以意义为话题的作文

时间:2023-08-27 14:00:14 话题作文
以意义为话题的作文

以意义为话题的作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的以意义为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以意义为话题的作文1

我想知道,人活着是为了什么?为了考试?参加大学考试。直到我看到《无限的生命》这本书,我才找到了答案。

笔者被禁用,天生没有四肢,当人们以为他会整天在悲伤,不会有任何的成功,他暗暗努力面对这些障碍,以积极的态度去克服它们。他是来自澳大利亚亚历克·胡哲。

他虽然没有了四肢,但却取得了非凡的成就。我能想到有人会嘲笑他,有人会瞧不起他,但他用自己的努力,证明他依然可以很棒。他顺利读完大学,并获得了学位,还到各国进行励志演讲。

他也曾绝望过,很多公司都不接受这样的员工,但他从未放弃,活出了无限的生命奇迹。当他走下讲台时,全世界都为他鼓掌,他不容易站在舞台上,他不知道背后的汗水比别人多了几次。

他工作那么辛苦,什么原因我不努力?人活着是勇往直前,奔向自己的目标。力克?胡哲的故事告诉我们:无论你是在什么情况下,你不能放弃,放弃,你会活得一塌糊涂;有一个永不放弃的精神,对未来的梦想去了,你就可以达到理想的终点!

生命的意义是,努力活出自己的精彩!

以意义为话题的作文2

  生命的意义是什么??生活赋予每个人不同的光彩。我开始寻找......

生活是艰难的。他掉进石头缝里种的角落里,没有人会注意。但几天后,它实际上推石头卡住了芽,就很难吸收阳光和水,并不需要照顾的人,用自己的努力长高。

生活是一场斗争。丑毛虫没人看。人们会发现它很丑,但经过一段时间的蜕变,它会变成一只美丽的蝴蝶。

生活就是努力和坚持。海伦·凯勒出生仅19个月,突如其来的猩红热使她成为一个聋哑残疾人,但她没有放弃学习,整天不知疲倦地读书来充实自己,并出版了十四本书来征服世界。科学家霍金在21岁时就被证实患有一种罕见的、不可治愈的运动神经疾病,他很快完全瘫痪,失去了说话的能力,但他坚持努力生存,向世界证明了他的宇宙黑洞理论已经击中了世界。

我找到了生命的意义!生命是顽强的,是艰苦的工作,勤奋和毅力。一个又一个奇迹。

以意义为话题的作文3

今天我度过了十分有意义的一天。

早上起床以后,妈妈就把我送到了学校,虽然今天是周末不上课,但是老师要带领我们去博物馆参观。我们大家在规定的时间达到博物馆和老师汇合,排好队以后,就在老师的带领下进入博物馆了。

当我们进入博物馆的时候,已经是早上九点多钟了,这个是胡里面已经有很多人了,虽然博物馆里的人很多,但是大家却都十分有素质,说话的时候很小声,整个大厅里相对于来说还是十分安静的。

我们大家在老师的带领下,参观了丝绸之路的展厅,看到了古代的时候人们穿的衣服和鞋子,这些服装的款式和我们现代人的相比,已经发生了很大的变化。接下来我们又参观了古铜器展厅,里面摆放了很多近些年出土的文物,看上去年代感十足,给人的感觉十分的厚重。

短短的一天时间很快就结束了,我们大家都念念不舍的走出了博物馆,这一天对于我来说,我学到了很多的知识,见识到了很多以前未曾看到的东西,这一天过得十分有意义。

以意义为话题的作文4

我常想人生的意义是什么呢?

今天,我们有一群不请自来的客人—蚂蚁。洗手间,客厅,厨房。到处都是。下午,我回到家,冲进房间开始做作业。为什么?你是怎么做题的??当我完全启动我的脑细胞时,一个“蚂蚁宝宝”爬上了我的桌面。我非常生气,我的脸颊吸了一口气,把它吹倒了。

过了一会儿,我用胶带错别字下降。当我弯腰拿起胶带,突然,他看到了“老熟人”—鸟是下表蚂蚁宝宝吹我。目前,它在我的办公桌上的徘徊的边缘。所以,我有一个小的一口气吹了下来。我心想:比如蚂蚁有毅力,反正我的工作已经完成,今天只是来我家,为什么不看我,看这个说法,是不是真的?

果然,我看见,蚂蚁宝宝又从桌子腿开始往桌面上爬,不一会儿,它又爬上了桌子边沿。我本来又想把它吹下去,可是,转念一想,蚂蚁宝宝那么渺小,可它这种顽强、向上的精神却是那么伟大,我还是“口下留情”吧……

今天,我从蚂蚁身上发现了生命的意义——毅力。记得科学家钱学森说过一句话:不要失去信心,只要持之以恒,终会有结果。

生命是无价的,它是有价值的,即使这样小蚂蚁不要放弃,我放弃了,有什么资格去说吗?我们希望每个人都坚持自己的梦想,永不放弃,成就自己!

