以青春为话题的作文(汇编15篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的以青春为话题的作文，希望对大家有所帮助。
以青春为话题的作文1青春，是什么呢？对儿童小孩子们这是个非常陌生的词，可对于我们，这就不一样了，这是个亦轻亦重的词了。青春，是明媚的阳光，大地的生机，和我们的渴望，他来临了，这不再让我们陌生了。
当迈进这个大门，我们的一切一切就变了，变得那么快，那么大，我们开始有了烦恼，有了担忧，有了追求，有了目标。
曾何几时，我们躲在下玩耍，玩得那么开心；曾何几时我们拉着风筝，在蓝蓝的天空下奔跑着；曾何几时，我们围在湖边抓小鱼和蝌蚪儿，是那么美好啊！而今早已风轻云淡了，好似早已遗忘了过去。一年年懂事，一年年长高，这也是永恒不变的旋律。
我们长大了，长高了，意味着我们将会有一个崭新的未来，有了梦想和目标，所以我们会奋力去追求达到，这些都在变化着，就这样一年一年地过了，春去秋又来。
春天，是温暖的，温馨的，我们有了淡淡的思绪，会因为那毛毛细雨而浮想联篇；夏天，淡淡地变得浓浓地，我们有了烦恼，会因为一点事而大吵大闹；秋天，一切变得风轻云淡，多了一份感伤，为枯黄的叶子飘落而多愁善感；冬天，十分宁静，多了一份期待，为那淡透而少得可怜的阳光而抱怨，一轮四季就这样过了，春天重新转回来，却不再重复同一个的春天了！踏过的岁月就是如此，生命，青春，时光亦是如此。
走在青春的岁月上，回头望望，过去尘埃，在心底默默希望着在将来未完的青春里谱写我最美的旋乐……
以青春为话题的作文2六年即逝了，我们踏上了各自的旅途，还记得去年夏天，我还在给我的心穿贝壳 这份爱，任何时刻我打开都是难忘的，翻开那本纪念册，那张相片还仍然清晰………
仍然是那读书声吗？但窗台上那盆仙人掌却没有了，记得那是我们当时68位同学和老师的祈祷，有着那盆仙人掌，我们一起度过了6个春秋，那盆仙人掌叫“蓝天”，是我们一同起的，老师希望我们能永远保持这样无忧的笑脸，虽然我们都祈祷着明年的今天还能在一起看“蓝天”，虽然我们说好，毕业不要哭…。
因为有他们的陪伴，才有我们的分离，青春啊！原来那么的快乐，那么的就逝去了，我的美好才刚刚开始呀。看呀！那张照片上每个人的笑脸，我都会永远牢牢记住，风浪再大，他们答应了，和我一起勇往直前！有他们，多苦都变成甜；有他们，睁开眼就看见永远 …
我的梦，我们所有人的“蓝天”，留给了我亲爱的母校。毕业那天，我们唱了一首永恒的歌—《青春纪念册》，老师从这首歌里告诉我们“永远做勇敢的自己！”看那株顽强仙人掌吧，坚毅的刺，昂扬的花………
我们不舍，我们也憧憬，在这样的处境中，我们像那朵花一样，挥手再见，不是永别...
“风浪再大，我们也会勇往直前，我们的爱，镶在青春的纪念册。”
老师们就是夏天。如果有海风吹过棕榈的蓝天，就会有老师陪伴，我伴随着我的青春，走过了六个数贝壳的夏天，让我走进了中学殿堂，但那本纪念册里的相片仍然清晰…
以青春为话题的作文3有人说：如同生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。然而我却说：“我们的青春永不褪色，哪怕是死亡降临的前一秒。”
青春不是生命的一个“阶段”，而是生命的一种“状态”。青春非指青春期，抑或是年轻漂亮的岁月，它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦，即使年老，却仍能和孩子们天真地打成一片，仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。这样的他，有谁会说是一位暮气沉沉的老人，又有谁能说他的青春已经褪色？
青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折，他人的是非之语，都会在你的青春上留下一道道伤痕。所受的伤害多了，你的青春也会伤痕累累，最终只能无奈地倒下。而学会忘记，你的手中就有了一瓶“云南白药”，青春上的伤痕也会加速愈合。
青春，并不意味着我们只需要热血和激情，更须难得的一份沉稳。只凭热血和激情的青春，如同流星，虽然绚丽却无法持久；只有多一份沉稳，我们的青春才能如太阳一般，耀眼而且永恒。
当今社会，有多少人因挫折而过早地老成和圆滑，又有多少人因生活的重压而变得暮气沉沉？如若他们能以乐观为盾，以激情为戈，又怎会青春早逝呢？
我们的青春应是太阳，耀眼，永恒！
以青春为话题的作文4展望青春，你会满怀理想，渴望实现人生的价值。
