机会话题作文

时间:2023-09-03 06:30:12 话题作文
机会话题作文

机会话题作文

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的机会话题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

机会话题作文1

机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。

这句名言是名人达尔文说的,这一点都不错。机会是每个人都有的,但最重要的是怎么去掌握机会,有的人遇到机会就去好好的利用它。用这个机会成就一件大事。而有些人,他们对待机会,就像一个人手中握满了沙子,再让沙子一粒粒掉下,直到手中的沙子全部落光。如果你是第一种人,那你长大后一定是一个杰出的人,因为你会利用机会。如果你是第二种人,那你长大后一定是一个农民,甚至更低小,因为你不会利用机会。在这儿,告诉大家:“机不可失,失不在来。机会是打开成功之门的钥匙,是通向成功之门的铺路石,如果大家从小就能养成好好利用机会的好习惯,那你将受益终生。”大家听过《龟兔赛跑》的故事吧,那只乌龟正是借着兔子睡觉的好机会,一步一步向前爬,才赢了这场比赛的,如果乌龟不好好抓住机会,那它会赢吗?

最后再送大家一句:“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。”

机会话题作文2

窗外下着大雨,整个世界都沉浸在雨的世界中。燕子无力的在天空之下捕捉着昆虫,树儿也枯黄的打着卷儿。我独自一人坐在这条小小的凳子上,不知是这糟糕的天气,还是上午的“任务”失败,心里总觉得不是滋味,因为我失去了一次机会……

当老师毫不犹豫的把制造手抄报的任务交给我时,我信心满满的点了点头,以为这是个简单的不能再简单的任务。身为班干部的我,这种小事不直的一提。于是没把它放在心上。当要提交任务的时候,我还没开始这任务,这时想补的话已经来不及了。于是――我和几个“主编”对立在老师严厉的目光之下,老师一句也没说我们。那时的我才真正明白了什么叫任务。没做手抄报,虽然没受罚,但我们却彻底失去了老师的信任,彻底的信任。我坐在陪伴了我九年的这条凳子上,努力反思着自己……

窗外下的雨还是一样的大,那声音可以使人颤抖,天空,全是一片黑暗。没有房屋的灯光,没有萤火虫的踪影。我陷入迷茫之中,我想如果时间能够倒流,那我一定会完成这任务,可以战胜自己的缺点,但这一切只是我的美好幻想。如果可以给我一次机会,我会做的更好,真的,会做的更好,只要一次简单的机会……

老师,请给我一次机会……

机会话题作文3

机会来时像闪电那般飞快,完全靠你不假思索的利用它,才有所作为。

机会来临时,你不好好珍惜就会与你擦肩而过,我也有过一次亲身经历。老师让我们作文写的好的上去读,当时我对自己的作文充满了必胜的信心,但看着同学们只站了两三个,便又对自己的作文感到有些力不从心。同时连勇气也躲到了角落里。老师又说:“上来读作文的人每人有一本本子的奖励。”当时我恨极了,没有抓住机会,使机会与我擦肩而过。我恨自己没有信心与勇气,使机会只对我看了一眼。相反如果我抓住了机会,我不仅有了自我展示的勇气,也有了一本本子的奖励,这两全其美的事却被我置之不理选择沉默。

也像吴老师说的那样,机会每个人都有,但看你是否能抓住它。我有时会问什么是机会,后来我才知道,哦,原来机会是一团火,如果你不回使用那你只能待在黑暗中永远无法看到光明;机会是水,没有了他我们将会很快死去。机会每个人都碰到,即使碰到了也像小孩手中握满沙子然后让其掉下,以至全部落光,不懂的珍惜机会,也像我一样,但一切的一切都已经晚了。俗话说:“机不可矢,失不再来。”聪明的人,就会把握机会,想方设法的将他留住。与其之反,懦弱的人不会正眼瞧一瞧机会。

朋友们,珍惜机会吧,正是机会才使你变得伟大和杰出。

机会话题作文4

我们在阅读课上读课文时,老师采用抽签的方式,抽到谁谁就读。如果那个人读错了,就换下一个人,所以当机会来时,每个人都小心把握,不想让它溜之大吉。

记得那次是读一篇很精彩的文章,我最爱读第六段,可老师偏偏在第五段时抽到了我,我不想读,老师便只好不给我机会,后来想读时已经没有机会了。我可真惨啊!我想:有了机会,我为什么不及时抓住呢?

