温暖话题的作文

时间:2023-08-11 01:20:03 话题作文
【推荐】温暖话题的作文集合7篇

【推荐】温暖话题的作文集合7篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的温暖话题的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

温暖话题的作文 篇1

人生像一个漫长的旅程,而我们自己就犹如一个个行者,走遍大江南北,感受人间百味,但有时经历的一件事,就会让饱经风霜的人感到一缕温暖。

小时候为你拿书包的是母亲,为你做饭的是母亲,下雨天为你送伞的是母亲,我曾认为母亲无所不能,母亲的肩比天宽,但岁月证明我错了,母亲为我流过的泪受过的伤都是我无法痊愈的伤痕。

席慕容说过:每一位母亲都是一位漂亮的仙女,都有一件可以自由飞翔的羽衣,但当她做母亲的那一天起,那件羽衣就被放到一个箱子里,而那个箱子却不可能再被打开。

我曾记得与母亲吵架的那会,青春期的逆反使我变得固执,自以为是,那会只因为晚上我玩手机太长时间了,母亲催促我赶紧睡觉,而我不以为然,觉得我不应该放弃这宝贵的能玩手机的时间———每天的压力太大,玩一会手机便成了我缓解压力的方法,但母亲也是为了我好,毕竟手机危害太大了,尤其是对眼睛,面对母亲频频的催促,我忍无可忍,不耐烦地说:你怎么管那么多,你先去睡去吧,真多事。随后我们便吵了一架,谁也不给谁面子彼此之间像个陌生人,但到了第二天,桌子上仍是有香喷喷的早餐,我当时没有说什么,但却为昨晚的事而后悔,我的心也像刀割搬的痛,最后,我还是向母亲说了声“对不起”,毕竟母亲对子女的爱比天高,比地厚。

我隐隐约约的还记得我父亲那次出差回来时,他带来一只北京烤鸭,一打开包装,香气扑鼻,使我的口水一泻千里,当我吃的正香的时候,我看见母亲在一旁只是看着我,我问母亲:“你怎么不吃啊。”而母亲的解释仅是不饿,而当我透过门缝看见母亲正吃着我剩下的骨头并嚼得津津有味时,我才明白原来母亲不吃是剩给我让我多吃一点,我的眼泪在眼眶中不停地打转,最终落下,像断开的丝线。

漫漫人生路,有母亲就足够,只要有母爱相伴,不管走到哪,都是一场温暖的旅程。

温暖话题的作文 篇2

转眼间,我所在的校园——罗芳小学,十五周年庆到来。我们都为此感到骄傲。

回想当年那个年幼的童年,那个无知的我们。我在那个可爱的校园播撒过回忆种子;我们曾一起哭泣;一起高兴;一起流汗。记忆中:我被分配到五(1)班;它是个温馨、团结的班级,我们曾经为了一个个荣誉而奋斗,至少在那里我们拥有同一个奋斗目标!这就是它。

一年级的时候,谢老师是我们班的班主任,她是一个温柔、善良、朴实的一位好老师。虽然老师不是把我看得太重,有时也我也被老师罚站。但是不知道为什么,我在一年级的记忆里最喜欢的就是她!我还想起:一年级的我是一个敢于大胆发言的女孩,老师虽然没有表扬我,但是我看得出来,老师还是蛮喜欢我的。一年级的报告本上,我看到老师给我的评价,我心里不禁暗暗自喜。那里面写着:每一次的老师问的问题都有你那高高举起的小手;每次的作业都有你那漂亮的小字……

二年级的时候,我英语成绩也非常好。英语老师也经常表扬我,每一次英语考试的时候,都听见有人的抱怨,可唯独我心中是开心的不得了。因为我知道我自己应该会考得很好。

罗芳小学,祝愿你十五周年快乐!

温暖话题的作文 篇3

善,温暖世界

在我们身边总会有很多的善,或大或小。正是因为这些大大小小的善,让他人感动,让社会和谐。

善,是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中,千千万万的人都在尽自我的一份力量,或大或小。陈光标第一时光亲自带领大型机械赶到现场救灾,是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌,但这又怎样?做了,那就是善。

善,是一个人的道德修养。在这个社会上,有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。也许只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。这些易举虽小,也是善。

善,是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日,当中华民族伫立于世界民族之林,何不以善为风向标,博爱是民族强盛的精神,而善体现了一个民族真正的强盛。

善,是一个国家富强的根基。应对世界各国的种种纠葛,国家在寻求立国之道,强国之策。应对别国的危难,本国能够无偿的善意援助。怎样不能体现富强?

