美好话题作文

时间:2023-07-10 18:30:06 话题作文
【必备】美好话题作文汇编六篇

【必备】美好话题作文汇编六篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的美好话题作文6篇,希望对大家有所帮助。

美好话题作文 篇1

当黎明来临时,东方的旭日冉冉升起,木屋中的歌德又轻轻掀起帘子,按时看日出,惜时如金的他把看日出当做每天必做的功课,也许,橙色的黎明使旧时相识的太阳唤醒着记忆,嘱咐人们珍藏那些曾经的美好,温暖。

转眼间,我们已经到了标志着成年人的年龄,我们多少人在私下里讨论过,如果我们还能重新走过童年,如果我们还能回到高一,如果……太多的如果,使我们外表的坚强与成熟显得很渺小,内心的不安占据着我们,它使我们更加消沉,更加无助……当黎明的光辉来临时,抬头看看天空吧!橙色,温暖,回忆,他们永远是我们的挚友。回忆,回忆那年幼时顽皮的笑脸,回忆那天真无邪的模样,回忆那挥洒汗水的比赛,回忆那段温柔的感情……当回忆结束时,我们会发现,在阳光下的我们是多么的轻松,愉悦。清新的空气伴着草香的味道充溢在身边,空中,时时有鸟儿飞过,碧水蓝天白云,多么美丽的意境。我们不必忧虑于现实,因为我们还年轻,我们是黎明下嫩绿的幼芽,等待我们的是更多的挑战,我们只需抬起头,欣然接受阳光的洗礼,慢慢的,我们终能长成参天大树。现实,只是反应内心的一部3D动画。如果我们拥有克服困难的勇气,坚定不移的信念,自信,那么现实世界,也将会变得美好,充满着生命力和朝气。

抬起头生活,让黎明的光辉尽情洒向你吧!面对朝阳,感慨其活力与希望的同时,回忆起那些美好温暖的记忆,珍藏之后,或许我们也可以成为谱写美好与温暖的一员,给予温暖,向我们所仰慕的精神靠近,也许这就是黎明的光辉和看日出的意义吧……

美好话题作文 篇2

有时生活过于平淡,不如加点创意!

一个颜色单调的碗摆在一张桌子上,可能不太好看,我们就给它来一些设计。比如在周围加点花边,在碗底画一些蔬菜,这些创意看似简单,却让吃饭的人赏心悦目。

又比如一个花园里有很多灌木,长得杂乱无章。给这些植物换个造型,把它们修剪成卡通人物,就成了小孩子的乐园;修剪成一朵朵巨大的玫瑰,就成了拍摄婚纱照的好地方;修剪成健身器材的样子,运动爱好者肯定很乐意在这里锻炼……

曾经,我遇到过一家有创意的花店,那里的花几乎都是经过精心设计的。一束菊花被设计成了一只狮子的造型,一束满天星上点缀着一轮圆月……看着看着,我忍不住想要把它们带回家,也终于明白了这家花店客人络绎不绝的原因。

我也有过一次小小的创意。有一次我家的小狗突然不见了,我特别着急地在整个小区到处找。找了好半天,我才找到它。为了防止它再次走丢,也为了方便找到他的人能够尽快联系到我们,我就用废旧纸箱的纸板把小狗的特点以及我们家的电话号码写上去,还在上面画了它的样子。这样,好心人就很容易联系到我们了。没想到,中看不中用,给小狗带上狗牌的那一天就下起了大雨。回家后,上面的字和画全都模糊难辨,挂环处几乎就要断掉了。我反思了一下,想到塑料既能防水又不容易破裂,于是用废弃的塑料纸和透明胶,给狗牌做了一个保护膜。就这样,一个萱萱牌的防水狗牌就做好了。我不仅完成了一次创意,还实现了废物利用。我的这个创意得到了大家的好评。后来,我又为我的一个朋友做了一个类似的狗牌。

