美好的情谊留在心里,永远永远……
高中的作文600字 篇6
人们常说“书中自有黄金屋”。在每个爱读书人的眼里,书就是各种各样的宝藏。在我看来,书就是一首首动人的音乐。
童谣
小时候,大概三四岁时,每到晚上,我与妈妈挤在一张小床上,妈妈就会抱着我,轻声细语地给我讲《故事大全》中故事。这些故事有中国古代的神话,也有西方的童话,妈妈给我讲的次数已经多得数不清,但我也不烦,总是一遍又一遍地听着。等再大一些,妈妈让我自己看,碰到不会的字再问她,我便又将这《故事大全》翻看了数不清次。到了现在,那本《故事大全》早已不见踪影,恐怕已积了灰,被老鼠啃得不成样子。可那些故事却深深地印在我脑海里,如一首甜美的童谣回响着……
轻音乐
上了小学,我接触的书更多了,从《十万个为什么》到《窗边的小豆豆》,再到《安妮日记》。书籍为我打开了一扇大大的窗户,从窗户望出去,我看见了以前从未看到过的大千世界。我在书中与孙悟空大战三百回会,与小豆豆一起嬉戏玩耍,与鲁滨逊一起漂流历险。书就是我的精神食粮,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。那时候的书,仿佛一首欢快的轻音乐,滴滴答答地向远方唱着……
古典乐
到了高年级,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,只是书目变成了《三国演义》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》……我不再囫囵吞枣地读书了,而是去慢慢品味书中的每一个字,也明白了世界不只有光明还有黑暗,也知道了只有努力才是通往成功的唯一道路。书中的主人公一举一动都牵动着我的心,书中的情节跌宕起伏使我紧张不已,书中的深刻道理让我受益匪浅。一切的一切都是书籍带给我的,我的生活早已和书籍融为一体,和悠扬典雅的古典乐融为一体了……
读书的歌儿,从远方唱进我的心中,又从我的心中唱到远方。读书的歌儿呀,你是我成长路上不息的旋律!
高中的作文600字 篇7
时间都去哪了,那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们,都去哪里了,我们是否还能遇到?
街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌唱的鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。
音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?
时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个>孤独的人,徘徊在自己的世界里。
在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的'路,那
些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?
时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了离别的泪痕……>长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。
我们一直在使劲的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消失了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。
如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。
时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!
高中的作文600字 篇8
楼下的小店依旧在放着音响,八十年代的老歌缓缓传出,想是店里的花草早已理好,迎着朝阳,等待着第一位顾客。
一楼的住户,是位阿姨,也是花店的店主,上学放学,在大街小巷间来来往往,路过的小店有很多,而店中的老板,多是将头发随意散下,翘着腿,对着手机,面无表情。也许吧,他们的热情早已被时间匆匆抹去。她不同。
有时上学,走得稍早,也会见那位阿姨在打理着自己的店铺。清晨,一切都静得很,而她总会打开音响,调到最小音量,传出的仅有低吟,她也跟着哼唱,她眼皮上虽带着些许倦意,却也轻抹了妆,太阳的微光总会很幸运地落在她脸上,偶尔侧头向路人点头示好,她依旧哼着歌,脸上是微笑,宛如年轻的少女般快乐。她不漂亮,却总会美到我心里。
夕阳西下,仍能看见她,顾客少了许多,她也不急于回家,音响的音量被调大,她倚在它旁边,看着大丛及她腰间的花草,脸上仍带笑意,也许岁月也曾给过她历练,她是从容的。爱怜地看着簇簇繁花,她与它们为伴。
她是不幸的,丈夫带着孩子去了国外,她只身一人,早起晚归,照顾着自己,也照顾着那些花儿。
妈妈也常带我去买花,阿姨来挑,她总会轻揉几下表层花瓣,将待放的花瓣轻轻吹开,一支一支地挑选、包装,再微笑着递给我们,而她两颊红妆,便也若花般娇媚。
花店被关的前一天,店前挤满了人,有的图个便宜,有的怕阿姨想不开。可一切似乎没什么改变,阿姨依旧倚在音响旁,微笑着,八十年代的老歌再次响起,却依旧耐听,这一次,很多人都跟着哼唱起来,天色晚些时,阿姨干脆将花一大把一大把地往别人怀里送,店里的人和花交织着,她依旧将歌小声哼唱着,太阳东升西落,她一直笑靥如花。
后来,我好似明白,不管生活如何潦倒,她都愿打扮好自己,她爱花草,亦愿自己如它们一般在辛酸的生活里绽放着,一直微笑,不曾改变。
高中的作文600字 篇9
定格总是在最唯美的一瞬间,那是难忘的瞬间,幸福的瞬间,也是历经风雨后看见彩虹的瞬间。
相机,它的发明就是为了定格,为你留住时间的印迹,是自已成长的证明,是存在过这世界的凭证。
青春短暂,也留不住,想要回忆当时,只有定格。试想自已暮年之时,一张张被定格的脸带你回到当时激情飞扬的青春。回忆当时,中考即将临近的那时,“咔嚓”的声响永远定格了48位同学的身影,青草的芳香,花的醉人……通过定格的照, 我似乎闻到了那熟悉的味道;通过定格的照, 我似乎回到了当时的情景,当时的一切仿佛都历历在目,或许所谓的定格都大概如此吧。
落叶的定格记录时间的流逝,流水的定格证明了时间的存在,飞鸟的定格验证了生命的价值,那我们的定格呢?是证明了什么,还是否定了什么?
考试的失落,活动的快乐,失去的悲伤,生活中的点点滴滴都似乎被定格着。如20xx的北京奥运会,就如主持人所讲的“让时间永远定格在20xx年8月8日。因为令中国人民自豪的瞬间,那时向世界人证明中国的瞬间,这一历史时刻不知被多少人所定格,特别是中国人。20xx的汶川大地震,当你从电视上看到的那一张张定格的照片,你的心又是怎样的跳动。反正我的心也如照片一样被定格了,不知该如何有规律的跳动,心痛,纠结……随之而来,若干年后当你再次看到或许仍然能挑起那根让你心痛的神经。
翻开相册看到那些泛黄的照片,心里有着不一样的感觉,心痛,开心,悲痛等都被那一次次的定格所挑起,因为定格的不单单只是那些画面的定格,也同时定格了自已的心,只是自已不知道罢了。定格的结果不单单只是那些照片,也定格了自已的情绪。
青春的舞台要被定格,激昂的心也要被定格,同样的是否定格由自已决定。