【推荐】翅膀的话题作文汇编八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的翅膀的话题作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
翅膀的话题作文 篇1
走在林萌小道上,抬头仰望星星点点的空隙中,透出几缕细密绵长的阳光,自由的鸟儿带着翅膀,飞在树林周围。 看,那勤劳的小蜜蜂,正在扇动矮小的翅膀,快乐的采着蜜;那身材细长的蜻蜓,抖动着两对透明的翅膀,在清澈的湖面上玩耍嬉戏;五彩斑斓的蝴蝶,舞动着美丽的翅膀,毫无保留地展示出自己的风采。 我的脑海里闪出一个奇思妙想:假如我有一双翅膀,我又会用它来干什么呢? 假如我有一双翅膀,我会让它具有隐形的功能,我想让它变成什么样,他就能变成什么样,可以随心所欲,运转自如,就像我的两只手一样,天生就有。 假如我有一双翅膀,我会用它来实现我环游世界的愿望。
我飞到天空中,看看云彩多洁白,瞧瞧太阳多明亮;我会飞到天空中,闻闻白云的味道,嗅嗅太阳的芳香;我会飞到天空中,试试太阳的温度,摸摸云彩的外衣,;我会飞到天空中,听听云彩的笑声,听听太阳的呼噜声 我会飞到山林中去,看看那儿的天空是不是绿色的,到哪儿的白云上走走,去散散心,放下心灵的包袱,用心聆听大自然; 我会飞到沙漠,到那一片黄色的平洲,念声咒语,让那儿变成绿林成萌的地方,让去过那儿的人都流连忘返,感叹这是世外桃源; 我会飞到地震灾区,和灾民聊天,说笑,播撒希望希望的种子,使种子发芽生长,让他们走出心底的阴霾,重拾生活的信心; 我会飞到美丽的印度,看看那的天空多么时净,听听那儿的鸟儿的鸣蹄声多么清脆,欣赏那儿热情的人们用真心舞出优美的舞蹈,骑骑他们视如珍宝的大象; 我会飞到世界各地的校园,看看他们那儿的六年级是个什么样,看看他们学的知识和我们的是否一样。 咦?这是哪儿啊?四处望望,向背上看看,隐形的翅膀不见了原来这只是个梦啊! 从幻想回到现实,我们还是应该珍惜现在一切所拥有的,用自己的实际行动去填补自己世界的空白,用一点一滴的行动去实现自己的愿望。 武汉市新村小学六年级:刘恋
翅膀的话题作文 篇2
如果说人生是船,幻想就是帆,没有帆的指引,船儿只能停泊在港湾;如果说人生是河,幻想就是河岸,没有岸的引导,江河只能是一片波浪;如果说人生是鸟,幻想就是翅膀,没有翅膀的带动,鸟儿就不能搏击长空。
幻想是艺术与美的源泉。庄周梦蝶因幻想而增加了一分神秘色彩,《聊斋志异》因幻想更加光怪陆离。而在那些古今中外神话传说中,哪里没有幻想的身影,何处不见幻想的足迹?大闹天宫蕴涵了对自由的渴望,仙女的故事传递了对善良的珍重。这些脍炙人口的故事,早早城稚嫩的心灵中播下了真善美的种子。幻想,创造了现实中不存在的美,从而推动了人们对美的追求。
幻想是推动人类社会发展的动力。因为对飞翔的幻想,人们发明了飞机;因为对潜水的幻想,人们发明了潜艇;因为对奔驰的幻想,人们发明了汽车。远古时期人们便有了对平等自由的渴求,于是《桃花源记》中出现了对安定和谐的社会的幻想。这个幻想推动了人们对幸福的生活与公平的社会的追求,于是,经过几代人的共同努力,才有了今天的新中国。几十年前,人们都以为“楼上楼下,电灯电话”是痴人说梦,但今天,这些东西早已落伍,出现了更多高科技产品。幻想中寄寓了人们的美好愿望,而这些愿望的实现,推动了人类社会的进步。
幻想,并不是脱离现实的胡乱想象,而是以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物进行想象。如果要把幻想变成现实,还需付出努力。居里夫人曾说:“有些科学家很现实,他们有他们的梦想,居里夫人付出了艰辛的努力,但成功的那一刻是喜悦而甜蜜的。因此,我们要把握好幻想与现实的关系,既要异想天开,又要脚踏实地。
