赞美老师的话题作文

时间:2023-08-26 17:00:37 话题作文
赞美老师的话题作文

赞美老师的话题作文

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的赞美老师的话题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

赞美老师的话题作文1

李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”曾被多少人引用过,今天我仍然要用它来形容我们的班主任,我们的班主任为我们付出了很多,陪伴了我们将近3个学期,她每天为我们操劳着,日复一日的辛勤工作着,她无私奉献,默默无闻。

还记得七年级上学期刚刚步入中学的大门时,进行了一个分班考试,当时和我在同一个学校的小学同学只有一个,当听到分班广播的时候,当时立马就慌了,因为那个我唯一认识的小学同学,没有和我分到同一个班级,当时我的心情真所谓是“十五个吊桶打水,七上八下”。

走进教室的一刻,当时的我手心里紧张的出汗,双腿直打颤以至于走路也颤颤巍巍的,我用紧张的目光扫向了以后初中三年要在一起的同班同学,之后随便找了一个座位,把书包放下,如释重负的坐了下去。

过了一会,听到了脚步声,原来是我期待的班主任出现在了大家面前,名字叫李栋,粗略一看她大概40岁左右,戴着金边眼镜,留着干净利落的长发,头发上绑着黑色的发带,眼睛里流露这智慧的光芒,

我以为这个老师会很严厉,等到了上课才知道我理解错了。

上课了,同学们都纷纷拿出数学书,老师拿起粉笔转身写下了教学目标,写的时候,粉笔灰纷纷扬扬的像雪花一样落了下去,老师又回过身用她那清晰动听的话说道“同学们,今天我们讲的是。”渐渐地,同学们在李老师的带领下,在知识的海洋中遨游。

上了几节课过后,同学们慢慢的都爱听她讲课,包括我也在内。或许正是这幽默风趣的课堂气氛,让好几名同学在数学成绩方面成绩优异。

在数学课下课的时候,为了给同学方便答疑解惑,老师常常会坐在前面的凳子上,同学来询问题的时候,她总是和颜悦色的为同学耐心的讲解。到了第四节课上课之前,我们敬爱的班主任李老师会来监督同学们做眼保健操,常常会对我们说“眼睛是自己的,可要好好的爱护,要好好的做眼保健操”

正是我们数学老师循循善诱的教诲,正是老师下课后忙碌的身影,正是老师不辞辛苦的为我们批改作业,才换来了优异的成绩,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形容我们的李老师再好不过了。

赞美老师的话题作文2

鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的成长自然也离不开老师。俗话说:“一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的犯罪。”不过我很幸运,因为我有一个我认为最棒的老师,她就是——汪老师。

四年级开学的第一天早晨,阳光明媚,来到教室第一个与我们见面的是一位头发短,人精干,外表和蔼,眼睛却能够放出光彩的陌生老师。新老师满面笑容简短地给我们做了个自我介绍:“我姓汪,从今天开始教大家的语文,也是你们的班主任……”短短的一段自我介绍,汪老师已经赢得了我们的心,我和同桌击掌示意:“good,她一定是个好老师。

果然,开学第一节语文课,汪老师就带着她那特有的美丽的笑容走进了教室,给我们上了第一堂生动而富有情感的课——《观潮》。她那抑扬顿挫的语言,她那丰富的专业知识,牢牢地抓住了我们的心,同学们早已听得入了迷,就连新来的两位同学也忘记了初来乍到的陌生感,被汪老师的课深深地吸引住了,很快地便融入其中!我最喜欢的是汪老师的与众不同的教学方法,课堂上她喜欢与同学多互动,鼓励全班同学积极发言,让我们交流自己的想法,从而也能使课堂气氛更活跃。正是因为有了老师的一次次鼓励,班里从课堂上原因只有寥寥无几的几个人愿意发言,到现在有越来越多的同学愿意举起手来。

汪老师不但教学有方,还关心我们的生活。

记得有一次,我得了肺炎,在家休养了好几天。在这期间,我特别想念我的汪老师和曾经朝夕相处的同学们,想着汪老师认真上课与批改的画面,想着同学们调皮可爱的。样子,那里夜里,我竟偷偷地流泪了。也许老师能够感应到我们情感,能够读懂我的心思怕我独自在家会孤独吧,这期间,汪老师多次打电话或发信息给我妈妈,询问我的身体状况,告诉我:同学、老师也同样想我了,要我多注意休息,多喝水,要按医生的要求好好吃药,快点好起来,好早点上学等。听着她那温暖的话语,就像一位最好的朋友在安慰我,就像我的妈妈一样在关心我。我非常感动,我的心似乎也被她给融化了。

老师,您是黑暗中的一点光明,帮助我驱走阴暗,照亮我的心灵,带给我希望和力量;老师,您是大海中的一条船,带我畅游在知识的海洋中……亲爱的汪老师,感谢您这一年多的陪伴,因为有您,我的学习生活才变得更有滋有味。虽然我不是您最出色的学生,但您绝对是我心目中最好的老师,这一生,我会铭记您的恩德!

