话题作文

时间:2023-05-03 00:01:37 话题作文
话题作文集合五篇

话题作文集合五篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的话题作文5篇,欢迎阅读与收藏。

话题作文 篇1

“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝。”“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。”想必这些童谣大家都很熟悉吧!这些亲切的童谣,反映的就是人与人之间最可贵的精神——合作。

合作,广义上讲就是几个人互相协助完成一项工作,如果再深入地想一想,更会发现合作精神的重要性,它是完成任何一项工作的基础,俗话说得好:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。”这句话充分体现了合作的重要性。

合作,人类才能生存

曾读过这样一个故事:两个饥饿的人得到了长者赠予的鲜鱼与鱼竿,却因都只利用了自己的所得而最终双双赴了黄泉。试想,如果他们当初团结合作,两个人先一起分 吃鱼,解决饥饿问题,再凭借充沛的体力一起到海边钓鱼,让鱼和渔竿都发挥最大的作用,两个人也绝不会饿死。两个人不合作的悲剧就是人类自我封闭、老死不相 往来的悲剧。由此可见,相互合作是多么重要啊!

合作,事业才能成功

每当你坐在音乐厅欣赏那格调高雅的交响乐时,你是否想到这一首首美妙的乐曲都是演员们密切合作的结晶?每当你购买到称心如意的商品时,你是否想到了在流水线上密切合作的工人?

日本松下公司董事长松下幸之助对合作有深刻的认识,他常说:“每个人都拥有不同的智慧及不可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会 带来繁荣。”他的创业,是从电灯泡的研究开始的,当时,全国经济危机,为摆脱困境,他与冈田电池公司董事长联合进行产品宣传,此活动的宣传效果很好,两家 公司都接到了大量订单,这一商战的成功,不也正是合作的威力吗?

合作,社会才能进步

在19世纪90年代,英国著名的化学家拉姆赛和物理学家瑞利愉快合作,他们在实验室里反复研究实验数据,讨论实验结果,终于在1894年轰动了整个世界——他们发现了第一种稀有气体——氩,这是人类在科学技术研究方面的又一大进步。

在人类历史上,从敦煌莫高窟中的唐代舞乐壁画到小泽征尔指挥的雄厚的“贝九”交响曲,从嘉峪关的万里长城到“神舟六号”载人飞船的太空之旅,有哪一项重大的发明不是合作的成果,又有哪一份壮丽的事业不是合作的篇章!

合作是金,合作的精神犹如一把打开胜利之门的钥匙,有了它,便可以向胜利迈进。

作为新世纪的现代人,必须知道高科技时代需要的是具有合作观念、懂得合作、善于合作的人才,让我们学会合作,参与合作,携手共创美好的明天!

话题作文 篇2

在学校里校长乃一校之长,受人敬重,此题一出,让诸多教师笑话了吧?因我乃一介草民,竟自诳校长,不免有遭疑之嫌。尽管有人说“不想做元帅的士兵不是好士兵”,可我却着实从未动过任何当“官”的念头,但我还是尝到了被人称为“校长”的感觉。

这个“校长”的称呼可是实实在在、真真切切的,是出自学生之口的真心表达。我也不知我何处像校长了,但总有人那样称呼我,或许我长得符合这个“标准”,或许我公开场合“露脸”了。就拿刚过去的这个学期来说,就遇上了好几次这样的情况。一日,我送本班学生出了校门,回办公室的路上,一个背着书包的小男生恭敬地喊:“校长好!”我不知如何回答:答“你好”吧,就等于我就是校长;答“我不好”吧,也还是校长,而且没这个道理;说“我不是校长”吧,不像是对人家的回答,况且人家说完就走过去了,也不听你解释,也不会相信。我就从他认真的敬礼中、恭敬的眼神中获得了一种自豪:居然有人叫我校长!同时也感不安:这不是弄虚作假吗?到头来让人家知道真相岂不贻笑大方?又一转念:算了,又不是我让他叫的,他自个儿喜欢叫,随他吧。还有一次,我还在校园里听见几个低年级小朋友议论:“他就是校长。”在我走过去的时候,他们就停止了说话,拿一种眼神看我,是仰视,我感觉高大,哈哈。

这种现象还不仅是出现在现在,如果说现在有可能是因为我与现任校长从形象上看有某方面的共同之处的话,那我在前任校长时任教几年中学生称呼我“校长”又是为何呢?我跟他可是除了性别之外没有相似之处了的。但不管我在笛扬校区任教,还是在明珠校区执教,总有那么几个学生叫我“校长”,有时甚至是在厕所里相逢也会大声地叫出来,真吓我一跳。我只能“唔”的一声,让人感觉像是不屑一顾,其实是不敢承认,或有时干脆不作声,以免弄巧成拙。在明珠校区时,更是夸张,每每我行走在走廊上,便时不时地有人向我敬队礼,叫一声“校长好”。或许从某种意义上说,因当时的总校长公务繁忙,总见不着人,我在他们心目中充当了一个学生身边的“临时校长”吧?或许他们认为校长就应该是这个样子的?