幻想是风,吹动艺术与美的风铃和谐奏响;幻想是火,照亮人类的文明进程;幻想是混凝上,把知识与技能的砖瓦粘结为高楼大厦。
翅膀的话题作文 篇3
每个人都有每个人的翅膀,有的人年幼时渴望有一双可以挣脱父母,使自己“独立”的翅膀;有的人渴望有一双可以到达自己追寻的地方,可以“追梦”的翅膀,也有的人渴望有一双可以任由心灵翱翔的`“自由”翅膀……而我的翅膀则是一双“友情”的翅膀。那是一双可以帮助自己飞过绝望,看到希望的“友情”的翅膀。
这双友情的翅膀,是由好多个感人的故事累积起来的。
鱼和檬是我的舍友。有一段时间,冬天的晚上特别冷,别的舍友的父母都给他们送棉被过来了,而我的父母却没有要送棉被过来的意思,所以,晚上我就只好一个人缩在被窝里直打冷颤,还偷偷地哭过几回,恨爸爸妈妈没给我带棉被过来。鱼和檬知道后,不由分说,想把我拽到她们各自的床上和自己睡,为了不伤大家的和气,我就出主意,让我们三个人睡在一起,就这样,我们三晚上就一直睡在同一张床上,虽然挤,但她们是雪中给我送炭,让我不再感到孤独,那个夜晚,我睡得很香。
有时天气冷了,鱼都会借我外套穿,让我觉得心里暖呼呼的;还有一次走楼梯,因为楼梯上人太多,也不知道是谁绊了我一脚,我一个踉跄没站稳,就在这千钧一发之际,鱼扶了我一把,如果那次真的摔下去的话,那可糗大了;还有那次校庆,我忘穿和鱼还有檬一样的服装,我一个劲地说死定了,而她们俩却说没关系,让我当领舞的,(本来是檬当领舞的),比赛完后,我一个劲地和她们说谢谢……总之有她们两个好朋友是我这一生中最大的荣幸。
有的时候等宿舍里的灯熄了,我们会一起坐在一起,促膝长谈。有一次,聊到了我的成绩,我说,我的成绩最近有所下降,这次数学考试只有79分诶,照我这情形,期末不及格算了,我放弃数学了!鱼说,没关系,我们可以帮你补的。当时,我以为她两个只是一时说笑,没想到她们第二天就开始行动,开始帮我补习数学,经过半个多月,我的数学终于有了进步,从79分提高到了85分,在我最绝望的时候,帮助了我,让我又拾回对数学的信心,所以真得很感谢她们!
其实,鱼和檬就是我的翅膀,是她们带着我飞,带着我飞过绝望!
翅膀的话题作文 篇4
“走过那条小河,你可曾听说,有一位女孩,她曾经来过……只有片片白云,为她落泪,只有阵阵风儿,轻声诉说……还有一群丹顶鹤,轻轻地,轻轻地,飞过……”
走过这一片美丽的芦苇坡,你可曾听说过?那一个活泼的女孩,她曾在那一处芦苇坡上,留下一首动人的歌。那一群白翼天使,从湖面划过。一个大学毕业的女孩,一只落入沼泽的丹顶鹤,更有那一抹血红色的丹霞。
只有片片白云,轻声诉说。
那一片芦苇荡,一群美丽的丹顶鹤。走在那一片芦苇中,被风吹过,“沙沙”作响。那一个小女孩,与丹顶鹤作伴,在那一片慰蓝的天空下,在那一片洁白的云彩下,翩翩起舞。金色的芦苇杆儿,雪白的芦苇花儿,又是那一个秋天……
金色的芦苇荡,与女孩,与丹顶鹤,纷纷飘舞。又是一团雪白的棉花,在那片湖上飞旋。那一群洁白的丹顶鹤——雪般白羽,头顶一块丹红,又是一个帽子,在头顶,在夕阳下闪烁。那一只落入沼泽的丹顶鹤,女孩舍命去救它。那一只不小心落入沼泽的丹顶鹤,只想扑着翅膀飞起。那一只落入沼泽的丹顶鹤,在沼泽中,慢慢沉落。
“从前有一个小女孩,她喜欢养丹顶鹤,大学毕业后,她回到了那片芦苇荡。她为了救一只受伤的丹顶鹤,滑入沼泽,再也没有上来。”
那一只被救起的丹顶鹤,在那一片夕阳下,凝视着那一处沼泽。那一个熟悉的身影,再也没有上来过。
只有片片白云,为她落泪。只有阵阵风儿,轻声诉说……
还有那一群丹顶鹤,在夕阳斜照下,轻轻地,轻轻地,飞过……