赞美老师的话题作文3

光阴似箭,日月如梭,我现在已经是一个五年级的'大孩子了。作为一名五年级的学生,我见过许许多多的老师,有的老师严厉,有的老师温柔,有的……可是给我印象最深的是我一年级的语文老师——陈老师。往事一幕幕浮现在我眼前,是她交给我们打开知识宝库的金钥匙;是她给了我们无私的爱。

记得有一次,她布置了几道题,可我们怎么也做不出来。正当我咬着笔杆发愣的时候,老师马上拿起粉笔在黑板上给我们讲,耐心地讲了一遍又一遍,知道我们都会了以后才满意地点了点头。走到我跟前,看看我做对了,才满意地笑了。那时我心里是多么高兴啊!她还经常把我留下来不厌其烦地帮我讲解。现在我不再害怕应用题。在两次期末考试中,我都取得了优秀的成绩。

还记得那是个大雨倾盆的傍晚。我意感冐发烧了。看了医生后仍然无济事,一直有气无力地趴在课桌上。眼看已经到了放学的时间了,同学们都已陆续离开了。这时老师来到他身边,说:"我带你回家吧。""可是我家实在是太远了。"可是她却二话没说,把我扶上了自行车。风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了。陈老师显得有些吃力。怕我再淋到一滴雨,将仅有的一件雨衣让我穿上,自己却冒雨前进。雨水无情地摧残着她,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了半个小时,她却说:"不远,不远。"

也正是第二天早晨,我们得知了陈老师的女儿扭伤了脚住进了医院,全班同学都猜想到她也许不会来上课了。可是她还是像往常一样笑眯眯地来了。课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:"打一个来回,路远着呢。"此刻全班都肃静了,似乎明白了什么。在这段时间,她没有落下过一节课。

每当夜深入静的时候,我们都已进入了甜美的梦乡,可陈老师还在灯光下为我们批改作业,忙着备课。第二天,她还是精神饱满地给我们上课,为我们讲解书本上的每一道难题,每当看到他那疲惫的眼神,我就会在心里默默地说一声:“老师,您辛苦了。”

老师,您是人类灵魂的工程师,呕心沥血教育我们;老师,您是辛勤的园丁,辛苦地培育着祖国的花朵;老师,您是我们的导航灯,牵引我们走向知识的海洋,在那里遨游,在那里探索;老师,您就像我们的妈妈,让爱的种子在心田发芽;您像蜡烛,默默地奉献自己,给我们带来光明。

老师,我赞美你!你为我付出的爱将永远激励着我,永远永远!

赞美老师的话题作文4

“砰砰!”两声,一只仍攥着一根蓝色粉笔的、沾满粉笔灰的厚手掌有力地拍在黑板上,一时间尘粉飞扬,一圈白色粉笔的小颗粒在空中荡开,而随着小颗粒落下,一道解题过程曲折的数学题的答案也尘埃落定,紧接着,如同炸入平静海面的一颗水雷一般,便是同学们爆发出的一阵惊喜欢呼声。而这颗“水雷”的导火线便是我们大名鼎鼎的林保平老师!

其实,在来到二中之前,孤陋寡闻的我,并未听说过作为诸多二中学子心中的骄傲的保平老师。因此,初次见保平老师,还是在初高中衔接课的第一节数学课上。

怀着期待的心情,我看向迈入教室的陌生面孔略有些下垂的眼角,颊间的肉也微微下垂,嘴抿成一线,再架上一副细框眼镜,一身普通的汗衫黑裤,是再寻常不过的高龄教师形象,唯一特别的,是挺拔的身形和饱满的精神。

第一节课保平老师只向我们介绍了数学,并未正式开始上课,可课间时“激情保平,激情无限;二中不倒,保平不老!”这类的声音却频繁传入我的耳中,许多同学因为自己的数学老师是保平老师而欣喜,俨然一副小迷妹的样子。“有这么开心吗?”我不禁困惑。

然而很快,上完第二节数学课的我,就可以极其笃定地对自己说“就有这么开心!保平老师超棒!从今往后我也是保平老师的小迷妹!”课堂普通地开始,却不会普通地结束。仍记得,衔接课上,保平老师刚介绍完一道题的解法,同学们恍然大悟地点点头,还没来得及记下,却被老师打断。我们正疑惑,却听保平老师用带有磁性的嗓子说道:“接下来,我要告诉你们一个独一无二的解法,以后你们再遇到的所有老师都不会叫你们的,我叫它遮手掌法!”

接下来便是开头出现的场景,保平老师讲到兴奋处,激情澎湃、眉飞色舞,精气神堪比正要上跑道的运动员,嘴角带着一抹在我看来霸气侧漏的微笑,眼中仿佛闪着智慧的光,带领着同学们叩开数学神秘的大门,掌声雷动、全场欢呼,人人都瞪大了眼睛,激动地挥舞着手上的笔,而保平老师依旧淡定,眼神中仿佛在说“都坐下,基本操作。”

如今的我仍是保平老师的小迷妹,时常与小伙伴聊起衔接数学课的“光辉岁月”,“我即使死了,被埋在棺材里,也要用这腐朽的声音喊出:保平老师最棒!”

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