有关高中的我作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的高中的我作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中的我作文 篇1
20xx年的一天早晨，我被那突如其来的手机铃声惊醒了，我一边揉着朦胧的睡眼，一边埋怨着手机。我刚接起电话，就听到对方兴奋地说：“小李，快点儿到航天广场来！咱们国家派出的前往天狼系古拉木星球的神舟36号马上就要着陆了！听说宇航员还带回了地球上没有的新能源！”“啊？是吗！我马上到！”作为新华社首席记者的我岂能放过这个机会？我顿时睡意全无，立刻驱车飞驰到航天广场。
那里早已是人山人海了，根本无法靠近，我连忙掏出金牌记者证递给安检人员，才顺利通过绿色通道到达了广场。广场上的场面让我惊呆了：有领导人，还有像我一样的记者，好在他们的资历都没有我高，不然恐怕我都没法见到宇航员了。这时宇航员来了，我连忙上前采访：“您好！请问你们踏上古拉木星球时看到了什么，感觉怎么样？”宇航员回答：“古拉木星球上有我们一样的高智商生物，只是他们的长相很奇怪，由于空间有限，不然的话我一定带回来几个让全国人民瞧瞧！对了，那儿的气候条件非常好，竟然有氧气、臭氧层等东西，十分适宜人类居住，等到地球已经不能再生存，古拉木星球就是一个很好的选择！”我继续问：“听说你们此次还发现了新能源，是真的吗？”“当然了，这是一种我们没有见过的能源，它遇水成石油，遇酒精成淡水……”我简直听呆了！
“李知宸，快起床！一会儿上学要迟到了！”我被妈妈叫醒了，原来是场梦啊！可是我相信只要我们好好学习，长大后一定能实现这一切！
高中的我作文 篇2
秋天在很多诗人的笔下总是幽怨的，仿佛他们自身的不幸都是秋带来似的，所以才会出现李清照的“红藕香残玉簟秋”、李煜的“春花秋月何时了？往事知多少……”但是在我的眼中，秋天却是有趣的，生机勃勃的，是令人欣喜的。
秋天是丰收的季节，那果园中累累的硕果总会吸引我们这些贪吃孩童的眼球，看着青黄相间的橘子、红彤彤的大苹果、毛茸茸的猕猴桃……我们每个人的口水都直往肚子里咽，仿佛那挂在树上的已经不是寻常的水果，而是千百年难见的奇珍异果。我们最喜欢做的一件事就是静静的站在果园旁，看着那丰硕的果实，想着它们的味道如何。等到果园的主人来了，看着我们这群小馋猫，总会抿嘴一笑，然后对我们说：“自己进去摘吧，但是不能浪费。”我们欢呼一声，每人进去摘一些自己早就想吃的了。偶尔看见路过的飞鸟啄下一两个果实，我们也并不驱赶，因为我们知道那是鸟儿传播树种的一个途径。
最让人感到奇妙的就是那秋雨了。俗话说“一场秋雨一场寒”，一场场的秋雨的到来，一阵阵秋风的吹来，夏季的炎热消失得无影无踪，有的只是那一股股的凉意。每次一下秋雨，我总是会静静的呆在窗前，观察着那些雨丝。通过观察，我知道了秋雨比春雨更加柔和，雨丝更密；秋雨比夏雨更温柔，雨丝更细；秋雨比冬雨更温暖，雨丝稍微带着那么几丝温度。而且这些雨丝具有神奇的作用，染红了枫叶，染黄了银树叶，催出了桂花香。所以雨后，我总是喜欢一个人慢悠悠的在小区里漫步，深吸带着丝丝凉意的新鲜空气，清嗅那醉人的桂花香，细观那怒放的菊花。
孩童的想法总是天真的，孩童眼中的秋总是那么有趣的。但我知道，终有一天我将告别这充满趣味的孩提时代，向成人的世界进发，到时秋天在我的眼中是萧瑟的，是悲寂的，是……这是多么令人沉痛啊！所以此时此刻的我，要趁着童真犹在，收藏着秋天的.点点滴滴。
雨又下了，我轻轻一笑，又开始了观雨。
高中的我作文 篇3
书生朗朗的校园内，巨大的银杏树下，一片片黄叶如蝶般飘落，铺就一地辉煌，时光荏苒，岁月静好
初见银杏树，是在省奔中校庆的短片里，80年的时光，短暂而漫长，岁月的沉淀使这座校园文化愈发浓厚，高山流水，金牛奋蹄，一代又一代的人才层出，在历史的风尘中熠熠生辉。在那个动荡不安的年代里，三位巨人用臂膀抬起学校的脊梁，为莘莘学子搭建了一个学习知识的安身之处。风雨飘摇中，这位母亲用双臂紧紧环绕着怀中的孩子，他们是民族的希望。我愿做一片银杏叶，感受着风雨的洗礼。
上百年的岁月，漫长而短暂，百年里的风风雨雨，将一颗稚嫩的小树苗磨砺成挺拔的参天大树，看守着这一方土地，清风徐来，落叶缓缓飘下，静静的诉说着时光的点滴，银杏树如一位智慧的老者，慈爱的望着身下的校园，用一片绿荫，为学子们挡住世俗的风沙。我愿做一片银杏叶体验者时代的变迁。
银杏树与奔牛中学就这样相守相望，日复一日年复一年，送出了一批又一批学子，就如同风中的银杏叶，满怀着对未来的向往飘往光明的远方；迎来了一批又一批学子，如同风中的银杏叶，从大树上吸取了营养，为自己增添一抹绿色。
我愿做一片最美的银杏叶，在和煦的春风里，舒展幼小的身躯，努力吸取的营养；在夏日的骄阳下，昂着脑袋，直面那刺目的光芒，在狂风暴雨中，紧紧抓住大树的树干，和兄弟姐妹们团结一心，在凉爽的秋风中，化作一只只片片黄碟，随风而下，展示着生命的美丽与辉煌；在冬日的冰霜中，化作厚厚的棉被，滋养着大树的根部。