本该就是善的,无私的奉献与不求回报的精神是善的。一个人有了善,他的精神将得以学习,在善中能够寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦是对自我的善。一个民族的善是伫立民族之林的基础,民族的和谐共处,共同繁荣是善的具体表现。

一个国家的善则能够富强,世界各国本该和谐共处,造福全人类,却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。

善,对我们中学生来说,没有那么大,我们的潜力有限。清晨的问候便是对师长的善,同学间的和谐便是善。最重要的便是努力勤奋,有一个好的成绩。就是对家长,对老师,对自我,对所有帮忙过自我的人乃至对国家的善。

善不分大小,以善待人,以善律己……温暖世界。

温暖话题的作文 篇4

我一直想对祝心怡说一声“谢谢你对我的帮助!”

记得那是不久前素描绘画比赛的时候,我,祝心怡,一起参加了。我们都准备了橡皮、铅笔。可到现在,比赛的时候,我才发现,我的橡皮找不到了,我才想起来我昨天用完放在桌子上了,我很着急,这次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看见了,看我都快哭了,过来问我:“刘娅楠,你怎么了?快比赛了!”我哭丧着脸说:“我的橡皮没带!”祝心怡毫不犹疑的把她的橡皮拿过来,“啪嗒”橡皮成了两半递给我一块,我当时目瞪口呆,半天没回过神来,祝心怡碰了我一下:“你愣什么呀!给。”说完,便把一半橡皮塞在我的手里,我拿着尺子,好久才挤出两个字:“谢谢!”祝心怡微微一笑,拍拍我的肩膀说:“别想那么多了,好好考试吧!”我也拍了拍她的肩膀说:“加油!”考试成绩我和祝心怡都获得了二等奖,我们俩乐得合不拢嘴。

一个人给另一个人一份小小的帮助,一个人不会有什么感觉,但是另一个人会感到无比的温暖,这就是我的亲身感受。

温暖话题的作文 篇5

雪后的早晨,一缕缕阳光洒在了大山中,雪渐渐地化了,“滴答,滴答”地落在了池塘中,池塘中的鱼儿也跃了起来,好一片朝气蓬勃的景象。

在森林之中,一辆小车通往了一个小山村,小山村随着小车的到来也活跃了起来。

“是谁来了?”人们议论纷纷。几个大学生从车上下来,伴随来的十几箱书。最后走出车的是一个男生,瘦弱的身子,却背着一个大书箱,整个人透露着少年应有的朝气,但又透出了成年人的成熟,眉宇间透露出了智慧的目光。

他正是徐本禹。

阳光照着解冻后的小山村,整个小山村中透露出了从未有过的朝气,它散发着扩散着,引响着整个森林。

正因为徐本禹的到来,小山村活跃起来,带动了整个小山村,一个大学毕业的学生,扛起了本不应属于他的责任,他正若那红烛,点燃自己,以那微不足道却又强有力的烛光照着山村,又如同那春蚕吐丝,却从未有过怨言,又似阳光,照着大地,化解那冰一样的小山村,他本应在学校之中考取硕士学位,但却坚持去了偏远的山村,用那微小的心去温暖整个山村。

可是意外总是会发生,两个同学因为水土不服回去了,几个同学又分别在几次食物中毒中病倒了,可每当一个同学离去,他都会说,“放心吧!我会照顾好这儿的一切。”可哪一次晚上,他都不是哭湿了枕头。三个月后最后一个同来的伙伴也走了,伙伴说:“如果真不行,就写封信回来吧!”可那天晚上,全村的人都听了那声音,微微的哭泣声,这声音回荡在整个山村。

徐本禹成功了!他用那微不足道的力量改变了整 个山村的命运,整个山村因为徐本禹,而有了前所未有的校区,学生从79人增加到了289人!

