以渴望为话题的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的以渴望为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以渴望为话题的作文1“自由”，多么诱人的两个字。有多少人要自由、盼自由、爱自由，对于监狱里的牢犯，自由是重生的希望，但对我们这些刚迈入青春期的孩子们，“自由”又是什么呢？
曾有人说，人的一生都是被束缚的，想得到一份自由，那就是妄想。我微笑摇头，我追求的并非是那种自由，而是独自一人完成我的梦想。
我们是学生，有着学生必需完成的任务，那就是学习。在学习的漫长路途中，我们被束缚着，就像那夜莺被束缚在笼中，被逼迫着唱歌。老一辈人都说：“你们这些孩子呀，太幸福了！我们当时哪像你们这样无忧无虑的，只管学习就好？唉，真是身在福中不知福呀！”可是又有谁知道，这一切的一切显出的枯燥乏味，哪是一个青春期孩子能够接受的呢？我们需要的是自由，是一个拥有友情，拥有亲情的地方，而不是束缚，不是一个只有拥有书本，追求分数的冰冷冷世界。
我是一个爱旅游的人，领略了许多风景名胜，大好河山，但是每次旅游都不是我想要的。我想要自由的旅游，只身一人去一次我喜欢的城市——西安，我想在那里，感受西安的历史文化，我想要穿过大街小巷，看这座城市的灯火通明。或许我还会学习他们方言，感受当地的风土人情。即使旅途中会吃苦受累，但我会获得丰富的人生阅历。我渴望自由——独自旅行的自由。
在人生的漫长旅途中，还有很多新鲜的事物，我没有尝试过，因此我想得到一份自由，让我独自去冒险，去领略着多姿多彩的人生。
我渴望得到自由！
以渴望为话题的作文2听，那是流水的声音，那是蓝天的颜色，那是广阔的大海。我渴望飞翔，飞到天的尽头，在星辉斑谰中放歌。
——题记
我是一只鸟，一只年幼的鸟。我全身都是刚长出的金色羽毛，我渴望飞翔，飞出束缚我的家，飞出父母温暖的怀抱。我渴望在蓝天中展开我的双翅，就如同在海中乘风破浪一般。风，为我指导方向;树，纷纷为我招手，我在世界的顶峰，向着大地，向着家乡歌唱。我渴望飞翔。
我是一只鸟，一只成年的鸟。我全身都是健壮如铁一般的金色羽毛，我有足够的力量去与风与海搏斗，我幼年的梦想加深了我的欲望。我要飞翔，飞出栅栏，飞向天空，飞向海洋。我渴望飞翔。
我是一只鸟，一只年老的鸟。我全身都是软出棉花的金色羽毛，我的幼年和成年时期是多么的意气风发，正如从前一样，我渴望飞翔。我渴望飞上蓝天，可是我面前的这些栅栏拦住了我的梦想。我努力过，我奋斗过，我拼搏过，一次一次的尝试，一次一次的失败，一次一次的鼓起信心。我不停地向栅栏上撞去，我的羽毛撞落过，我的皮肤流血过，但我不后悔，这是我的决定，我从没后悔过我做出的所有决定。日复一日，年复一年，经过无数个春秋的洗礼，我年老了，我已经无法托着我软绵绵的身体再次飞翔了。但，那些栅栏依旧如故，就像我出生时第一眼看到的一样。
我渴望飞翔，但我无法飞上蓝天，无法实现我的梦想，可是我相信，我会飞上蓝天的，总有一天会的。在天空中与白云嬉戏，在海面上与竞相跳出水面的鱼儿挑逗，站在珠穆朗玛峰的顶端长喝一声：我在飞翔!