我愿做一片最美的银杏叶，与伙伴簇拥在枝头，侧耳倾听学子们的琅琅读书声和铿锵有力的青春宣言；闭目感受学子们在三年中的成长点滴。我愿做一片最美的银杏叶，望着树下结伴而过的莘莘学子，悠然飘下，落入了摊开的书本中，感受着屡屡墨香，成为永恒。
高中的我作文 篇4
我理想中的学校，不一定要有豪华的宿舍，也不一定要有华丽气派的教室。而是有良好的学风，有完善的设施。
我理想中的老师，不一定是要有资深经验的，也不一定是非常严格的。而是一位有责任心的老师，一位会与学生做朋友的良师益友。
我理想中的学生，是一个个朝气蓬勃，乐观积极的少年。他们会在我遇到困难时，给予我帮助和帮助，会在我生病时给我关怀。
我理想中的学校，处处都有这样的场景：一群学生为了一道题的结果争得面红耳赤，得出正确结果后又对对那位学生心悦诚服；操场上，处处都能看见大家学习篮球与足球的身影，这边在互相讨论投篮的角度，那边又在讨论进门的方法，即使大汗淋漓也兴高采烈；课堂上，学生没带笔，另一位学生却毫不犹豫地借给了他；学生不舒服，同桌关心的要他爬在桌子上休息一会儿，并马上告诉了老师。
我理想中的老师与学生，都有一个共同的爱好——运动。下课后，不管在哪儿都能看见大家运动的身影：篮球场上，大家投球，上篮，动作十分规范。足球场上，大家奔跑着，努力抢着球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球场上，羽毛球在空中划过一条条完美的弧线，劲道十足。
还有，大家一定会非常喜欢读书，有个词叫“文武双全”。爱运动之余也会爱读书。隔三差五，成群结队地跑进图书馆找书看，而且阅读方面还很广：校园小说，历史，科幻，武侠，哲理，悬疑。有时候还在一起讨论书中的情节与精华，增加我们的阅读，理解水平。
啊！中学生生活丰富多彩，正如老舍《养花》中说到的：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。啊！我真期待这美好的中学生活！
高中的我作文 篇5
进入大千世界，读书与成长有着密切的关系。如果你在成长中没有接受大量的教育，那你就是一个文盲，不能在社会上立足，在社会上毫无地位。但在接受知识的过程，要接受咱们的好朋友--书。所以，书无疑是很重要的。
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师。”书--是我们每一个人所需要的。就与吃饭睡觉一样，与我们的生活，与我们的成长都密不可分。
“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”这是陶渊明先生对书的痴。
“我有了面包和马铃薯便足以充饥，偶尔搞到一支蜡烛，能在夜里读书，便有天大的快乐。”这是左拉先生对书的迷
我对书的痴迷，却从接触第一本书本便充斥心头。最早遇上的书或许是《安徒生童话集》，那跳跃的小草，透亮的泉水，活泼的阳光，人性化的动物，曾给心灵留下不知多少悸动。我曾为《皇帝的新装》而捧腹，为《老头子做事总不会错》而舒怀、为《卖火柴的小女孩》而悲伤……一篇篇悲与喜，爱与恨的诙谐烂漫的故事，心不知给烙下了多少感动的痕迹。从那时起不自觉地爱上书，走进七彩斑斓的书世界，走进充满美好的另一个世界里……
在陪伴我们成长的摇篮--书籍里，我们不曾害怕。在我为充满豪情壮志的《三国演义》而激动的时候，那饱含人间真情的《繁星·春水》平抚了我心中激起的涟漪；在我为《红楼梦》里撕心裂肺的爱恨情仇而心潮澎湃的时候，那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……
成长是离不开读书的，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”高尔基的这番话是不会错的。读书，让精神得到升华，让心灵得到洗礼；读书，是在体悟着时空的静谧，是在让躁动的灵魂有所寄托。
书陪伴着我走过人生的喜怒哀乐，然而，你可想过没有书的日子会是怎样的？是孤寂，是愚昧。如果没有了书，教师无言，学生无语；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值。
可见，书在我们的成长中占据了多么重要的地位。
晴好的日子，瓢缕的檀香，我徜徉在密郁的书林，摩挲着书卷；月夜，香茗与书--或许是最完美的搭配。任朦胧的月光抚摸发梢，任古朴纯清的书香弥漫鼻尖，任泛黄的书页在指间翻动，任书香陪伴我成长……
高中的我作文 篇6
“十七岁那年的雨季，我们有共同的期许……”伴着歌声，我们进入了十七岁这个花样的年纪，也进入了人生至关重要的高中三年生涯。
刚迈入高中的大门，对于这一切未知的事物，我都充满好奇，渴望去探索，去追求……在我心中，有这样一个近乎梦幻的高中生活。
整洁如新的地板，四四方方的被子……一日之计在于晨，带着好心情走出公寓，迎来全新的一天。
来到食堂，看着那井然有序的队伍，心里盘算着早饭的食物。今天的课程，又岂会无聊?吃着热腾腾的餐点，和边上的小聊几句，何尝不是一种简单的幸福?
