滋味话题作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的滋味话题作文，欢迎阅读与收藏。
滋味话题作文1小时候，奶奶带我去田里挖红薯。我带着自己的小铲子，兴致勃勃地到了田里。走到田边，只见一大片一大片的绿色蔬菜，跟本分不清哪个是红薯，哪个是菜，便愁眉苦脸起来，赶忙问奶奶。
奶奶笑着说，跟着来就知道了。终于到了红薯地，我高兴地跳了起来。谁知，我脚下就有一个大红薯，踩下去脚都差点拐了。我知道下面就是我的“猎物”，便挥着铲子挖了起来。挖呀挖，看见大红薯了，我更兴奋了，恨不得将它连根拔起！我本来想用铲子将它撬起来，可是它太大了，根本够不到底，只把它弄得千疮百孔的。我见没用，就生气了，想放弃算了。但是一想到妈妈说过：如果挖一个大大的红薯回去，就有奖励。我顿时又有了活力。便学着大人的样子，把袖子卷起，假装在手上吐了点唾沫，双手一搓，抓着红薯的叶子使劲儿拉。见没动静，就更用力了，整个人往后倒去，和红薯比赛拔河了。可谁知，当我和红薯比赛耐力的时候，红薯的茎却出卖了我。
茎被拔断了，我抓着一手的叶子摔了一跤，坐在地上，压扁了好几株红薯的茎和叶。我刚想哭出来，但一看见了那个大红薯，我又笑了，红薯已经被我又撬又拔的出来了大半个了，只要再加把劲，它就能整个出来呼吸新鲜空气了。我大笑起来，笑得多么开心，多么灿烂啊！我高兴地拿回家炫耀，这是我自己挖的大红薯，一个大大的红薯呢！回到家，我们把大红薯吃了，真甜啊！我终于知道了，坚持不懈就是胜利！原来，坚持的滋味是甜的呀！
滋味话题作文2今年暑假，我合妈妈一起回乡下，切切实实的当了一会"农民"。
那年下午，我们乘了几个小时的快巴来到乡下——云浮。一下车，一阵清新的空气迎面而来。眼前的是一片片稻田，远处事一座座小山。外婆家就在山脚下，只有两层楼，是用红砖建的。大门外是一个小院子，养着不少鸡。小楼对面事一座青色的山，山上的树有些我还说不出名来呢！
那时候正是初夏吧，外婆早出晚归正赶着插秧。这天，我见他们那么辛苦，就对他们说：“我来帮你们吧，农民孙子的我，一定不会让你们失望！”她说：“好呀！”
说干就干，我来到田里，拉起一盘秧苗，哇，好重！加上田基泥泞，真不好使劲。一开始我还满面笑容，可是，拉了一会就满头大汗，气喘吁吁了。看着外婆她插秧，插的又快又好，没几下功夫那块田里就翠绿一片。我心想：“还是插秧容易吧！”于是我又不好意思的说：“拉秧苗太累了，我——还是插秧吧。”在又软又烂的泥田里，弯着腰，一棵一课的吧秧苗插在田里。在火辣辣的抬眼下，田里的水也被烤得滚烫，蒸发的水气把我蒸得气也透不过来。才插了十几棵，天哪！简直炼狱般的痛苦。我再也承受不了了，立即跑到田边的树荫下乘凉。
看着辛勤耕作的外婆，我不禁的念着：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”。是啊！生活在大城市的我们，怎么可能体会到农民的滋味与艰辛呢？当了这回农民后我才体会到粮食来之不易！
滋味话题作文3胜利是每个人都想得到的，胜利的滋味是每个人都想尝到的。那胜利的滋味是什么？在网球场上的我从来都没尝过。我以前说过：“不想胜利的球手不是好球手！”而我却怎样也胜利不了！直到上个星期天。