如果你有一个美丽的心愿，请你把心愿写在一张纸上，折成一只小船，放在水中，让它带着你的心愿，漂向远方。
青春如似火，灿烂热烈，是我们人生的交响曲的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有意义的经历，能使我们得到宝贵的经验。
我们正在走金五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，步入青春，我们会尝到人间的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康个性和积极的人生观。每个人都渴望青春，想象自己的未来，守护自己的青春。
古往今来，有许多智者和哲学家，以他们的洞察力和智慧，总结出许多人的名言警句，用来时时的提醒自己。
青春是漫长的，又是短暂的，人的青春只有一次，所以更值得我们得珍惜，守护自己的青春，就是节约我们得生命。
我们在青春期的时候头脑是最好的时候，所以我们用创建自己的心理指向标。所以我们要做到：1、积极向上，精神饱满，朝气蓬勃，有自信心，进取心，自尊心。2、有自觉性，能合理的利用时间。3、在家庭、学校与朋友之间能建立互敬互爱、相互理解的积极的人际关系。4、善于适应环境。等等……
有了良好的习惯就可以节约很多的时间，就是守护青春。
以青春为话题的作文5许多人，不，是每个人都有一个快乐美好的青春，他就是大树身边的小草，发誓要比大树长的还高。
向日葵，我很喜欢这种花，不是因为它够美，而是因为它的朝气和蓬勃。每一株向日葵都是一样生长的条件一样，它们唯一能超越其他的向日葵的向日葵方法就是努力吸取阳光、雨露，只有吸取的更多才能长得更加旺盛，我们就像一株株拼命吸取阳光的它们般，努力想要超越其他人的向日葵，这也许就是青春的倔强。
如果说人生是一个过程，青春便是这个过程中最最美好的岁月，它好似天空中那颗最亮的星星般光彩闪耀。
之前，我总抱怨学习很累，可有一次在网上看到一篇文章，里面说要享受青春，享受生活，享受学习。我想，对啊，为什么不去享受青春学习的快乐与乐趣呢？
别人说，青春是永远的回忆，是啊，青春岁月中，有太多太多我们值得回忆的事了。那些同学们的团体活动是快乐，而那些学习的挫折带给我们的是艰难……青春是一生踏得最深的足迹了。既然如此，我 ……此处隐藏1929个字……从外方内圆到外圆内方，那不是个性的丧失，而是方法的改变。当成熟代替了靓丽，从青春逼人到由内而外，那也不是美的丧失，而是境界的提升。
成熟不是一种世俗，成熟的评判标准却满是世俗。古人讲，“三十而立”，却四十才“不惑”，五十方知“天命”。成熟没有那么快，催熟的果子不甜，皮面红了，果瓤尚酸。成熟一个自然成长的过程，这个过程是一个自我修炼的过程，任何人的帮助都只是一种建议，成熟的路径就藏在自己的心中。
以青春为话题的作文11“太阳下山依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开；美丽小鸟一去无踪影，我的青春小鸟一样不回来；别的那依呦，别的那依呦；我的青春小鸟一样不回来，我的青春小鸟一样不回来。”
生命中有一段最绚丽、最可爱的时期。那是我们长大的标志，就如我们的成人礼一样的精彩，此中也会有辛酸、快乐、伤感、疑惑和忧虑等种种的情感。不得不承认那段称为生命花季的孩子的确很“多愁善感”。
也有人说青春是一支演奏生命的歌曲，它汇聚了世上所有的感情色彩，同样的描绘了一个五彩缤纷的世界。情感的色调、交友的困惑、早恋的忧虑……
它已经将我们最绚烂的时候全都描绘出来了，它的节拍简单而又快乐，跟上它的节拍或许会有意想不到的收获。会是快乐，还是忧虑，又或者是烦闷。这个也只有亲身体验才能感觉到它的感情。逃避并不是解决问题的关键，只有敞开心扉，放任自我的接受它的.到来才能够正确快乐的欢唱一曲青春的歌曲。
跟上它的节拍，体验它的感情，才能够真正的演奏一支好曲。
以青春为话题的作文12处在青春期的我们一方面迎接着生理的变化所带来的苦恼，一方面又经历着心理的急剧变化。因此，许多烦恼悄然而至，使我们原本明媚的天空蒙上了一层阴影。
我的表姐就是一位被“痘”缠身的人，我以为她一定会与痘痘们抗争到底，可她却笑说：“有痘是给别人看，又不是给自己看。况且，有痘也说明我有青春嘛。”这是多么良好的心态。所以，生理上的变化并不可怕，只怕曲解了它的含义，与正常的现象“抗 ”争到底。
处在这个时期的我们自觉地摒弃了墨守成规的思想，都想塑造一个有个性的自我。我也不例外，我追求并完善着自我。在这个过程中，我渴望着他人的理解。