机会对每个人来说都是公平的,它从不偏向任何人,但能及时拥抱住机会的人往往是少数,而这少数人便是那些成功者。

由此,我想到了一个幼儿园招聘老师,许多人都去应聘,在楼梯上的拐角处有一个脏兮兮的小男孩在哭,许多人都没有在意那个男孩,只有一个大姐姐看了,抱起这个小男孩,说:“别哭,等应聘后带你去找妈妈。”那个大姐姐万万没有想到自己的一举一动都被录像机录了下来了,因为这个孩子是幼儿园园长的儿子化装成的,为了看一看应聘者们对孩子好不好,所以,只有这个大姐姐被录取了。我还想到了牛顿,有一次在树下,一个苹果掉了下来,牛顿就想:为什么苹果不往天上飞,而往地下掉呢?由此牛顿发现了万有引力。

巴尔扎克曾经说过:机会来的时候像闪电一般短促,全靠你不假思索地利用。是的,把握住,利用住,成功就在不远处!

机会话题作文5

有这么一句话“机不可失,失不再来”。这里的“机”指的就是机会。其实机会就像天资、禀赋一样,它只提供一个机缘,一个条件,一种可能。最有希望成功的,并不是才华出众的人,而是善于利用每一次机会,并全力以赴的人。

学会把握机会,这是人生的一大课题。时机的珍贵,就在于它稍纵即逝,得来不易;时机的价值,就在于它创造机缘,走向辉煌。

机会的出现是没有规律可以遵循的。它要你平时养成注意细节的习惯。善于抓住机会的人,处处是机会;轻视机会的人,即使良机来敲门,也会错过。

在平常的生活中,也许已经有许多机会要等待着我们,或许机会就在眼前;或许在你的问题当中,就隐藏了一个机会,然而你却一直忽略了它们。

你不妨从身边的细节开始,找寻成功的机会,或是掌握住现在的机会。把它做到最好。

俗话说:“天时、地利、人和”,若能早做准备,做充分的准备,到时候一定会有“天助我也”的机会来临。要有成熟至结果为止的耐心,让内心等待成熟才是抓住机会的最好选择。真正做到“机不可失”,把握住每一次机会。

机会话题作文6

是清澈的湖水,给了鱼儿快活的机会。

是敬爱的老师,给了学生学习的机会。

是辛勤的父母,给了孩子幸福的机会。

当机会在我们的面前的时候,很多人都不懂得去珍惜,所以,各种各样的机会都掌握在自己的手中,一个不小心就会丢失机会!

记得小时候学的那篇文章《最大的麦穗》。这篇文章是写,老师叫学生到买地里摘一个最大的麦穗,而学生总以为机会很多,便摘一颗仍一颗,最后两手空空,这篇文章告诉我们,机会只有一次,不能只怀着侥幸的心理在面对事情。

打架都听说过毛遂自荐 ……此处隐藏1491个字……弟弟,你应该让着我,该听我的,烤着吃!”

“炖着吃!”“烤着吃!”……

本来以为难逃毒手的大雁看到这个好机会,拼命扇动翅膀,逃之夭夭了。等兄弟俩达成了最终的协议(射下来后一人一半,自己安排),挽弓搭箭时,才发觉大雁早已无影无踪,两人这才追悔莫及了!

生活中,很多时候,当机会摆在我们眼前时,我们却不懂得好好珍惜,好好把握,而让机会白白流失。让我们以此为戒,做一个把握机会的人吧!

机会话题作文11

机会每个人都会碰到机会,但许多人却不知道自己已经碰到了它,而我也不例外。

记得有一次,下课了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下节课是英语课,我胆战心惊的想:下节课就是英语课了,我应不应该去背英语单词呢,因为我不会英语单词!我想了一会儿,突然有一念头在我的脑子里闪过:老师在复习的时候我在背英语单词也不迟呀!于是,我又和好朋友玩了起来。上课了,老师在复习的时候我没有认真听讲。默写单词时,我一个也没有默出来,使我急的满头大汗。结果被老师狠狠得骂了一顿。

记得还有一次,学校举行了去节目——去旅游。而我们班也不例外,老师说:“我们现在写一篇作文,写的好的人就去。”说完,我们便和哗啦啦的写了起来。我心想:只要写好作文就能去旅游了。这一次我也要去。在写作文的时候,我三心二意的满以为自己会把作文写好。不一会儿我便把作文写好了,但是写的内容一点也不好。所以只好眼巴巴的让给了别人,我当时后悔莫及!通过了这两件事,使我明白了机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索的去利用!

所以以后我们一定要珍惜这来之不易的机会,千万不能像我以前一样把机会白白地浪费!

