关于高中的作文集锦八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的高中的作文8篇，欢迎大家分享。
高中的作文 篇1我曾听过一个故事，大体内容是这样的：
野鸭子每年冬天都要从北方飞到南方，可是，一些北方人因为喜欢鸭子，经常为它们提供食物。于是，一些野鸭子因贪恋这些食物便留在了北方，并渐渐被驯化成了家鸭，连飞也飞不动了。因此，人们只要停止提供食物，它们就只有死路一条。而那些每年不辞辛苦坚持飞往南方的野鸭子呢?它们活的好好地，并且越来越健壮了。
这个故事其实也反映着当今社会上的某种现象比如说，咱们中国人，尤其是女的，十个当中都不一定能找得出一个会做家务的，这种现象不正好违背了中国的传统了吗!你们知道造成这种现象的原因吗?很简单，就是因为现在的父母，都把孩子当掌上明珠，比香港的都还要珍贵，从来不让孩子扫一回地，洗一次碗，真是应了那句话了“捧在手心里怕碎了，含在嘴里怕化了。”
就这样，造成孩子长大后什么都不会做，连最基本的做饭，洗衣服都不会，听说邮递公司接的最多的单子，就是大学生在外地向家里邮的脏衣服，让父母洗完了，再给他们邮回去。
你们想想，你们能照顾自己的孩子一辈子吗?一辈子给孩子洗衣服做饭，可能吗，你的孩子早晚有一天要学会自立。
你们有没有想过，如果哪天你们离开这个世界了，而你们的孩子却什么都不会，他们怎么办，我打个比喻，就像是把一个“没手没脚”的孩子孤零零的扔在这个世界上，这就是你们所谓的“爱”。
该清醒了，祖国未来的继承人都让你们惯成这样了，如果不是喜欢鸭子的人，那些可怜的野鸭子就不会死，所以，有时候“爱”不是爱，而是一种残害啊!
高中的作文 篇2佛说：“前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。”
其实我不怎么喜欢这些花和尚的话。头发长，见识短，于是，一旦去理发店整个光头就是智者了吗？好像不是这样的，这些花和尚的话好像也真是有这么点意思。
在现实生活中，每天都有许许多多人与我们擦肩而过，我们始终没有去探究大家的前世有多少个五百次回眸，生命中的过客如此之多，来得匆匆，去得却未必都匆匆。我们有时候为了亲情爱情友情不停地“擦肩”却始终不“而过”，从来没有去考虑我们的前世回眸了多少个五百次后的脖子会歪成什么样。这好比有些大哥大姐上公共厕所，来是匆匆，去却不“冲冲”。从来都没有去考虑那些“后来即上”的难弟难妹的感受。我们都是自私的。
生命中的过客如此之多，但是我终究不能承认你是其中一个。
曾经以为你是一只鸟，我是你唯一站得住的树枝，无论你飞到哪里，我最终是你的归属。现在终于明白，我错了，你其实是风筝，我应该变成手中握着的那根线，无论你飞向何方，我都紧紧系着你，而不是现在这个样，纵使上百度也搜索不到你的去向。如果爱你，就应该给予你一点点束缚，而不是无限放纵你去自由，现实生活毕竟不是小说。说什么只要你开心，我什么都答应你，纵使你戴上了别人的戒指。
一直也想不明白，为什么我会犯这样的错？是因为我太爱你，物极了，然后反了吗？我想是这样吧！还能找到比这更好的解释吗？错得多了，也就明白了一些事，看得更透一些事，或许这就是那些错误本身的使命吧！上帝让我们犯错误，是希望我们明白一些东西。只是在我们明白之后，我们还有改正的机会吗？如果没有，明白了又有什么用呢？倒不如“百年糊涂”好！又好像不是这样的。
花和尚是怎样练成智者的？是他们犯了太多的错而比我们多明白一些东西吗？是他们失恋太多而比我们领悟多一些爱的真谛吗？他们明白了爱情，看透了爱情，于是，他们能放弃了爱情，安心做和尚，最终练成智者吗？
看来我真不是一块做花和尚的料，因为我终究不能承认你是我生命中的过客。有个意识很久了，没有清晰的轮廓，冥冥之中一直在许许多多的事情中穿插，是我永不放弃你的最后一根稻命草。它陪伴了我这么多年，不是我在刻意，而是它塑造了我。明知道不会有结果，但还是拼命去追求，那是因为我有太多的不甘心吗？我想不是的，放弃可不是放屁，“屁乃体内之气，岂有不放之理。放屁者欢天喜地，吃屁者垂头丧气。”放弃，岂能欢天喜地？岂能微笑地看着你戴上别人的戒指？放弃好比拔牙齿，拔去以后永远有个疼痛的伤口无法弥补。
五年很长，五年也很短，一生有多少个“这样的五年”，五年很多，“这样的五年”仅此一个。重阅这五年来往的信息，是快乐而心痛着！五年就这样过去了，过去的这五年里，心一直有你，才从来没有感觉过孤单。现在夜里醒来，总是感觉到无助和凄凉！小时候老师说，水滴石穿，心都是肉做的，我信了，可是这么多年过去了，怎么就没有一点点成效呢？是我用的不是“秋水”而没能使你的心“望穿”吗？是因为你的心叫铁石心肠吗？还是小时候我就被老师给忽悠了？
