【精华】高中的回忆作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的高中的回忆作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中的回忆作文 篇1
漫步在记忆的沙滩，伸手拾起脚边的贝壳，它又一次地带着我回到了那温暖人心的一天。
那个夏天，我原本希望闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚硬的外壳，而匆匆了解闲散无奈的时光，一并逃离这个并不流行真实感动的时代，然而确是那一次意想之外的定格将我从生活的匣子里解救出来。
那天和往常一样，我骑着自行车从离家较远的补习班只身一人回家。刚骑到一个十字路口时，我的车身突然剧烈地抖动起来，并向前倾去。所幸我反应及时，急忙双脚点地，向后猛退两步，这才幸免于难。可是，几秒后只听“咔”的一声，我的自行车断成了两节。我顿时呆住了：这下可怎么办?没带手机不说，周围还没有电话亭，离家这么远，这下可我怎么办?一个个问号把我砸的晕头转向。无奈之下，我只好先把那段成两截的自行车搬到一旁，然后低下头，只能接受路人异样目光的洗礼。
正当我的眼泪准备“3,2,1,!”冲出来的时候，突然，我的面前出现了一个小巧的银色手机。抬头一看，手机的主人是一位六十岁左右的奶奶，一身大红色的“中国”运动衣，花白的头发，慈祥的面容，特别是那一双眼睛，无比清澈，好似以前我在“黄龙”旅游时看见的那个圣潭，清可见底，我竟一时看呆了。见我久久没有反应，奶奶摸着我的头对我说：“小姑娘，需要手机吧?来奶奶借你。”
我用不适应且怀疑的目光思索着：怎么会有人这么热心地帮助陌生人?她不会是坏人吧?奶奶仿佛一下子看透了我的小心思，对我说：“小姑娘，快打电话吧，家里人该着急了。”说罢竟朗爽的笑了起来。我这才接过手机，和妈妈取得了联系。当我归还手机后，还未道谢时那一抹大红便隐入人群不见了。瞬间心里有了一丝特殊的温暖。
在这条本再平常不过的路上，我悟道了一个道理：在这并不流行真实感动的时代，来自陌生人的关怀，会足以影响另一个人的一生。自那以后，我也开始用自己的温暖去关怀另一个他，用心去温暖那个并不认识的朋友，用这份不旧的感动去影响更多的人。我坚信时光不旧，感动永远相伴!
暮春的晨曦像是被稀释了一样，同那来自陌生人的感动，一点点浸透我的身体。
高中的回忆作文 篇2
昨天和许同学回到昔日的母校。满满的回忆全是关于W和N的。当然还有许许同学在烈日下载着我和行李回家的事，还有经过宿舍楼的那股熟悉的洗发露香味和喧闹声音，还有寒夜里和同学去饭堂吃宵夜的情景，还有我和W在晚修后怀着期待的心情去打水，在周五的夜晚我们在清朗月光下结伴同行，把作业抛在脑后，兴奋地谈论着回家。如果我们把用于冷战的时间都用于享受快乐，那样会多完美！
新生还在军训。那一张张全然陌生的面孔，会在这间我如此熟悉的中学里发生怎样的故事？记忆是会随时间沉淀的，时间越长，回忆就越刻骨铭心。滤去那些不悦的回忆，剩下的就是感动。尽管物是人非，尽管我已记不清它最初的样子，但那些感觉却牢牢停驻在心间，挥散不去。