只要你善于观察,善于联想,一定能有好的创意。哪怕一个毫不起眼的小创意,也足以改变我们的生活。

美好话题作文 篇3

岁月荏苒,时光流逝,我在长大,回望六年的小学时光,让我流连忘返。小学时光犹如一本书,里面蕴含着我丰富的内心世界,虽然书的大门渐渐合拢,但那一件件美好的童年时光如一个个鲜红的花瓣,深深地嵌在了书里,再翻开都变成了美好的回忆。

放学的钟声再一次响起,望着那些似曾相识的笑脸,我的内心激起一丝怀念。我不由自主的踏进学校的大门,眼前看见了那些熟悉的“伙伴”:那又白又亮的墙壁,那久已遗失的书本,那一张张金光闪闪的奖状……再一次勾起了我的童年时光,轻轻地推开教室的'大门,虽然上面已出现了许多伤痕,但是也不能阻止我记忆的脚步。那宽阔的黑板上已是洁白如镜,但在里面却蕴藏着老师对我们的关怀与温暖。我默默地走向“童年的别一侧”,在那里隐藏着我们努力拼搏的背影,一张张荣誉证书证明了我们的实力,我的班级正是如此。望着那些默默付出的背影,让我回忆起了欢乐的源头——操场。走进我们欢乐的圣地,那一张张笑脸,一个个动作……让我回味无穷。我们在操场上嬉戏打闹,有时会出现矛盾,但那些滋味并不痛苦,而是充满甜蜜的。

俗话说,师的力量是伟大的,老师在我心中犹如一棵大树,在我心情低落时为我遮风挡雨,老师的爱在我心中犹为第一。这让我想起一件傻事,那一天,正是期末考试的日子,我盼望着自己能考出好成绩,可是天有不测风云,我因计算失误打了91分,我内心十分低落,眼泪不知怎么了,止不住的往下流。这时,老师发现了我的痛苦,便过来安慰我,老师的鼓励,我重拾信心,以100分的成绩回馈了老师。

回忆是一支小夜曲,幽远,绵长。回忆是一幅山水画,让人永远欣赏。让我们把回忆插在岁月的相册里吧,因为它们会让生活变得更加美好。

美好话题作文 篇4

我们共同生活在地球,理应该互帮互助,团结向上,可偏偏有人来破坏世界美好。

20xx年,据玛雅人预言,是“世界末日”,我原来不相信今年是世界末日,可现在我相信了。

我们中国人要有“末日”了,中国人要害死中国人了:海鱼有金属污染,猪有瘦肉精,牛奶有抗菌素,豆腐是黑豆腐,青菜有农药,米打着蜡,面里参了滑石粉……,现在什么都吃不成了。更过分的是连平常吃的胶囊也是用胶皮、废皮鞋制成的,老酸奶用工业明胶做的……害人终害己,如果做出的东西被家人吃上,得上重病你也会痛不欲生的,所以我们要心比心,不要让“末日”到来。

世界末日是人为的,现在的战争越来越频繁,不仅让人,让建筑,更让地球受到伤害,战争的人们听我一句劝,别再战争了,每个人都盼望着和平,可是为什么要战争呢?我们生活在一个地球上,如果是为了占领地盘,地球没了,你还占领什么地盘?

环保也是一大要素,中国是环境污染最厉害的国家,也是最浪费的国家,那是因为中国人不懂得爱护环境,节约,正因为个别浪费和污染,让环境变坏。开小轿车破坏了大气层,浪费水资源让水短缺……

我要向世界人民呼吁:爱护我们共同家园,让世界更美好!