以渴望为话题的作文3我渴望自由！当鸟儿在天空飞翔，当鱼儿潜入水底，欢快的遨游。我会陷入沉思中：为什么我不能似小鸟般欢快歌唱？为什么我不能相遇而快乐的遨游？为什么我雁背起书包，气喘吁吁的跑进教室？为什么我要坐在课桌前，做那些高似小山般的作业？不，我也要和他们一样，我也要自由！
我的自由不需要豪华的装饰，不起求奢侈的享受，我只要没有污染的自由！
在现代化生活中的我们，仿佛被无数条青藤所束缚，每个生灵都有选择自由的权利，而这个权力是谁也无法剥夺的！
自由诗搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！
夜空那繁星点点无际的星星在点缀那般寂静无比几朵黑云从月边飘过月泛去七彩的光芒把拂过的云染成了彩虹
坐在窗边拿着水晶球把它放在月亮下闪出金光身边的熏衣草也在微月之下流露出沁人心鼻的香
躺在床上睡不着起来却看到非一般的美景白色的纱帘被夜风吹起票起了一大片白色的浪花放在桌子上的热水还在冒烟望着窗前的明月回想起我金色的童年那样温馨而有快乐
天上正的有天使吗如果有我希望你把我带到我梦想的异度空间那个梦一般的世界那是一个令我向往的地方
那儿有彩色的雨林天使在那儿弹着风琴蝴蝶在天鹅湖中飘舞几丝柳叶在飘拂红色的落叶洒满地静听流水的声音是美人鱼在唱歌坐在绿草地上我依靠在一棵树伸出左手接住那只蝴蝶让它停留在我手上。
我们如果在自由中该有多好！世界上的爸爸妈妈，为了让我们脸上永远灿烂，为了我们的青春时光不再流失，让我们放下背上的包袱，休息一下吧！我们是祖国的花朵，不要让我们还没有开放就夭折！
让我们高声呼喊：我渴望自由！
以渴望为话题的作文4每个人都有渴望得到的东西，每个人都有一个美好的向往，每个人都有自己的追求。它或许是关心、爱护、幸福，又或者是一本书、一个足球、一台电脑，它还有可能是父母的夸奖，朋友的爱戴，老师的表扬等等，而我最想得到的，是温暖。
温暖其实十分简单，它体现在生活的每一个角落。
阳光洒下来你会感到温暖。那一天，阴雨连绵，路上的行人行色匆匆，都急着去做自己的事。而我，因为下雨没带伞，在书店里躲雨。路边有一个女孩撑着伞在打车，可是她没有等到车，她等来了一身的污水。是的，汽车将水溅到了她的身上。开车的人将自己的利益放在最重要的地方，那么，别人呢？这难道就是温暖吗？不，这不是。温暖是互相尊重，互相理解，互相体谅。而不是所谓的外界的热量。它来自于人们的内心，是人与人心灵上的沟通。那么，它体现在哪儿？我们接着从哪个女孩说起。
如果你看到了那个被浅了一身污水的女孩，那么请你给她递上一包纸巾。这就是温暖，又或者你可以帮她撑一会儿伞，让她有足够的空间清理自己的衣服。这就是温暖。反之，如果没有一个人去帮助她，她将会怎么做？她会将这种行为传递下去，最后，周围的一切人和事都会变成这样。
温暖，它并不是靠某一个人，或体现在某一件事，它体现在生活中的每时每刻，它是靠所有人共同努力创造的。将温暖传递下去，你也会感到温暖。温暖再也不会是个遥不可及的词语，它无处不在，让全世界充满温暖。
以渴望为话题的作文5黎明前的帆船在惊涛骇浪中为何如此坚强？是因为掌舵人渴望乘风破浪；渺小的飞蛾何来勇气扑向火光？那是对获得烈焰照耀的渴望；落入虎口的羔羊何必拼命挣扎？是源自心灵深处对生命的渴 ……此处隐藏3164个字……不见了？儿子出来！”我疑惑的从房间里走了出来，刚一出来就迎来了暴风雨般的质问——妈妈怒气冲冲的问：“是不是你拿了我衣兜里的一百元？是不是喜欢看书就拿去买书了？是不是拿去买玩具了？你快说出来。”我的心碎了，“我没……没有拿。”“啪”一个响亮的耳光“不是你是谁？你快说。”