但现实总是不如人愿，我的行为常常不受他人理解，甚至受到排斥。经历一番检讨后，我认为，追求个性不能唯个性，渴望理解不能变成苛求他人。
我们的个性在发展，像撒进田地里的种子破土而出，但不可避免的，杂草也会杂在其间，我们应该让园丁拔出杂草。
真正的个性不是穿着上的标新立异，真正的独立也不是故作姿态。真正的个性是从内心深处散发出的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。我们应积极与父母交流，避免行为上的误区。
为了让青春更精彩，我们应以平静的心态迎接自己的生理现象；在理解别人，不苛求他人的同时，发展个性，拥有一片属于自己的天空。
以青春为话题的作文13宝贝，你，看过海绵宝宝吗？
那家伙挺“贱”，成天龇着两颗特大号的门牙，笑得……那么甜。
你没心没肺的样子，真好。
可惜，这样的无忧无虑，也许，不再是属于我们。海绵宝宝能一直这样下去，是因为它永远不会长大，可我们会。
小学的毕业，是青春的第一次祭奠。时间过得太快了，快得令人不敢相信。
曾记小时候眼中高大无比的老师、美颜常在的母亲，还有那与烦恼哀伤绝缘的日子。一切，都曾那么熟悉。
这些年来，后悔的事做太多了，就像海绵宝宝，总是喜欢派大星，却遗忘了一直在它身后凝视它背影的章鱼哥。
我们又何尝不是如此？
曾丹青明誓要闯荡江湖名扬天下，可终究没有了却家的牵绊；曾期望自己渡人渡鬼普渡众生，可最后却无法自渡；曾满心以为自己心若磐石刀枪不入，可始终只有人非草木孰可无情。
谁不是在小时期盼着快点长大离家；谁没有在年幼时想象自己十年后的模样；谁又不曾在不谙世事时巴不得脱离母亲的羽翼远走高飞？
可到头来，却只愿一切重新来过。我们常会与过往撞个满怀，却未曾留恋过一星半点。小学生涯的结束，意味着另一种生活的开始。不论是好是坏，不管光明与否。
再见，过往；你好，未来。不要再做后悔的事了，再也不要了。是时候与过往说一声“再见”了。不要再犯之前犯过的错误了。未来还长，愿你我在下一站——不期而遇。
共勉。
以青春为话题的作文14酷暑又一次来临，这是我第十三次步入夏季。时光飞逝，逝者如斯，一点也没有错。十三年如梦幻般的消失在时光的海洋中了，童年已到了终结，青春也悄然而至。
清晨的太阳永远是最美好的，它不如正午那样燥热，也不如黄昏那样凄凉，颓唐，它代表光明，代表希望，也代表青春。一年之计在于春，一日之计在于晨，而一生之际就在于青春。
青春是渴望知识的时期，它是人生的奠基，就比如我们现在坐在宽敞明亮的教室里，为了什么？为了我们的明天，为了我们的将来。我们用十多年的青春时光来努力学习，那么我们就可以一辈子安居，乐业，也就不会出现“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲剧了。
青春给予了我们什么？
青春给了我们愉悦的心情，让我们懂得什么叫快乐，怎样快乐。
青春给了我们富有的精神，一个个朋友带来了一份份真挚的情谊，因为现在我们的友谊才是最纯洁，没有利禄之心，没有争夺的斗争的人间真情。一点一滴的生活琐碎给了我们感动，也给了我们一颗感恩的心。一个个灾难，激发了我们源自内心的对生命的礼赞，对生命的热爱和敬佩。
青春还给了我们观察的敏锐，给了我们创造的激情，思考的精深……
当然，这些都不仅仅只有青春时期才能拥有，可是，就是青春，让我们的这些美好的思想，情操都在心中萌发嫩芽。
青春，我们要好好的把握，才不会留下遗憾，歌唱黄鸡。
以青春为话题的作文15这是一个花样的年华，诗样，梦养的年华，但也是一个水样的年华，那样轻飘飘地，那样无法捉摸地流着。只是短短的一瞬，若是你不在意，它就要流失了，我们就无法体会它的美丽了，你要知道，我们正处在这样的金色年华里......
我依清楚地记得，上小学时，我常常捡起老师们用剩的粉笔头，把家中的小熊，小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的学生，于是我便象模象样的当老师，拿起我的课本，为它们讲课，这一笔一画映出我的花样年华......
时过境迁，我渐渐张大了一些，这是在诗样与梦样的年华醒来中的我又想当一名电视主持人，像何炅一样的主持人展示自己，这些难道都是梦吗？是，也不是，它似幻私真，折射出生活的影子。
“少年壮志不言愁”—有时，我真想追究这说话者的“刑事责任”。虽然在寻梦的路上，能获得快乐的源泉很多，但我也有难以摆脱的责任，这时就需要我们振作精神，马上找到一个新的“梦”。我们不认输。
黎明破晓前，我仍可安心理得地一枕沉酣，梦中也仍是画繁叶茂。当我满载空气的清新，花朵的芬芳时，清晨的鸟儿已唱出了我的新生，读那绿色的梦。