想来他们当中多是低中年级的同学,或许很想认识校长,但又苦于没有机会,而将在大会上讲过话的老师误认为校长了,就像笛扬和明珠校区吧,那时我负责全校的体育工作,经常要作全校性的整队和讲话,特别是明珠校区,校区启用之日起我便在那里任教,负责了学校的许多组织工作,经历了从半成品校园一直到完善的过程,学生经常见到我,因为工作关系,我要跟每一个班主任交往,也会在每一个办公室来往,可能就产生了学生的误解吧?至于柯北校区,我想应该是开学典礼上我的国旗下讲话的影响吧,因为这次将柯北一小正式转变为柯桥小学教育集团的一个校区,我又代表了几十名柯小教师在这里作了第一次讲话,讲的又是有颇具煽动性的开学讲话,难免有一部分低段的学生误认为这就是校长了。

现在想来,我是不是很像一个校长呢?哈哈,或许学生们会以为这样的人可以是校长,但我觉得我这个人是不适合做校长的,或许永远也做不了校长的,不过,我会珍藏那一段段美好的记忆。我自豪,因为当我反问一位叫我“校长”的学生:“我是校长吗?”他却说:“难道你不是校长?”

话题作文 篇3

立冬过了,夜来得愈发早了。苍穹之上,光亮被一丝一丝地抽离,取而代之的是凝固的黑夜,漫长、空洞、又尖刻,钻进你的眼睛,教你审问你的心灵。

父母皆因事外出,只留我一个人在灯光下与纸笔“厮守”,时而传来邻舍的狗吠。

平静被无情地撕裂了。突然地,光没了。光没了!我无助地发出一声短促的惊叫,匆忙地环视四周,有如经昏暗的潮水竭力冲刷,一切都黑成了一片,向四周、向中心,纷乱地蔓延着。

一种极其强烈勇敢的意识冲闯进了我的脑海:我是大人了。在一种必然的恐慌之后,我并没有像我想象的那样惊恐地哭泣,而是展现出难得的镇静。今天是期中考试前的最后一夜,我必须得做点什么,那就是向邻居求助。可是这就意味着离开我所在的这窗边的一块小小的光明,在空旷的黑暗中行走。理智将我向前推进,恐惧却阻挡了我。挣扎之中,我终于颤抖地迈出了第一步,瑟缩着,朝着更浓重的黑暗走去。当看不见的时候,听觉便敏感了许多。我听见自己的脚步声,响亮、急促、有力,仿佛在驱散周遭的阴暗空寂,踏出一块明亮热闹的小地盘。

一步步的行走中,我惊奇地发现,恐惧都已走远了。从我迈出那第一步后,黑暗便已被我甩在身后了,替代的是不断的前进和内心明亮的烛光。

一步步的行走中,我开始思考,人生的路上,追梦的路上,那些所谓的黑暗,也是这样的吧?我们只需要迈出那一步,走着走着,就不再恐惧了。脚步陪伴着我们,我们便不是孤独的。再黑的夜,再长的路,终将在前进中变得不足挂齿。没有比脚更长的路,也没有心灵的敞亮盖不住的`黑暗。

耳畔很自然地回荡起一支歌:“擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”激昂的旋律环绕着、牵动着我的奋力跳动的心。只要步伐未停,只要梦想还在,恐惧就将烟消云散。

话题作文 篇4

有位名人曾经说过:“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”我亦是这么认为。就在那天,我看见了美!

打开记忆的门闸,请随我一起看美……

“爱探险的朵拉!”妹妹心满意足的看着电视中的动画片,高兴地喊出声,我无奈地摇摇头,自从多了个妹妹,电视就不再属于我一个人了,占有欲极强的我忍不住恨恨地想:如果等会儿停电了,看你怎么得瑟!哼,听说下雨天和停电更配哦!

说什么还真应什么了!突然一声“嘭”的轻响,停电了!