温暖的阳光照在了小山村上,小山村中传出一阵阵欢笑,是的徐本禹温暖的不仅仅是一个小山村,他更是温暖了全中国人的心,徐本禹点亮了火把,温暖着我们,刺痛了我们的眼睛!

  

温暖话题的作文 篇6

一艘船在海上航行了许久,总会靠岸,总会停下来休息,那最温暖的`地方无疑就是港湾。每逢星期天回到家,心里总十分高兴那就像船靠岸那种喜悦。

回家的途中不免哼几首歌,回到家下那重重的包袱,第一件事就是见见家里的人,心情是喜悦的,脸上是笑容的,就是像三月的春风,五月的阳光。船靠岸了,它得到了休息,得到了食物,它可以养精畜锐,再次扬帆而起,这都归功于这温暖的港湾啊!

我看见妈的头上多了些白发,脸上多了些皱纹,心却多了几分喜悦。谁都喜欢自己的家,谁都不怨离天自己的家,星期天总是很快就溜走了,那无情的溜走,让船再次扬帆出走,再次在那知识的海岸上遨游。

每一次的离开,总是让我哭干,心是沉重的。包袱也是沉重的。一步步走进门口,觉得时间过得多么快啊,妈走过来,叫住我,整了整我的衣服,叮嘱的话语句句入耳,句句入心。

我走了,重新离开这个温暖的港湾,记得临走时,妈妈脸上那个忧愁的眼神,那颗带着几分忧愁的心一直伴着我离开,伴着我学习。

没有离开的忧愁,哪有相聚的喜悦。在那海岸中,妈妈的叮嘱成为了扬帆的动力,妈妈的眼神成了船上的油。不管遇到大风大浪,总是能平稳过关,这都归功于那个港湾啊!家是温暖的港湾,而我则是知识海洋上的一艘船,永远孤立前进,永远记得港湾的温暖。

温暖话题的作文 篇7

“王老师,这张钱是假的。”

“怎么会呢?”我怀疑地接过钱一看,纸张粗糙,图案模糊。我怎么这么大意呢?只要我收钱时稍加注意,就一定能发现这是假钱。

我拿着钱走出总务处,心情郁闷,低头沉思,是哪位学生交的呢?我极力地回想收钱的经过,却没有找到一点蛛丝马迹。交钱的学生难道不知道这是假的?他怎么能拿假钱来欺骗我?我真是哑巴吃黄连有苦说不出!无奈之下,我只有希望交钱的学生能有悔改之意。

我迈着沉重的步子走进教室,将假钱放在讲桌上,对学生说:“请大家停一下,这次交钱是一百元整的到前面认一下,看这张钱是不是你的?”只见十多个学生陆续地走过来,有的说不是,有的摇头,有的摆手。那张假钱孤寂地呆在桌上,主人没有把它带走,把悲伤留给了我。这时学生们议论起来。

“这钱是谁交的?赶快承认呀!”

“谁这么丧良心,拿假钱来骗老师?”

听到这些,我怕学生互相猜疑,冤枉好人,更怕交假钱的学生承受不了这面对面的指责,就对学生说:“这件事到此为止吧!都怪我太粗心。”小胖子站起来说:“老师,这钱是学校赔还是您赔?”我说:“是我的失误,应该我来赔。”善解人意的小不点说:“老师,您当班主任已经够辛苦的,不但没有报酬,还要往外掏钱,这太不合情理了。况且您挣的也不多,让我们来帮您吧!”说完她便开始掏钱,其他学生也纷纷掏钱。听到学生的肺腑之言,看到学生的感人之举,我惊呆了,真没有想到学生能这么理解我!说时迟,那时快,瞬间讲桌上已经堆了一些零钱,有五元的、两元的、一元的、五角的。这些钱五颜六色,犹如在我心中开出的美丽花朵,让我真切地感受到学生那纯洁、美好的心灵。我的眼睛湿润了,那滚烫的泪水夺眶而出,这是喜悦的泪,这是感动的泪。我深情地望着学生,哽咽地说:“同学们,你们的心意我领了,但这些钱我决不能收,有你们的爱陪着我就足够了!”

假钱虽然让我损失了钱财,却给我带来了真情。“黄金有价,情义无价。”我将永远把它珍藏在记忆宝库里,永远感受着爱的温暖。

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