那是一个晴空万里的一天。我又来到了那个我熟悉的球场，而我却怎样也高兴不起来。因为在这个场地上的我从没有胜利过。过了几个小时，教练让我去比赛。我的天，又是在我十分疲劳的状态下比赛好沮丧阿！我又要输了。这时我自己对自己说：“就算只有一分期望我也要坚持，加油吧！彭焱辰！我来到比赛场上，望着对手，我有一种视死如归的气魄。呀！随着对手的发球，比赛开始了。开始两盘对手打得十分的凶悍，我节节败退情绪好难过。两盘下来，我已经气喘吁吁、汗流浃背。我的体力大军已伤亡大半，而场上比分还是0比2，我很失望。但是想到自己的诺言：就算只有万分之一的期望，我也要坚持！下半场比赛开始了，对手的体力早就不如上半场。他也开始面脸通红，气喘吁吁的了。我的辉煌从此刻开始了，我越来越勇，精神抖擞，把比分拉回到2比2。决胜盘开始，对手的体力基本上用完了，在这盘是处在被挨打的状态中。经最后一球的发出，对手的体力大军全军覆没。我已经胜利了！我胜利了！
我最后尝到了胜利的滋味。
滋味话题作文4一开始我发现许多学生都在学习乐器，我也想学一种乐器，那就是古筝。
古筝的基础是指方法，我的第一课是拇指“支撑”手指练习。老师反复对我说：“拇指关节要动。”但我通常不使用这部分，所以怎么不灵活，每当我触摸琴弦，拇指总是笔直的上下，非常僵硬。
老师继续强调他的嘴侧，扶着我的拇指一侧，推动联合行动，以弥补，但放手，我还是灵活起来。试了好几次还是没有改善的话，我不禁感到有些着急，心想：“当它玩好不好？”老师似乎看出了我的脑海里对我说：“今天还活着的钢琴比耐心，恒心比功夫多，时间不早了，你回家继续苦练，慢慢摸索自己的，一定会成功。 “
在回家的路上，我不知道如何才能使我的关节更加灵活。我开始在空中摆动拇指，想象着琴弦好像在我的手里。回到家，我指着一串古筝，不停地拨动拇指，“一二一二”喊出了节奏。就这样，无论坐车、走路，只要有点空闲时间，我都坚持这样练。一周后，当我再次向老师演奏时，老师看到他称赞我进步很大。
我终于通过努力工作感受到了成功的滋味。虽然这只是最基本的指法练习。
滋味话题作文5哪个人没有朋友？可是有哪个人想过友情是什么滋味的？
一天，我的朋友问起了这个问题，不禁让我陷入了深思。友情是什么滋味的？每一次当我灰心、丧气、失落时，是朋友的一声声安慰和一句句鼓励，使我重新振作起来，继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语在耳边环绕，不禁让人鼻子一酸，感动地流下泪水。哦，原来友情是酸的！
每一天的劳累学习之后，总会有朋友围在身边谈笑风生，使我的笑容总挂在脸上。大家的笑声赶走了我一天的疲倦，心里就像喝了蜜一样甜。哦，原来友情是甜的！
朋友之间，难免有些磕磕碰碰。好不容易建立起来的坚固的友情，自然不会被这小小的一件小事给碰碎，当然，这需要的是朋友间的宽容和谦让。和好之后，心情自然是无比舒畅。可是和好之前，却让我苦恼得。哦，原来友情是苦的！
几个无话不说的好朋友在一起，总免不了说些带着开玩笑的口吻的话和讽刺来讽刺去的话。没被“击中”的时候，开怀大笑；可一旦被“击中”，那感觉就像吃着了辣椒似的，哭笑不得。哦，原来友情是辣的。
