以意义为话题的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的以意义为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以意义为话题的作文1
我想知道，人活着是为了什么？为了考试？参加大学考试。直到我看到《无限的生命》这本书，我才找到了答案。
笔者被禁用，天生没有四肢，当人们以为他会整天在悲伤，不会有任何的成功，他暗暗努力面对这些障碍，以积极的态度去克服它们。他是来自澳大利亚亚历克·胡哲。
他虽然没有了四肢，但却取得了非凡的成就。我能想到有人会嘲笑他，有人会瞧不起他，但他用自己的努力，证明他依然可以很棒。他顺利读完大学，并获得了学位，还到各国进行励志演讲。
他也曾绝望过，很多公司都不接受这样的员工，但他从未放弃，活出了无限的生命奇迹。当他走下讲台时，全世界都为他鼓掌，他不容易站在舞台上，他不知道背后的汗水比别人多了几次。
他工作那么辛苦，什么原因我不努力？人活着是勇往直前，奔向自己的目标。力克？胡哲的故事告诉我们：无论你是在什么情况下，你不能放弃，放弃，你会活得一塌糊涂；有一个永不放弃的精神，对未来的梦想去了，你就可以达到理想的终点！
生命的意义是，努力活出自己的精彩！
以意义为话题的作文2
生命的意义是什么？？生活赋予每个人不同的光彩。我开始寻找......生活是艰难的。他掉进石头缝里种的角落里，没有人会注意。但几天后，它实际上推石头卡住了芽，就很难吸收阳光和水，并不需要照顾的人，用自己的努力长高。
生活是一场斗争。丑毛虫没人看。人们会发现它很丑，但经过一段时间的蜕变，它会变成一只美丽的蝴蝶。
生活就是努力和坚持。海伦·凯勒出生仅19个月，突如其来的猩红热使她成为一个聋哑残疾人，但她没有放弃学习，整天不知疲倦地读书来充实自己，并出版了十四本书来征服世界。科学家霍金在21岁时就被证实患有一种罕见的、不可治愈的运动神经疾病，他很快完全瘫痪，失去了说话的能力，但他坚持努力生存，向世界证明了他的宇宙黑洞理论已经击中了世界。
我找到了生命的意义！生命是顽强的，是艰苦的工作，勤奋和毅力。一个又一个奇迹。
以意义为话题的作文3
今天我度过了十分有意义的一天。
早上起床以后，妈妈就把我送到了学校，虽然今天是周末不上课，但是老师要带领我们去博物馆参观。我们大家在规定的时间达到博物馆和老师汇合，排好队以后，就在老师的带领下进入博物馆了。
当我们进入博物馆的时候，已经是早上九点多钟了，这个是胡里面已经有很多人了，虽然博物馆里的人很多，但是大家却都十分有素质，说话的时候很小声，整个大厅里相对于来说还是十分安静的。
我们大家在老师的带领下，参观了丝绸之路的展厅，看到了古代的时候人们穿的衣服和鞋子，这些服装的款式和我们现代人的相比，已经发生了很大的变化。接下来我们又参观了古铜器展厅，里面摆放了很多近些年出土的文物，看上去年代感十足，给人的感觉十分的厚重。
短短的一天时间很快就结束了，我们大家都念念不舍的走出了博物馆，这一天对于我来说，我学到了很多的知识，见识到了很多以前未曾看到的东西，这一天过得十分有意义。
以意义为话题的作文4
我常想人生的意义是什么呢？
今天，我们有一群不请自来的客人—蚂蚁。洗手间，客厅，厨房。到处都是。下午，我回到家，冲进房间开始做作业。为什么？你是怎么做题的？？当我完全启动我的脑细胞时，一个“蚂蚁宝宝”爬上了我的桌面。我非常生气，我的脸颊吸了一口气，把它吹倒了。
过了一会儿，我用胶带错别字下降。当我弯腰拿起胶带，突然，他看到了“老熟人”—鸟是下表蚂蚁宝宝吹我。目前，它在我的办公桌上的徘徊的边缘。所以，我有一个小的一口气吹了下来。我心想：比如蚂蚁有毅力，反正我的工作已经完成，今天只是来我家，为什么不看我，看这个说法，是不是真的？
果然，我看见，蚂蚁宝宝又从桌子腿开始往桌面上爬，不一会儿，它又爬上了桌子边沿。我本来又想把它吹下去，可是，转念一想，蚂蚁宝宝那么渺小，可它这种顽强、向上的精神却是那么伟大，我还是“口下留情”吧……
今天，我从蚂蚁身上发现了生命的意义——毅力。记得科学家钱学森说过一句话：不要失去信心，只要持之以恒，终会有结果。
生命是无价的，它是有价值的，即使这样小蚂蚁不要放弃，我放弃了，有什么资格去说吗？我们希望每个人都坚持自己的梦想，永不放弃，成就自己！
以意义为话题的作文5