熟悉的走廊，无数次走过的N的身影，无数次我和W在这里谈心，分享共同的喜悦与不安。有些事，能说出来，或许就是放下了。我曾经在这间教室里做过很多傻事，比如不顾形象像个泼妇一样追着同学打骂，比如在上课时跟前位聊得不亦乐乎，比如和同桌传各种纸条，画各种公仔，比如在校庆时我趴在栏杆上静静地看着楼下的Q和N有时候，一激动就会忘记那些很久才想通的道理，于是留下很多遗憾。但谁能把一切都做得完美？青春好得不管怎样过似乎都是挥霍。你陪我一段旅程，我们发生一段故事。——致闺蜜W我们又路经谁的故事？
我们的长廊。曾经我和WMM无数次在这里谈心，落日余晖与悠扬音乐的完美交融，清风拂过，树影婆娑，摇曳着舞动着。谈过什么我忘了，疯狂大喊过什么也忘了，在某些人抓紧时间奋笔疾书的黄昏，我们在长廊里惬意享受时光静美，看着篮球场上衣衫单薄的少年为什么我当时会有那么多大事担忧。然而我全都忘了。
林荫道。踩在上面能听到果子碎裂的声音。
阳光正好，花开正艳，正如你们我们的青春。
粉刷过的墙，我记得那应该是我和W的秘密基地，因为有很多往届校友的涂鸦，天马行空什么都有，当时看着那些伟大的杰作似乎就感到无比的兴奋与满足。满满的旧时光的记忆。。课余时间的好去处！或许不久以后，又会有新一轮的涂鸦
只有我记得这个转角。在天将明未明的清晨，在这条楼梯上，我看到N的背影，白衬衫黑色以纯袋子还有标志性鞋子，然后下意识地飞奔，忘记了当时我到底是飞奔到了另一条楼梯还是跑到前边我还记得就是在这条楼梯上，A摔跤了。我和W无数次在这条楼梯里并肩走过，高谈阔论。多热闹多简单。
踩在落叶上的脆响，那是不是时光的声音？
那个熟悉的小卖部已经迁移了。我一辈子不会忘记的，夏日阳光下巧克力雪糕印在白衬衫上的那抹颜色。那是属于我和W的回忆！
高中的回忆作文 篇3
喜欢绿，春天的绿。
花间，有草绿，山间，有翠绿，池塘间，有墨绿。草绿淡雅广阔，沁人心脾，翠绿像条绿丝带，令人遐想，墨绿清新高雅，暖人心田。而我却独爱万里晴空中那一抹蓝绿，那是我童年的回忆。
春天来了，似乎到处都能闻到一种熟悉的味道，哦，那是儿时的风筝。
记忆中，每年春天都会求奶奶做风筝，然后我们用心索引着在广场上奔跑。“又是一年芳草绿”，奶奶会深情的念着诗来给我们做风筝。
最深的回忆，是八岁那年的蓝绿色风筝。我们围着一个火炉，边暖和手边看着奶奶仔细的做着风筝。简单的找来几块木条拼搭起来，再在一张大白纸上点上几笔绿，染上几丝蓝，均匀地粘在骨架上，接上风筝线，用卫生纸筒做成一个风轮，这就是八岁的风筝，难忘的回忆。
终于可以放风筝了。
我牵着奶奶的手，来到了广场上。抬头望去，五颜六色的.风筝尽收眼底，有展翅翱翔的雄鹰，有可爱动人的小鸟，还有遨游太空的飞船，但形态各异、品种繁多的风筝都没有吸引到我，我最在意的是手中的那片绿。
我望一望周边那一排排整齐的绿柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的风筝才能和这么清新秀美的景色相媲美。我一手握风轮，一手牵线绳，在这连风被泼上绿水粉的春天里，迎着阳光奔跑着。“呼，呼……”风在我耳边呼啸而过。我仰望天空，看着那抹蓝绿越来越高，越来越高，慢慢的，慢慢的越来越小，越来越小，甚至连最基本的形态都看不见了，那时唯一能看清的，也只有风儿知道——是的，那就是埋藏在心底的颜色。
“哈哈哈，快点快点”，我被孩子们的欢笑声拉回到了现实，眼前开始变的模糊起来，绿色的尽头，是一个小女孩牵着奶奶的手，她们共同牵着一抹看不尽的蓝绿。
春天的记忆，飞走的蓝绿，留恋的童年。
高中的回忆作文 篇4