泪水像雨点般悄然落下，心里就像行雷闪电一样。我伤心的大声喊：“我真的没有！”说完飞一般跑回房间，“轰”一声关上门，在床上抽噎。妈妈在门外一个劲的责备我，我哭得更厉害了。忽然她想起来，昨天把钱放回钱包里了，看看钟后，急急忙忙的出去上班了，只留下我在哭泣。晚上回来时又不记得了，没有向我道歉，我也没说出来，只是让它永远留在心中，渴望时间的河流能把它冲走。
理解我需要理解，我渴望得到它，类似的事情发生不少了，都沉淀在我的心中，恐怕永远都洗不去，我只能在心中呐喊：“理解，我渴望得到你！”
以渴望为话题的作文12你像树叶缝里透下来的阳光，斑驳了我最荒芜的时光。——题记
在我过去的时光里，我渴望做一株小草，长大荒凉的地方，不让别人发现，一个人静静地在自己的一方天地里成长。可是后来，我变了，我渴望成为一个优秀的人。在多姿多彩的世界里多姿多彩地活着，不愿让自己的青春渐渐地荒芜，浪费在无意义的事上。
现在许多人都说我是个开朗的女孩。我笑着面对，可又有谁知道我微笑的背后隐藏着许许多多的记忆，那是怎样一段无聊的时光，无聊到自己也懒得记起。但那段时光也是促我转变的时光。
“那个同学站起来回答一下我的问题，对了，你叫什么名字?”我小声地回答，只听见座位上同学们的嘲笑声，他们在打赌我能不能回答出来老师的问题。我不会那一题，满脸通红地站着，望着老师沉默。整堂课，我都在别人的议论声中度过。那次以后，我发誓一定要努力学习，不再被那些“好学生”耻笑。我花尽放假的时候来补习，正应了老师的话：“你浪费的每一分每一秒，尽早要用你加倍的汗水来偿还。”从那时起，我就时刻渴望成为一个优秀的人，努力学会与朋友相处，努力地跟上学习的节奏……
有人说过：渴望的事是可遇不可求、可遇不可留、可遇不可有的。但我想说：“不!”只要那是你心中的渴望，只要你努力了，它就可能会实现。因为如今，我不再是一株小草，只愿待在自己的一方天地里，我现在尽管不是很优秀的学生，但我正在努力，并且得到了收获，我也变得开朗，我心中的渴望一定会变成现实的。
我只想说：“因为坚守了自己心中的渴望，我变成了一个我自己想成为的人。”
以渴望为话题的作文13我是一只小鸟，这是我的家：树木青翠欲滴、高大挺拔，漫山遍野的花花草草给大山哥哥增添了不少光彩，好一派生机勃勃的景象。这就是我绚丽多彩的大家庭。
我有许许多多兄弟姐妹一直陪伴着我，这让我的生活变得多姿多彩。可直到这一天，一切都发生了改变……
没错，我就是自由自在的小鸟，随着一阵欢声笑语，一群人来到我家，他们有说有笑，七嘴八舌地说道：“这真美，啊，这棵树都高耸入云了。”“看，这棵树和这花真是太好了，我怎么才发现。”“瞧，这棵树枝叶茂密，真是一棵好树，质量肯定也不错。”
我一听，难免有些小激动和小得意。“别看了，赶紧砍了，废话少说！”一个穿黑衣服的人大声喊道。不一会儿，其他人都赶快行动了起来，紧接着，一棵棵树相继倒下，不一会儿，来个人竟要赶我走，还拿电锯威胁我，情急之下，我逃离了这个战场。
等我回来时，一切都改变了，我的家面目全非，在山坡上只有几棵不起眼的树，花儿们低垂着头，草儿弯下了腰，我忍不住掉下了眼泪，喃喃自语道：“可恶的人类，你们竟然毁了我的家，伤害了我的家人，我恨你们！”
可恶的人类不知砍了多少大树，让我们无家可归，从前那美丽的森林如今却寥寥无几，美好的环境就这样被残忍地破坏……
以渴望为话题的作文14在百事不晓的童年，天空是我小小心灵的奇妙。我躺在草地上，和大地，天空平行了。善感的心就觉得天空开始和我说话，白色的语言一片片的漾来，细腻地感受着风的自由，渴望着像风一样的自由......