“多情是一把对准自己心窝的刀，伤的只是自己。”我爱的就你一个，这算多情吗？怎么我就觉得伤心呢？这是我的错觉吗？我想不是！“爱情，是双方把对方的心给挪碎的过程！”我这个一厢情愿没有把你的心滴穿，反倒把自己的心给挪碎了。悲哉！悲哉！
爱，是一种感觉。你对我没有感觉，我就得出局。这是淘汰赛吗？
我终究不能承认你是我生命中的过客，我不想放弃你。如果爱你，就不会放弃，就不会眼睁
睁看着你戴上别人的戒指。你若是别人的了，还能爱你吗？拿什么来爱你呢？有谁敢当着你老公的面说爱你呢？如果有，那么他不是脑子进水了，就是天生着一幅欠扁的相。我爱你，所以我不放弃，我要牢牢系着你，只有这样我才有机会爱你，才能看着你幸福，也是我的幸福！是我固执吗？不是，是因为我真的爱你。
高中的作文 篇3如何写好高中作文，对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础，真正可见现在所谓合格教育的成效，和高中教学要求的“架空作业”。
一、文章形式的革命——夹叙夹议
尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴 含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的 记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金；而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。
二、文章立意的升华——深入浅出
叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以 套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中 ……此处隐藏3779个字……同学们不理解，竟都暗自为我捏了一把汗：这样上法，何时才把课程学完啊，我们高考能过关吗？
在后来的课堂上，我们共同享用古人创造的酒文化：神游会稽山阴之兰亭，流殇曲水；横槊赋诗“对酒当歌”，在精神上“肴核既尽，杯盘狼藉”；共同想象那“举杯邀明月”，把一人说成三人的醉态，共同穿越那说三人其实只有一人，只有一人也要说成三人的胸襟。渐渐地，我的九班也理解我“不会喝酒的人上不好《将进酒》”的“酒后”真言，也不怪罪我“酒后上课”。有时候，个别同学实在坚持不住了，就趴到课桌上小憩，我顾不及，他们也替我“从宽处想”，通过语文课堂上的小憩，换来其他课堂的充沛精力，这也是一种调节。哦，他们课堂上睡觉也能学到语文的思维，对生活悟到这种程度，我不相信，我的九班会学不好！“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”，这不是名人名言吗？
一次给同学们讲评作文，用同学的一篇中等作文为例，通过点评和修改，使其达到高考满分作文的水平，使同学们明白了，如何打开思路，利用自己的积累，利用自己掌握的技巧，在现有基础上实现大幅度的提高，那真是事半功倍。更重要的是，我从其中学会了用第二人称写文章的方法，那真是教学相长啊！这时候，我从内心深处真正体会到了师生之间的重要关系了，名师出高徒，那只说对了一半。我深信，高水平的学生，肯定能够让老师很好地成长。
在临近高考的一次晚自息中，我让同学们看我拍的家乡风光的照片，同学们竟然控制不住，欢呼起来，全然不知道已影响了邻近班级其他学科的晚自息，于是，老师走到我们的教室，严厉地训斥起我们班的同学来，那老师刚折身，几位同学就冲出教室找老师论理，老师无己，又折回来对全班解释，说明高考是如何重要，目前的时间是如何不可浪费，同学们稍稍平静了，老师刚走到教室门口，一位瘦小却很精干的女同学突然站起来，对那位老师说：“老师，你起码要向我们的杨老师道歉！”那语气，平平稳稳，那态度，尚礼而谦恭，执著而坚定，那位老师又无己，只得回来，谦恭地对着站在讲台上的我：“杨老师，我没有注意到你在，对不起了。”这时，我分明感受到了那瘦小身型深处一种灵魂的巨大精神力量，孤身一人，却仿佛千军万马，厮杀着冲向敌阵，而再强大的敌人也毫无还手之力！