充实而又忙碌的学习生活就开始了。刚迈入教室，那浓郁的学习氛围就感染了全部同学，各自坐在座位上，大声朗读着课文，琅琅的读书声在整个教室里回荡。早读过后便是那一节节精彩的课时，和幽默风趣的老师们一起在知识的世界里摸索，去发现其中的种种奥秘。或许其间师生会发生些许不愉快，但双方坦诚的态度让一切都化为释然。
忙碌的课程之间自然少不了愉快的课余生活。下课十分钟，就是我们放松的好机会：男生聚成一堆，聊着最近的新鲜事，畅谈心目中的球星;女生围成一团，说说周围的一些生活趣事，谈谈娱乐明星间的小八卦，让课上那根绷紧的弦暂时可以得以放松。
放学铃打响了，大家奔向食堂，在品味美味饭菜的同时，欣赏广播里优美婉转的歌曲。
茶余饭饱之后，挽着闺蜜的手，漫步在校园中，夕阳的余晖映照在身上，一阵微风吹过，拂过那娇小的脸庞，吹动额前的几根发丝……
悠闲过后，教室那成堆的作业等着它们的主人来完成。作业虽多，但心态阳光，那效率自然就高。无人监管的教室，虽满座，但却无人任意喧哗，大家都享受着这份专注学习的乐趣。
在夜自修下课铃响之后，抓紧整好书簿文具回寝室，匆忙洗漱，然后钻进那温暖的被窝，度过一个舒心的夜晚。
……
这便是我心中的高中生活，梦幻之间又紧切现实，让人好不向往!
九月的号角早已吹响，高中生活也已经渐渐步入正轨，希望这一切能与我憧憬的相符，至少不要相差甚远。
高中的我作文 篇7
在胸有成竹中，我竟在中考场上惨败，尽管上了永川中学分数线，却只能埋没在普普通通的平行班中，这让我一度颓废。
在火辣辣的军训之后，我的激情又爆发出来，勇气十足的非要与两个男生拼个你死我活，有一个男生最终不堪重负，自动退出，只剩两个人的战场更加血雨腥风，然而，战争是残酷的，我还是与副班长这个惹人眼红的职位失之交臂，我为此而痛彻心肺，因为我那所谓的死党竟把宝贵的一票投给了“敌人”。之后，我闹着要在她面前跳楼，她安慰我说：“不经历挫折我们之间的友谊是很难进一步发展的。”就这一句话，让我感动得心力交瘁。
但革命尚未成功，我仍需努力。于是，我转而攻取数学课代表一职，由于身经百战，毫不费力便把它收入囊中，这甚至让我有点沮丧。
一次考试之后，数学老师激动地对我说：“考得很不错啊，班上只有十几人及格，你也及格了。”作为数学课代表的我，由此也是异常激动，不是因为成绩，而是老师那句话再次让我感动得心力交瘁。因此，分科时，我毅然诀别了17班，跳槽进入理科班。哎，这些陈年往事呀。
之所以说我的高中三年奇特，是因为这三年都“灾”完了：高一有百年不遇的旱灾，这终于使我明白为什么沙漠没有胖子；高二时上帝为了给大地来点滋润，大发慈悲的来了场洪灾，真可谓轰轰烈烈，没享受过海上航行的也算过了把瘾；高三的寒假，我真正见识了一场美丽的错误，那场雪灾让我在家不厌其烦的听者《认真的雪》，在阳台上扮着成熟仰望会掉棉花的苍穹；而就在今天中午，正与周公约会的我被晃醒了，我懊恼的想说哪个没事做的打扰我，却发现是地在抖动，全校陷入惶恐不安中，四川那场地震，震得整个下午全校师生都在远离建筑物的平地上进行“光合作用”，也使得我现在能够在即将高考之际在这里安静的写作……
当然，我的高中生活不仅仅是充满冒险精神，这是一段五味俱全的日子，我一时还不能将它们娓娓道来——我这奇特的高中三年。