抬头仰天，不禁想起老师在课堂上所说的一首诗“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”孟子“生，亦所欲也;义，亦所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”我也是一样“若为自由故，两节皆可抛。”
一直觉得，导游和我渴望的自由是离得最近的，所以我一直努力朝着这个目标奋斗。可慢慢的，我迟疑了。现实固然和我所追求的截然不同。我在城市的死角理被压得透不过气，空气是那么的浑浊，天空是那么的灰暗，而自由是那么的约束。我再也无力奋起。
自由一直以一种安静的姿态在我身边肆意地流淌，我在城市的桎梏下仓皇出逃，寻找我所渴望自由，可风走了，带走了我的自由，而我在这里静静地追悔，静静地感伤。我没有能力去追求自由，我没有能力去驾驭风、取代风。我是属于自由的，而自由是属于风的。我带着心中的忧伤，吟畅着“若为自由故，两者皆可抛”而醉心于自由。自由有多远?难道我的指尖与它真的是无止境的平行线，隔着时间与空间，永远是无解的空集么?不是的。老师说“还没露土的笋儿固然没有能力去追求自由，可露土的笋儿有一天终究会破土而出，冲向大自然的怀抱的。”这让我感到欣喜，透过云层的阳光棉袄般的温暖着我的心灵。
我期待着露土的笋儿，等待着时间的流逝，渴望着风一样的自由，我朝思暮想的自由。
以渴望为话题的作文15有没有听过这样一种声音，在辽阔的大海中翻拍层层激浪，击打在岩石上；有没有听过这样一种旋律，不婉转不优美却能直击你心底；有没有听过这样一种呼喊，殷殷期盼，望能冲破禁锢的枷锁，回归蓝天白云的怀抱。
我曾经观察过市场里卖的鸟，被圈养在狭小的空间，它不叫，甚至没有露出向往的眼神，就像一只没有灵魂的木偶。我曾想过，如果把鸟笼打开，它是不是会扑腾翅膀飞翔，又或者静静地看着门，看着匆匆过路的行人。是被封锁太久了，认为这只是人们的一个笑话，还是它不再对自由抱有任何幻想？
曾经看见过在热闹的街头，一个人牵着一只极其瘦弱的猴子，甚至有点奄奄一息。主人鞭打，它不敢发出声音，忍着痛向人们表演，极力表现自己的滑稽。锁链困住它，磨掉层层皮，翻出鲜血淋淋的伤口。周围的人极给面子地捧腹大笑，人群中的我没有笑，甚至觉得可悲，可怜。为什么会这样？它不是应该在丛林间，与朋友嬉戏玩闹吗？，或是依偎着母亲，睁着大眼睛，看着周围一切吗？为什么它的自由没有了？
望眼繁星，细数划过天际的流星是一种渴望；冲破云霄，俯视大地是一种祈盼，而我们便是这千万间的渺茫，去渴望着一切，自由，轻松。却是遥不可及的距离。
当我们带着厚重的眼镜，看着枯燥无味的书籍，周而复始的补课，是否会觉得这是一种悲哀？我们便如那鸟儿般变得麻木，将我们与自由阻隔于无数的试卷、题目中去。
或许我们战胜于茫茫书海中，或许我们面对每一次的分数，焦急、紧张，都只是为了那点点自由。
如果蓝天给我们一个笑容，如果大海给我们一次怒吼，如果题海给我们一次松懈，那么即使是少数，自由就不曾远离。