现在，我明白了，友情的滋味原来有酸、有甜、有苦、也有辣。其实不管是什么滋味，里面都含有一个十分重要的不可缺少的——真挚。
滋味话题作文6此刻是将近夏天的季节了，我永远记得妈妈亲手熬 ……此处隐藏1719个字……极了！直夸我懂事！
要离开了，我真的很留恋！这儿的老师对我特别好！很爱跟我玩！熊老师就是我的班主任。我每天都在她的关爱下学习，她领我去各大教室，去上书法课。美术课。象棋课和钢琴课。中午她陪我们一起吃饭。午睡。有时我有点饿了，她会给我吃她自己的饼干！有时她牵着我感觉真得好温暖！她说她喜欢我，说我可爱！我又何尝不喜欢她呢？今天想想要离开她了！真是很舍不得！
课后张老师对我说：”张韬，明天我们就要离开了，你会想我吗？””会想！”我很快的回答。这是自然的心里话！她是我的钢琴老师！教我教得挺耐心的！钢琴我是从零开始的，她从最基本的手势。五线谱教起！我很感谢她给了我这样好的启蒙！让我也爱上了钢琴！
滋味话题作文11生命的滋味是神秘的`；自由的滋味是奔放洒脱的；成功的滋味是香甜的，而读书的滋味却截然不同，细细品尝后才发现回味无穷。
读书的滋味是畅快的。在看郑渊洁的书时，我经常会感到一阵脱胎换骨的快感，仿佛一天的疲劳都荡然无存。书中那些可爱的动物、人物事物都深深地把我吸引了。罗克、舒克、贝塔、阿奔……都有自己鲜明的个性、爱好和历险，在看着系列书时，我会忘记了我是谁，经常想象自己正在火星历险，正在月球漫游，正在……太有趣了！
读书的滋味是火辣的。沈石溪的动物小说经常让我生气，每当看到我的动物朋友们被欺负受伤或死亡，我会非常难过，为什么他们都不能和平共存？
读书的滋味是别扭的，杨红樱笔下的马小跳一会儿是好学生，一会儿又是落后生，一会儿说要好好学习，一会儿又说要逃学，变卦得太快了，我根本都分不清他到底是好是坏。
读书的滋味是炫酷的。《酷虫学校》正合我意，虫的学校，所向无敌。谁说只有人才能上学，其他生物同样可以啊！我们学校的校规一大堆，它们也是，都不容易啊！
读书的滋味和生活一样，多姿多彩。因为生活就是一本书，每个人都在谱写着自己的绚丽的篇章，让我们带着一颗热爱生活的心，一起用心体会读书的滋味吧！
滋味话题作文12我们即将离开小学校园，进入中学生活。回忆以往，酸、甜、苦、辣尽在其中。
那次学校举行校运动会，我参加了跳绳比赛。不但跳得顺利还超常发挥，竟然跳了两百下。可帮我计数的人搞错了，只数了一百六十下。我认为不可能，便要求重跳，而裁判却说：“计数的同学是老师选的，他说了算!”当时我既恼火又十分的委屈，心想：“怎么这么不公平，竟然这样!”我很生气又很失望，心里酸酸的。而从这件事中，我感受到了酸的滋味。
学校就象一个大家庭，学校丰富多彩的活动，充实了我们的校园生活。我常常在课余跟同学们一起玩游戏，很开心。
尤其一次期末考试，我得了班里的第二名，老师的表扬，妈妈的鼓励。让我十分激动，心里甜滋滋的。体会到了甜的滋味。
有一次，我因为偷懒，没练好小提琴，而在上课时被苏老师狠狠地训斥了一顿，让我十分伤心难过。这让了了解了苦的滋味。
我们去欢乐谷春游，老师带我们去玩跳楼机。跳楼机一会儿上，一会儿下，坐在上面，非常吓人，太刺激，让人兴奋不已。很久很久以后，我们仍对这个跳楼机有着抹不去的深刻的记忆。从这件事里我明白了什么是辣的滋味!