其时，我们都在想，高考在即，彼，人也，我亦人也。彼能是，而我乃不能是？只不过我们语文的本质，就是源于生活，依赖于生活，只有丰富多彩的生活，才能锤炼我们的语言能力，丰富我们的情感，激发我们的想象，启迪我们的思维，最终引导我们进入无限广阔的思维空间。于是，我用简单的几句话抚慰同学们那极不平静的心：“任何事物的价值会为历史和时间证明，无须计较，可以理解，但我们要有博大的胸怀去容纳。”接着顺势引申：“我们语文过去一直没有实验课，今天就算上一次语文的实验课，就今天的事情，写一篇文章，字数、体裁、主题都不限，不一定要交，但必须写，全凭同学们自己尽力而为了。”从后来同学们反馈的信息来看，这是一个非常有意义的语文实验——让同学们从自己的生活中学到语文能力，学会审美，学会做人。
一次难得而又不可轻视的听课中，我不经意地用自己的散文给九班上“散文阅读鉴赏”课，事后一想，真有点毛骨悚然。在事关学校二类升一类的专家评课时期，稍有闪失，影响到学校升类，那就是对于学校的犯罪，用自己的文字来上这样的课，岂不是太不知天高地厚胆大妄为？还好，我和我的九班圆满地完成了这次课堂教学，得到了听课的老师和专家的好评。课后根据专家的建议，我们又安排了两节课，继续讨论那篇散文，就“这一节课我学到了什么”这一话题的讨论，足足用了一节课，同学们谈得畅快淋漓，内容涉及语文知识、语言表达、文章写作、面对挫折、甚至今后的人生和对家乡的热爱，对祖国的热爱，实在令人震撼。那位瘦小却很精干的女同学竟控制不住自己的情感，在班上痛哭流涕，真情所至，更赢得大家的理解和尊重。那是多么的令人难忘啊！想来，能如此胆大妄为用自己的作品给学生作为教材实施教学的，怕同行中也为数不会太多吧，能让同学们解读得痛哭流涕，应该更难了，这足以证明，我和我的九班是心有灵犀的！要没有我的九班，我岂能做到如此地步？我感谢我的九班，我为有这样的九班而骄傲！更重要的是，这一次尝试性的教学，更让我找到了新的生活起点，树立了一定要留下记录平民百姓凡俗生活文字的目标和信心。
他们毕业后半年左右，一位同学收集起大家考入高校的情况，在全国地图标注了各自的位置，看那地图，是遍布于祖国大江南北的，说是“桃李满天下”，我恐怕有些不自量了；然而，说他们不是桃李？我会更对不起他们，他们当中肯定不乏国家建设的栋梁之材，他们异日的前景，岂容我辈小觑？
他们毕业以后，还是一直关注我发到空间里的文字，他们的关注，就是我奔向人生第二目标的动力之一。一次，科代表看了我写自家小园种有樱桃树的文字，饶有兴致地说：“想必，那树下窖有一坛老酒。”我回复：“女儿已经出嫁，不用了。”她更来劲：“外孙女也要的哦。”你个鬼精灵的调皮鬼，竟连我的孙辈也算得这么准！在当时的实验三中，大部分老师都被称为“某哥”、“某妈”、“某姐”，老校长被尊为“婆婆”，此外，辈份高的就是我了，我是他们公认的“勇爷”啊！可是，看这交流，有辈份的区别吗？
两年前的暑假，一部分同学聚会，约了我们当年上课的老师，我去到以后，他们才专门派人出去买酒，他们知道，有我在，“酒文化”还得继续，没有酒，是不行的。于是，我们或开怀畅饮，或薄酒沾唇，或熏熏酒气，都“醉”在其中，兴致大发。伴随那难消的酒气，更醉人的是那像酒一样窖藏越久就越醇厚的师友真情。
我的九班，就是那舞雩高台上的一阵新风，直吹得我眉清目爽，精神倍增，让我感悟了人生的四个十八年，让我找到了人生的一个转折点，让我懂得在教书之外，还有第二个甚至更多人生的目标，让我得以把这些文字奉献于人世间！和九班的这段情缘，看来是大重九，久久而不能忘怀，久长久远，历久而弥新，历久而弥笃！
正好，今天是女儿而立之年的生日，我们虽说是执行计生政策的一代，但谁能说我的子女是独生的？因为，还有我的九班，还有我的这些文字。
20xx年1月3日
高中的作文 篇820xx年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖。得知获奖后，莫言直言“惊喜而惶恐”。惊，是没想到奖项会落到自己头上，他说自己从不为获奖而写作。喜，是果真颁给了自己，他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐，是担心有了这层光环之后，会不会有更多人盯着自己找毛病，为难自己。
从这可以看出莫言爷爷是十分谦虚的，即使获得了这么大的荣誉也不骄傲，谨慎行事。
虽然我没有读过莫言爷爷的书，但我早就听说了，听说莫言爷爷不为获奖而写作，为的是现实，为了让人们看了他的作品有所触动，从而产生感想，这不是一种高尚的品德吗？
现在已是20xx年了，离莫言爷爷获奖已经有一段时间了，但仍深深印在我们的脑海里，他是第一个获得诺贝尔奖的华籍中国人，是我们的中国人的骄傲！
莫言是我们每一个中国人的榜样，值得我们学习，我也要获得诺贝尔奖！
我眼中莫言是个伟大的值得我们学习的人！