美好话题作文 篇5

有一首我们大家都很熟悉的歌,它的歌词中有这样几句:

“我始终带着你爱的微笑/一路上寻找我遗失的美好/不小心当泪滑过嘴角/就用你握过的手抹掉/再多的风景也从不停靠/只一心寻找我遗失的美好/有的人说不清哪里好/但就是谁都替代不了。”

是的,在我们的一生中,有很多东西都只有当我们哪一天失去了,才开始后悔,才开始认真思考它的价值,于是就常常留下难以弥补的遗憾和伤痛。请以“遗失的美好”为话题,写一篇作文。要求:①文体白选(诗歌除外);②题目白拟;③书写T整且不少于600字。

【写作导引】

这个话题意在考察中学生关注社会关注生活的意识和习惯,培养他们珍惜一切有价值事物的良好品德,包含两个重点:“遗失”和“美好”。遗失即丢失或失去,也可以是被遗忘被忽略。而“美好”这里既可以是名词,也可以是形容词。作名词时指有意义有价值的东西,可以是具体的东西,也可以是一些抽象的概念,比如亲情、友情、诚信、正义、勇敢、顽强、良好的习惯以及优秀的传统等等;作形容词时则指遗失所产生的重要意义或积极影响。

鉴于此,本题可以有以下两种写作思路:

一是交代清楚这东西有何重要的价值,我们现在为什么遗失了,失去后给我们带来了怎样的重大损失。然后可以推而广之,我们是否还有其他类似的“遗失”。这样,文章才可能不局限于题目本身,也才能引起读者的深刻反思,从而具有较强的社会价值。写作时,同学们一定要尽量避免“就事论事”,人为限定题材的范围,但同时也要避免信马由缰,以至于过大过宽不好掌控。最好的做法是紧密联系自己的社会经验、人生体验,从自己认知最熟悉理解最深刻的方面来构思立意。

二是可以独辟蹊径,因为在有些时候,必要的“遗失”又是不可避免的,但“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这样的“遗失”却对我们的社会我们的生活产生了十分积极的影响,具有推动历史进步、促进社会发展的重要作用,所以,挖掘这种积极的影响也可以成为我们作文构思的一条重要路子。

【文题延伸】

珍惜、保护、价值、贡献……

佳作示例

中秋·月

月到中秋分外明。

好像从小都被告知,中秋的月亮很美很美;好像从小都被告知,中秋是要赏那圆圆的明亮的月。但,好像也是从小开始,就只在脑海中残存了赏月一词,却从未赏过月。

小的时候,常听大人们说,中秋的月亮很圆很圆,很亮很亮,像一块大大的月饼,像一把亮亮的铜镜,像一个圆圆的白玉盘,就那样悬浮在天上,人们以观众的身份仰望着它,把自己的思念寄托在那轮月亮上,希望它能将自己的那份感情寄到所念之人的心中。

月亮曾经是多少人寄托思情的形象代言,不知承担了多少难以复加的情感。可是时过境迁,而今时代不同了,人们有了00、MSN、E-mall-----随时随地都可以聊天,视频,谁还会关注天上那轮孤零零的月呢?于是,中秋赏月,就无可更改地成了印象中的“传统”。

于是,突然觉得有些可惜,想再次找回那两人共赏一月时的感觉。便打电话给外地的同学,当说道想要和她一起赏月之时,她却说,那里正下大雨根本看不到月亮。我下意识地一抬头,却发现天空是暗红色的——我们这也没有月亮。哦,昨天下了一场暴雨,今天也有些雨,哪儿会有月亮呢?

中秋之夜却无月可赏,真悲剧,我不禁一丝苦笑。

打开电脑,一时兴起,想知道全国有多少人在赏月,于是在贴吧中发了个帖子——中秋佳节,是否依旧赏月?

不一会儿,便有了许多回复,一一翻看下来,发现大家都没赏月,有的是因为无月可赏,有的却认为赏月没有意义,还有的是因为无心赏月。

我有些诧异,在这个信息技术高速发展的时代,早已是千里有缘无线牵,人们要想见面聊天,根本就没有任何难事。这时提赏月自然好像有些多余——在全城的电磁波中,有谁还会在意天上那轮冰凉冷清的孤月呢?