古人说：“贫者因书而富，富者因书而贵。”看书就像小花苗因见阳光而成长茁壮，所以看书对每个人都很重要。
我是从小时候开始阅读的，当时我不识字，只会读只有图片的绘本，渐渐长大，识字能力增强，所以开始读起多字少图的书。我几乎都在家里的书房读书，柜子上一应俱全的书，让我津津有味的阅读，沉浸在书香世界中，也让我得到丰富的知识。每天一放学，都赶紧跑回家，阅读各式各样的书，晚上睡觉前，也要读一篇文章才能安静的睡觉。有一次我在半夜时，趁父母不注意，偷偷跑进书房里看书，一看就是好几小时，结果早上体力不支，在沙发上睡着了。
我最爱读历史类的书，尤其是三国演义，每次阅读时，我就想像自己是张飞，无情的杀害敌人，指挥军队攻进敌人的巢穴，让对方逃之夭夭，杀的敌方片甲不留，真是痛快。这本书内容非常精彩，情节历历在目，令我爱不释手、再三回味呢！我真希望家里姐姐、弟弟和我能成为桃园三结义，并且保护自己的家园，让爸爸妈妈不受到伤害。
缺少了书，我就像是被砍下来的.大树，再也吸收不到养分，所以平时就应该多多阅读，才能成为一位博学多闻的学者。
以意义为话题的作文6
农历九月初九是重阳节，也是老人节。记得有一首古诗写到：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这首诗不仅记录了自古就有重阳节登高的习俗，更道出了诗人对亲人的思念。今年重阳节，我们在老师的带领下来到沅陵一中的学农基地进行野餐活动，庆祝中华传统节日。
这天，太阳藏在云层背后久久不愿露面，但这遮不住我们激动地心情。经过大约半小时的跋涉，我们终于到达了学农基地的山脚下。目的地在山顶，刚好符合“登高处”的习俗，我们欢呼雀跃地向山顶进发，沿途绿树成荫，杂花时隐时现，路边的小草已微微泛黄，不时飘下的落叶，在我们的眼前呈现出一幅秋天的风景画。
好不容易爬到山顶，我们坐在亭子里休息，太阳渐渐穿过云层，金色的阳光瞬时撒向大地。眺望远处，云雾弥漫，山峰连绵。大家来到野餐点，铺好桌布，放上五颜六色的食物，如同金秋丰收的农庄。同学们兴致勃勃地吃起来。
这次野餐锻炼了我们的毅力，感受了重阳登高的乐趣，是一次有意义的活动。
以意义为话题的作文7
啊！那操场的草已经枯了。冬姐姐带着一头漂亮的纯白色的柔情长发，不声不响地走进这个世界。
今天是星期一，上午第四节是体育课。我们疯了似的跑到操场，去感受那带着丝丝凉意的空气。再看，那枝头已经少了许多绿叶子，那蓝天中正玩耍的云朵。我感叹，我震惊，我赞叹，晚秋竟有如此美好的风景！
我们跑到绿得有些发黄的草坪，轻轻一抓，一大排长长的草就被连根拔起。那草韧性很好，360度拧它也没折。我望着那根长长的草，发着呆……突然我想：这草能干啥？欣雨发言：“不如用它来编东西吧！韧性好，不容易折断，可以编手环呢！是吧？”“去编吧！”我附和道。话音刚落，我们就齐刷刷地像凶猛的狮子，发了疯的跑到草坪上去，去找到有韧性的草。
我寻来寻去，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！找到了一棵又长又好的青草，它全身青色，竖起来比我还高！我努力拧它，它都不折。真是一根好草呀！我想。走去编吧！
我找着一块乒乓球台面，坐在上面清理杂质，把上面的小草弄掉。刚弄完，我瞅见欣雨和昊童也来了，她们手中抓着一大把草，也在清理杂质。我把草编成一个大圆形，刚好戴在我头上。美极了！
我编好了！我喜欢我编的！
以意义为话题的作文8
今天我打算练习乒乓球，叫妈妈陪我打。告诉你们一个小秘密，其实妈妈只会一点点。别以为我叫她陪我练习，她就是乒乓球高手哟！
开始练习了，妈妈说：“欣羽，你比上次有进步，要加油哦。”我听了不好意思的笑了。然后，我大胆提出向妈妈对抗。
说：“谁先有二十分，谁就打赢。”“好！”妈妈鼓起勇气地说。
一开始，妈妈发球，她发球有什么可怕的，我这不是接着了吗？哼，我打了一个，可我没有打过那边的球桌。唉，真可惜。“比分，1比0。”妈妈很骄傲地说。后来我又打回去了一个，她没有接到。耶！“1比1”，平了。到了后面，越来越激烈了，可我也不甘示弱。一会儿精神焕发，一会儿愁眉苦脸。为什么会这样呢？你想想看，赢了当然高兴，输了当然心里就不好受。“19比19”了，最后一个球了，一定要赢，就象这句话：
“只许成功，不许失败”一样。这种心情你肯定了解。可是，最后我还是输了。
最后虽然是我输了，但是今天是最有意思的一天。