小学生活的事，真是酸甜苦辣，让我难以忘记。
滋味话题作文13人生好比一杯甘醇的美酒，细细品味，才能尝到它的浓香。用一颗美的心去寻找，便能发现它的甘美。
常常思量，大人们口中常迸出“幸福”一词，到底是何滋味？为何他们脸上会洋溢着如此甜美的微笑？
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂吗？幸福是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊吗？幸福是“海内存知己，天涯若比邻”的默契吗？大概都不是吧。
早晨，刚挣开眼睛，妈妈便啰嗦个没完没了，“红领巾带好没？早饭吃好了吗？快点儿，要迟到了……。”虽然我知道妈妈那是爱我，此时我也会不耐烦地回她：“知道了，你真啰嗦。”然后便踏上去学校的路，心中不禁有些讨厌妈妈。偶尔一天，妈妈出差了，我便快乐地想：终于可以安静了。可在这一片寂静中，我却感到了一股莫名其妙的孤独。原来，这就是幸福。享受着妈妈的唠叨，接受着不断传流的爱的讯息。幸福，如此靠近。
我们之间的爱轻得像空气，但我依然承受不起，任往事在心里不停堆积，如果你不懂珍惜，幸福就会过期……
滋味话题作文14家里很无聊，一刻都不想呆。正好，一个朋友让我一大早去市图书馆写作业，我一口就答应了。一天的作业下来，我和朋友聊起了我们的小秘密，聊起了一些父母都没告诉我的肺腑之言。我心里很高兴，但也让我想起了我的忧郁。晚上图书馆会关门，我们俩慢慢收拾东西，慢慢走向门口。一切都太慢了。我的心异常平静。
“回家吧，虞姬。”朋友指着对面的车站，向我示意。
“先回去，我想一个人走。”其实我害怕面对那个家，害怕呼吸那个家的空气。
我沿着黄河一步一步走着，吹着混着泥巴香味的空气，踩着退潮后依然困倦的泥巴，一步一步慢慢走着，什么都不想。当然没人管我。我就这样走着，直到天空变成了深蓝色，然后是蓝褐色，最后完全黑了。
“爸，妈，你们看！”一个被父母夹在中间的孩子指着天空大喊。看着她，感觉自己就像一双被抛弃的鞋子，无助又可笑！
“小星星在眨眼睛，是不是？”年轻的父母此刻也很可爱。哦，我不知道我的心是不是一下子老了很多。总之，我觉得今天的父母在我眼里言行都像孩子一样！
我无聊地抬头看着天空。——太好看了！今晚的星星一颗接一颗地在天空闪耀。突然想到小时候的——也是这么美丽的星空。落潮后也在黄河边上。它也被我的父母包围了。我在这里，在父母的调侃下，看着，数着星星。然而时代变了，我是——，一个晚上不想回家的女孩，面对刚刚平静下来的黄河只想偷偷哭.
滋味话题作文15终于盼到了颁奖环节。当了大屏幕上，主机报单项比赛奖金有我的名字，我很高兴跳了起来。此刻，我感到非常兴奋，一旦汗水化作一朵花插在我的脸上绽放。我多么想分享这欢乐的家庭成员，与学生共享学生......
一个月前，经过精心挑选的教师团体，准备参加省的“奇迹创造”的模式我们几个同学的“奇迹提供创意科星”大赛。
在家里，只要有时间，我就坚持设计。竞争的压力不断涌来。我安装和拆卸，拆卸和安装，并阅读评论一遍又一遍…
比赛这天，我带着材料，来到比赛现场。大家都搭完后，我看了一下，他们的作品琳琅满目，那巨大的房车、军舰……我感到我的作品和他们一对比，真是微不足道，我的作品是一个百变家具，只有电风扇能转，灯能亮，能自动播入音乐。我像是被扇了一巴掌，脸上火辣辣地疼，心也沉到肚脐眼了。他们搭得那么好，为什么一开始我没想到呢？我可真是“哑巴吃黄连－－有苦说不出”，苦恼极了。这时爸爸亲切的声音在我耳边回荡：“别紧张，要为自己有机会给学校争光而感到自豪！”我愣了一下，爸爸的话好像给了我莫大的支持，使我豁然开朗。
幸运的是，在现场的开始，我达到了学校的高期望，赢得了比赛的一等奖。将来会有这样的游戏，我会精心准备、平静和平静的治疗。