突然间陷入黑暗的妹妹终是敌不过内心的恐惧,“哇”地哭出声来。这时,我也慌了,黑暗和哭声,混着窗外滴答的雨声,如潮水般向我涌来,我就像是在礁石上的遇难者,进退两难,瞬间,恐惧溢满内心。

我故作镇定地抱起妹妹,哄她直至安然,父亲已经开始打电话通知物业了。可却忍不住低声抱怨。

“真是够了,大晚上的停电,还让不让人过日子了!”

“就是,估计没到明早,是没有人来修的!”

“可不是吗,你看着雨下的,听着都心惊胆颤!”

楼道上传来邻里的咒骂和讨论声,虽隔着两扇门,可却依旧一字不落的落入耳中。

黑暗里,极少抽烟的父亲点起了一支烟。火星在烟头那端扑闪扑闪的,好似也同我们一样,诉说着黑暗的骇人。

风毫不留情地敲打着窗,一次又一次猛烈的撞击好像有怪物要闯进来一样,雨依旧淅淅沥沥的下,也不知道什么时候会停。它伴着风,演奏起了属于黑暗的交响乐,望向窗外,漆黑的夜空好似已经张开了血盆大口,已准备就绪,要把这座城市的灯火吞噬。

这时,一位穿着大雨衣的中年男子闯入了我的视线,只见他娴熟地打开电箱,整理着电路。他的手指飞快的在这一根又一根的电线中穿过,一点也不逊色于那些国际的钢琴演奏家。也没错,这电箱亦便是他的琴。

忽的,灯又亮了起来,当邻里都围着久违的光明笼罩时,他们击掌拥抱感谢上天,却忘了那位修电路的大叔。只见那位大叔冲着欢腾的人们微微笑了一笑,嘴角骄傲地往上扬,青涩的胡渣更让他油然生出一份成熟感。他也不停留,随即转过身去,戴上雨衣帽子,消失在漫天大雨的街道上。

我想,这便是美吧!再这么恶劣的天气下却依旧工作,为了给市民带来光明,奔走于大雨和千万家中。

我看见了美,我分享了美,我也希望这美可以一直传递下去。这是工作的尽职美,更是为妻儿努力的人性美。我看见了美,你呢?

话题作文 篇5

悄悄的提醒让我悄悄地告诉你,在那最美的时刻,带去他悄悄地提醒。——题记

请你蹲下身来,静静地寻觅。蹲下身来,钻在迎春花丛中,细细寻觅。看那朵朵稚嫩的花苞缓缓张开,看那沾有晶莹露珠的花瓣,看那枝干的苍劲。呵,那翠绿的枝干缓缓地垂下,显得婀娜而轻盈。有朵朵的花儿缀在其上,如硕果、如繁星。静静地寻觅那花苞开放的声音,那一声声轻轻地“噗噗”,他们在悄悄地提醒你:春天已经来到了。请你穿过大杨树的丛林,静静地聆听。棵棵排列方阵矗立在道路两旁,如此静谧。那笔直的身板显得如此高的魁梧。那杨树叶儿也已经丰盈了,每每微风拂过,那成千上万的手掌都在“哗啦啦”地响,那声音很清脆,走在其中,细细品味,有种身临其境的美感。那片片颤抖的叶儿在悄悄地提醒你:夏天,已经来到了。

请你路过那枫树的身旁,静静地守望。此时,静静地看着那片片火红火红的枫叶从树尖滑落。看着那叶儿轻轻地打着旋儿,缓缓飘落,柔柔的,美美的。闭上眼睛,嘴角边挂有一丝微笑。每当你踩过那落了一地的枫叶上,发出了淡淡的“沙沙”声。请细细地守望,它们在悄悄的提醒你:秋天,已经到来了。

请你踏过那片洁白的雪地,静静地感受。请你轻盈盈地踩过那片皑皑的雪地,在那片雪地中央留下一串串娇柔的小脚印儿。站在那漫天飞舞的雪地里去体会那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的风韵。当你静静地走过,感受那细微的“咯咯”声。他们在悄悄地提醒你:冬天已经来到了。请你停住脚步,深深体会这一年的守恒。风儿吹过杨柳的面颊,带去他悄悄地提醒;候鸟归去,带去他悄悄的提醒;星子划过那深邃的夜空,带去他悄悄地提醒。在这最美的时刻,请你细细的回味,回味这独特的回忆。

让我悄悄地提醒你:带去他最诚挚的问候,珍重。

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