童年的回忆多得像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。每个贝壳里都装着一个惊喜或者忧伤。我打开一个贝壳，发现里面有一个我印象最深刻而且最美好的回忆。 那是一个阳光明媚的早餐，我们一家人去海边玩。玩久了想不出来什么好玩的了，我就学着电视里面，把人埋在沙子里。首先是我被埋了，沙子暖暖地盖在我身上。外公幸灾乐祸地笑着，我用了很大力气才把沙子撑开。为了“报仇”，我把外公埋了起来，然后恶搞地把脚放在外公身上，像打败了哥斯拉一样，还摆了个造型。就在这时，妈妈偷偷拿出相机，“咔嚓”一声，这美好的回忆就被记录了下来。
我重新合上贝壳，放回沙滩上，继续捡我“美好的回忆”。
高中的回忆作文 篇5
两年的时光，两年的陪伴，两年知识的积累，两年的成长与进步，两年的笑声与泪水，两年的点点滴滴……两年的足迹，数不胜数。
进入初中，最幸运的事情莫过于遇到了她们：一个是围堤湖学校的115班，另一个是陪伴了115班两年的罗老师。
几天前浏览学校网站时看到的照片，引发了我对她们的无限回忆。照片的内容是我们在拔河赛场上：正在比赛的同学们紧紧贴在一起，牙关紧咬，脸上写满了紧张；啦啦队的同学们也都紧紧挽在一起，大声地为我们加油；罗老师站在队伍的最前面，她没有参赛，但从这张照片里可以发现她比我们大家都紧张，同时她的动作也像自己在比赛似的，弓步，身体向后倾斜着，目光紧紧盯着绳索中间的红色丝带……我们的动作永远定格在了那一刻，而时间却改变了许多……
此后，学校又宣布了将要进行篮球比赛的通知，我们115班的男生提前一个月就开始为这场比赛做准备：成立了篮球队，并且每天进行20xx米的体能锻炼，有一周天气状况不太好，天上时常会飘下几滴雨，有时甚至是倾盆大雨，但这丝毫没影响到篮球队员们的训练。偌大的操场上，滴滴嗒嗒的雨声伴随着队员们的脚步声，队员们的脚步声，引来了师生们的目光，师生们的目光，伴随着队员们一个月艰苦的训练，一个月艰苦的训练，终于迎来了期待已久的篮球赛。比赛时，篮球队员都按照事先安排好的战术控制着整个赛场的节奏，为115班加油的声音也是此起彼伏。比赛结果更是为我们115班的光辉岁月添下了浓重的一笔。我们以36:6，38:0的绝对优势取得了八年级组的第一。这样的成绩，使我们115班的学生和罗老师感到无比自豪……
再来说说学习方面。不知道是什么缘故，我们115班的学习成绩总是掉别人一大截。为了改变现状，罗老师在八年级上期时下了狠功夫：那是期中考试以后，成绩一公布，发现前十名在我们班只有两个人，并且都处于较落后的位置。对此，我们115班的同学们下定决心奋起直追，罗老师也为我们出了班训：做人以立品为先，读书以潜心为要。罗老师每节课下课后都会来教室巡查一遍，把收集到的情况每天一小结，每周一大结。对表现好的，提出表扬，表现差的，提出批评。这一举动，极大激发了我们的求知欲望。上课、下课、考试成绩都发生了巨大的变化，赢得了荣誉和全校的好评。期末时，我们的进步是十分巨大的。无论是和我们之前的成绩相比，还是与其他班比，我们都感到十分欣慰——皇天不负有心人，我们战胜了自己，赢得了荣誉。
现在，115班的教室是空的，但我们115班全体师生的心却永远在一起。同学们，我们不要忘了这两年，不要忘记感谢这两年，更不要忘记我们的罗老师！
努力学习，因为我知道，我将来赢得的荣誉，不仅是属于九乙班的，也是属于我们115班的，不仅仅是属于施老师的，也是属于罗老师的。
加油！为了我们这两年。努力！为了我们的第三年。