翅膀的话题作文 篇5
“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却怎么也飞不高……”耳畔响着熟悉的旋律,朴实的音调总让人想起在蓝天中自由翱翔的小鸟,蓦地,我又想起了那对翅膀。
那是个悠闲的下午,我随心所欲的漫步在街头,眼睛四处望着,走着走着,我看到了个精致的笼子,那是个精致的鸟笼,里面关着一只同样精致的鸟儿。
它有着如血的小嘴,油黑发亮的皮毛,脖上还有一小块白色的斑点,像是点缀一般嵌在了它身上。
虽然一切看起来都是一片祥和,可鸟儿却呆呆地立在那儿,两只小小的眼睛失神的望着前方。
看着小鸟儿一动不动,突然让我有些心疼,那是双多么漂亮的翅膀啊!它本该自由的在蓝天下飞翔,可如今却……真令人惋惜。
看着无法飞翔的鸟儿,又想起了自己。
我不是和鸟儿一样吗?道德、法律、义务、家长……把我牢牢的束缚,我多么想去飞翔,飞翔在一片蓝天下,可在飞翔之前,我必须遨游,遨游在学海题库之中。
尽管自己明白,一切都是每个人所必须经历的过程,可心还是会飞到遥远的地方,去寻找那片可令我自由飞翔的一片天。
可有一天却突然发现,一切只不过是个奢望。
我想飞
却没有鸟儿的翅膀
我想飞
却不知飞向何方
鸟儿还在痴痴的望,它是在想原来的欢乐时光?还是在心中叹息自己如今的命运?也许它在牵挂远方的亲人,或许在期待奇迹发生。
鸟儿还在痴痴的望,它盯着面前的人来人往,注视着一个个面无表情的脸,逐渐变得面无表情。
鸟儿还在痴痴的望,原本明亮的眸失去光彩,它的心早已飞到千里之外的蓝天,这儿,只空留了一副躯壳。
鱼的悲伤是离开了水,离开了水就失去了一切;人的悲伤是失去了心,没了心就没了所有;鸟的悲伤是有翅膀却无法飞翔,它们失去了生命的活力,丢了一片蓝天。
让鸟儿自由的飞翔吧,那才是它们的使命;让鸟儿自由的飞翔吧,只有飞翔它们才会快乐;让鸟儿自由的飞翔吧,别让那双翅膀成为一个虚设;让鸟儿自由飞翔吧,别让那小小的身躯,没了活力;让鸟儿自由的飞翔吧,别让渴望飞翔的翅膀慢慢凋零。
“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却飞也飞不高……”同样的曲调,为何让人····
翅膀的话题作文 篇6
我多么希望我能拥有一双翅膀,跨越眼前那高不可攀的跳杆。
可事实无情摧毁我的希望,练习跳高枯燥无味。几经失败,腰酸背痛,一点儿成功的喜悦也没尝到。我失落地准备做最后一次尝试。面前的跳杆将近我的身高,看着它,我渐渐晕炫。开始助跑,一股力量拖着我,刚接近起跳点便停了下来,唉,我竟连跳起的勇气也没有了。
时近黄昏,所有人如同归鸟,纷纷离开体育场,只剩我孤零零一个人。一个朋友临走时对我说:“别练了,你不会成功的,还是留着体力好好学习吧。”说完大笑着走开了。“也许你可以试试兴奋*。”另一个朋友说。
于是我去小卖部买了罐咖啡,可结果不尽人意,只提高了两厘米,而且,第二次连两厘米也未到。它真是比大山还难越过啊,我绝望了。跳杆反射着星光,仿佛有了眼睛,讥讽而愤怒地对我说:“难道你就这么点能耐吗?我想起了前几天我对同学夸下海口,一定能拿第一,心中便燃气斗志,说什么也不能落下一个言而无信的印象,更不能让别人看不起!我回到起跑线,目光坚定地朝侮辱我的跳杆,我心中喷涌着的一腔热血已经化作翅膀,带着我的心飞越了跳杆。这一回我做好了准备,起跑后绝不撤退。平地一声雷,我跳了起来,精准地完成所有的动作,如同有了一双隐形的翅膀,找到了飞的感觉,眨眼的功夫,结束了,我成功的喜悦让信心倍增,坚定不移地一次又一次尝试,一次又一次腾飞……终于,我做到了,技术足够娴熟,随时可以轻松地面对曾经奴役过我,现在却成为我手下败将的跳杆。