机会话题作文12

机会是每个人都有的,但有些人却不知道已碰到它。

机会就像一阵风,说来就来,说走就走。你瞧,那些成绩好的人,不就是抓住了每一次的机会吗?而我们这些成绩不好的人却总是将机会放弃了。那一次,吴老师问谁愿意上来读作文,成绩好的人毫不犹豫地从位上站了起来,但我们学习不好的就呆呆地坐着,只能庆幸老师没有喊到自己。之后,老师就会让这些同学下课去领一本本子。那时,我们坐在位上的人就只有羡慕的份了。这不是机会吗?可是,我们却当它是一个没有用的东西,随手便仍掉了。

机会也是很难得来的。上个星期五的晚上,我就丢失了一个很大的机会。爸爸把我带到一家店里,里面有很多东西。猪肝呀,鸡大腿呀,油皮花生等等,弄的'我是眼花缭乱。爸爸问我吃什么,随便点。我一听,小声地对爸爸说:“爸爸,我要吃猪肝和油皮花生。”爸爸一听,就买了猪肝。可爸爸没听清楚我也要油皮花生,就给了人家四元钱带我走了。当时,我多么悔恨呀!这么好的机会就没了。我一年不知道能进几次呀,就这样浪费了机会。哎,只可惜过了这个村就没这个店了呀!

同学们,机不可失,时不再来呀!

机会话题作文13

生命是短暂的,我们的生命只有一次,当然,属于我们的时间也不如我们想象的那么充足,因此,我们应该学会把握时间,在有限的生命里不浪费一分一秒。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就像我们的生命一样宝贵,很多人都知道这一点,可是为此付出行动的人却寥寥无几。大街上,总有一些人们在漫无目的地闲逛,课堂里,也总有几双失神的眼睛在发着呆。

莫等闲,白了少年头,空悲切。时间总是不待人,若我们自小不懂得珍惜时间、努力学习,等我们老去时,再后悔也来不及了。生命只有一次,时间也只有一次,它不可能重来,而懂得这个道理的,又有多少?孟子的母亲为了给孩子找一个好的学习环境,三次搬迁,她是懂得了时间的重要,要把握时间啊,有些人读书不认真,总喊着“明天再学、明天再做”明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎啊!

光阴似箭,日月如梭。时间它很灵巧、也很聪明,它总是悄悄的、匆匆的从我们身边经过,那时,我们也许在嬉戏、也许在看书、也许在睡觉、也许在写作,它总是悄悄地,令人无法察觉,即使发现了,也无力挽留。著名作家朱自清就写了《匆匆》一文,来表达他对时光匆匆,无法挽留的叹息与无奈。

时间如流水,一去不复返。古人留给我们关于时间的名言警句还少吗?在我们这个每分每秒都发生着巨大变化的高度信息化时代,时间对于我们来说,更是重要,学会珍惜时间,才能把握时间,只有把握时间,才能取得成功。

机会话题作文14

早晨,天空下起了蒙蒙细雨,牛毛般的雨丝轻轻地拍打着我的脸颊,一种舒适和愉快感在心头流过。伴随着丝丝凉意,我踏进了邝中校门,开始了全新一天的学习。然而今天英语课所发生的一件事却给了我一个终身受益的启示。

那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个机会,不让人生留任何的遗憾!

期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!

机会话题作文15

我们生活在学习的苦海里,学校举办的活动我几乎都参加不上。啊!请给我一次放松的机会吧!

足球比赛,多好的活动,既放松又锻炼,可学校的期末考试近在咫尺,大家早就沉没在题的海洋里,被一道道超高难度的练习题压得抬不起头来。好不容易做完作业,父母会拿来一摞卷子让你来做,你若不想做或者抱怨,他们会说:快考试了,多做点题没坏处,考试考好点,给爸妈争口气。自古以来父母说的话就是对的,考个好成绩放假就能玩了。但我还是要说:啊!请给我一次娱乐的机会吧!

我们都长大了,不能再当家里的小王子、小公主了,我们要自立,可在父母的眼里,我们都是长不大的小孩子。我抗议,抗议无效。爸爸对我说:你们的思想还不够成熟,等思想成熟了再说‘长大了’三个字吧。瞎说,什么成熟不成熟的,我只不过想自立罢了。哪能扯到那么多事呀。我大喊:啊!请给我一次自立的机会吧!

我喜欢弹琴,马上就要考九级了,以前老爸老妈经常让我弹,现在怎么不说了。唉,要考试了,考试和考级那个重要,考试呗!我想:学习是主业,没有知识以后无法在社会上立足呀,将就一下吧。啊!请给我一次休闲的机会吧!

许多人都说:机会随手就能抓来,但要看你会不会利用。可我觉得我没有抓到机会,我大声发泄:请给我一次给我机会的机会吧!

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