以意义为话题的作文5

古人说:“贫者因书而富,富者因书而贵。”看书就像小花苗因见阳光而成长茁壮,所以看书对每个人都很重要。

我是从小时候开始阅读的,当时我不识字,只会读只有图片的绘本,渐渐长大,识字能力增强,所以开始读起多字少图的书。我几乎都在家里的书房读书,柜子上一应俱全的书,让我津津有味的阅读,沉浸在书香世界中,也让我得到丰富的知识。每天一放学,都赶紧跑回家,阅读各式各样的书,晚上睡觉前,也要读一篇文章才能安静的睡觉。有一次我在半夜时,趁父母不注意,偷偷跑进书房里看书,一看就是好几小时,结果早上体力不支,在沙发上睡着了。

我最爱读历史类的书,尤其是三国演义,每次阅读时,我就想像自己是张飞,无情的杀害敌人,指挥军队攻进敌人的巢穴,让对方逃之夭夭,杀的敌方片甲不留,真是痛快。这本书内容非常精彩,情节历历在目,令我爱不释手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成为桃园三结义,并且保护自己的家园,让爸爸妈妈不受到伤害。

缺少了书,我就像是被砍下来的.大树,再也吸收不到养分,所以平时就应该多多阅读,才能成为一位博学多闻的学者。

以意义为话题的作文6

农历九月初九是重阳节,也是老人节。记得有一首古诗写到:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗不仅记录了自古就有重阳节登高的习俗,更道出了诗人对亲人的思念。今年重阳节,我们在老师的带领下来到沅陵一中的学农基地进行野餐活动,庆祝中华传统节日。

这天,太阳藏在云层背后久久不愿露面,但这遮不住我们激动地心情。经过大约半小时的跋涉,我们终于到达了学农基地的山脚下。目的地在山顶,刚好符合“登高处”的习俗,我们欢呼雀跃地向山顶进发,沿途绿树成荫,杂花时隐时现,路边的小草已微微泛黄,不时飘下的落叶,在我们的眼前呈现出一幅秋天的风景画。

好不容易爬到山顶,我们坐在亭子里休息,太阳渐渐穿过云层,金色的阳光瞬时撒向大地。眺望远处,云雾弥漫,山峰连绵。大家来到野餐点,铺好桌布,放上五颜六色的食物,如同金秋丰收的农庄。同学们兴致勃勃地吃起来。

这次野餐锻炼了我们的毅力,感受了重阳登高的乐趣,是一次有意义的活动。

以意义为话题的作文7

啊!那操场的草已经枯了。冬姐姐带着一头漂亮的纯白色的柔情长发,不声不响地走进这个世界。

今天是星期一,上午第四节是体育课。我们疯了似的跑到操场,去感受那带着丝丝凉意的空气。再看,那枝头已经少了许多绿叶子,那蓝天中正玩耍的云朵。我感叹,我震惊,我赞叹,晚秋竟有如此美好的风景!

我们跑到绿得有些发黄的草坪,轻轻一抓,一大排长长的草就被连根拔起。那草韧性很好,360度拧它也没折。我望着那根长长的草,发着呆……突然我想:这草能干啥?欣雨发言:“不如用它来编东西吧!韧性好,不容易折断,可以编手环呢!是吧?”“去编吧!”我附和道。话音刚落,我们就齐刷刷地像凶猛的狮子,发了疯的跑到草坪上去,去找到有韧性的草。

我寻来寻去,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!找到了一棵又长又好的青草,它全身青色,竖起来比我还高!我努力拧它,它都不折。真是一根好草呀!我想。走去编吧!

我找着一块乒乓球台面,坐在上面清理杂质,把上面的小草弄掉。刚弄完,我瞅见欣雨和昊童也来了,她们手中抓着一大把草,也在清理杂质。我把草编成一个大圆形,刚好戴在我头上。美极了!

我编好了!我喜欢我编的!

以意义为话题的作文8

今天我打算练习乒乓球,叫妈妈陪我打。告诉你们一个小秘密,其实妈妈只会一点点。别以为我叫她陪我练习,她就是乒乓球高手哟!

开始练习了,妈妈说:“欣羽,你比上次有进步,要加油哦。”我听了不好意思的笑了。然后,我大胆提出向妈妈对抗。

说:“谁先有二十分,谁就打赢。”“好!”妈妈鼓起勇气地说。

一开始,妈妈发球,她发球有什么可怕的,我这不是接着了吗?哼,我打了一个,可我没有打过那边的球桌。唉,真可惜。“比分,1比0。”妈妈很骄傲地说。后来我又打回去了一个,她没有接到。耶!“1比1”,平了。到了后面,越来越激烈了,可我也不甘示弱。一会儿精神焕发,一会儿愁眉苦脸。为什么会这样呢?你想想看,赢了当然高兴,输了当然心里就不好受。“19比19”了,最后一个球了,一定要赢,就象这句话:

“只许成功,不许失败”一样。这种心情你肯定了解。可是,最后我还是输了。

最后虽然是我输了,但是今天是最有意思的一天。

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