雄鹰之所以拥有强壮的翅膀去翱翔天空,是因为他曾经展望过天空,对有朝一日能够战胜充满无限信心与激情。我们只看见它涉猎时展翅一瞬间的辉煌,却不见他曾经坚强,脚踏实地与蓝天不断博弈。飞翔是没有技巧可寻的。
现在每当我遇到挫折,想投机取巧时,都会来到这里,寻找跨越困难的翅膀。偶尔,还会听见幼稚而可笑的宣传:“一天增高一 尺,报名即可传授跳高之独家秘诀。”
翅膀的话题作文 篇7
每一个人都有自己的梦想。也许你的梦想很小,也许你的梦想很难达到。或许你的梦想没有想好,但是如果你已经知道自己的梦想,你就应该向着梦想努力追跑。
从前的梦想
在我小时候,我认为在台上的表演者都是最美丽的,因为她们可以在表演的时候,以最美丽的姿态表现出她们自己的才华。我就幻想过我以后会变成一名歌手会怎么样。会有很多歌迷来听我唱歌吗?可是我的幻想在我妈妈的心里得到否定。
她不希望我在众人的关注下生活着,她希望我不被别人束缚、简单的生活着。可是妈妈的观点并不能抹去我喜欢音乐的事实。就在小学选择兴趣班的时候,虽然可以不学,但是在我坚持要学一种乐器下,妈妈决定我学二胡。我学了两年,但是随着时间,学习变得紧张就把二胡这门学科停止了。
现在的目标
作为一名初三的学生,我已经在我的分数以及妈妈给我的目标,定下了我想考的学校,虽然目标不高,但是以我现在的分数进这所学校还有困难,所以我一开始进入初三新学期的前三天感到压力很大,有时候想着我与同学们的差距,我就觉得眼睛一阵酸痛,同样在一个班级上课,同样的老师,我与同学的差距为什么怎么大呢?记得我来这所学校的时候,我都认为老师定的目标是我无法达成的,我在那时有种想要放弃的感觉,我后悔转学,后悔我的选择了,但我已经没有了退路。放弃也还不是正确的选择,不管结果怎么样,我都要努力的试一试,否则怎么可以否定我自己呢?我要在这一年努力向着目标奋斗。
以后的理想
以前,我幻想着要当歌手,但随着时间,我慢慢的成长,我认为我并没有当歌手所需要的好嗓子,所幻想的还只是幻想,它不能成真,但是唱歌还是可以成为我的兴趣,我以后的理想其实还没有定好,但是只要达到我现在的目标,我的理想就可以向着美好的方向前进,但有以后理想会随时间而改变来确定。
但是只要我有这个梦想就会向梦想追跑。我要为有梦想的人而祝福,他(她)们找到了梦的翅膀,我们可以一起向梦想冲刺、追逐。让我们抖抖梦的翅膀一起追梦吧!
翅膀的话题作文 篇8
在追梦的道路上,每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。
今天,班主任一大早给我们看了《开学第一课》,主题——梦想。
而梦想,对于我们每一个人都很熟悉,因为有梦,人生才能够精彩地活着,为了梦想,一定要付出,梦想才有一定的动力。
当看到 13 岁的跳伞运动员,承受着强度很大的跑步训练时,我不经愣住了,在她眼中的梦想,需要多大的付出呀!因为梦想就是动力,当他们定在凳子上时,是经历过多少的泪水和辛苦劳作,因为有梦,所以坚持。
有梦想就有动力,梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。这种力量会让你有梦就要坚持。
其中人我印象最深的是舞蹈老师廖智,在四川汶川大地震中,无情的地震夺去了她的双腿,让她失去了她的女儿,在经历很长的一段时间内,很难想象他所受的痛苦,然而她又以乐观积极的态度去面对生活,因为有梦在人生的舞台上展翅飞翔。
有梦就要坚持,梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上,需要付出的努力和坚持,汗水甚至泪水不抛弃不放弃。 让我们一起追寻我们的梦想吧!!!