走到阳台前,抬头望望天空,依旧一片灰蒙,难道月亮是因无人赏及而伤心地离开了?这不禁让我有些神伤:时代发展了,可很多美好的东西也被我们丢失了,包括天上那轮多情温柔的月亮。

中国是有着五千年悠久历史的国家,传承下来的优秀文化数不胜数,可如今,人们还真正记得并传承的又有多少?从古老的祭祀到这里所说的赏月,看似可有可无,但它们却都是一种精神信仰,一种文化接力。我们遗失的东西太多太多,何止是赏月?此刻我们是因天气原因赏不到月亮,不可惜,可惜的是真正有月亮时我们却忘了品味啊,品味那一番前人留下的独特意境,品味那千年不衰的浓情岁月。

还记得那首经典名词吗:明月几时有,把酒问青天……低吟着这些句子时,你是否,还能感受到那浓浓的深情呢?

【评点】

“月”是中国文化领域中一个很特殊的现象,因为具体的时代背景和条件限制,古时人们无法抒解远距离亲友的相思苦痛,于是就营造出了一个温润多情的“月亮”来替人们传情达意。经过历代文人墨客的不断渲染和加工,尤其是中秋节的习俗形成之后,月的形象就更完美,承载就更厚重了。但当时光来到21世纪的今天,随着科技的发展、通讯工具的进步,距离已不再是困扰人们的问题,于是,原来那多情的“月”也就渐渐失去了它原有的承载,被人们悄悄忽略了。

作者善于观察和思考,她能敏锐地捕捉到这一现象,看得出,这是一个很有思想很有主见而且很重感情的孩子。对比法开头可以很快将读者带进主题;紧扣现实、很生活化的主体部分则具体地展现了人们对传统习俗的无情抛弃;在文章的最后,作者不为题目所限,巧妙延伸到社会的许多方面,不仅显示了作者对社会对生活的关注,也使得文章的主题得到了拓展和升华,而且提问式结尾更能激起人们情感的共鸣,引起人们的深思。字里行间流露出了作者对人们抛弃优秀传统的忧伤,显示了她对民族优秀传统的一片深情。

美好话题作文 篇6

情谊,我们积淀后剩下的温存,生活的赐予,让高中生话有滋有味。同学,那成长的伙伴,有了你们,就如生活的调味剂,让我们尝尽酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同学关系的演绎是人生的凋味剂。

那一年的炎夏,在桂花飘满的校园里,我们相遇。

酸。喜欢这个味,至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子,一直向上。那天的数学课真的很激烈,我看着大家表情都很富有情趣。老师表扬了旁边的同学,数学题做得好,写得清楚工整。周围的同学看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“凭什么,我也可以做得好的”。就这样的一股冲劲,第二天的桌子上就会多了一本数学作业帮。

甜。像棒棒糖的味道,原来这里生活的黏合品。放学后一起去吃饭的生活,下自习后一起回宿舍的路,时不时会听到这样的活:“今天的课你听懂了没?如果有什么疑问,回到宿舍后我点着台灯给你讲解。”虽然现在还不是很熟,但关系好像是亲姐妹一样很甜美。

苦。虽然现在冬天还没到,但我现在感觉到冬天的苦。冬天的气息好像是凝了的冰块。考试后的成绩成了我们最大的隔阂,成绩成了一把锋利的刀隔断了那长长的线条,每次的大吼声让我明白了同学关糸并不是天长地久。那一个星期,我们的说话次数少了,眼泪的流速快了,就像吃了异果的苦味,好难过,很辛苦。

辣。如辣椒的火色,冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。准备下月的期考,每天忙碌的身影,在安安静静的自习课上,同桌的矛盾随即展开,抑或是超过一条界线,抑或是东西弄破,咱们被压力附着一身后,却运用了冲突的方式来展开。

六月的雨,浇灭了夏天的狂躁,你就是我亲密舍友,同学的你是否在为下一步奋斗。我们的调味剂,在清晨展开气味绽放,在最美时候欢畅。与你们的调味剂,让我的高中生活多姿多彩。

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